人教版六年级语文上册第五单元作文.docx
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人教版六年级语文上册第五单元作文
我的小伙伴
邓炯光是我的邻居，更是我的好朋友。
虽然他比我大一岁，可个头跟我差不多。
虽然他乃堂堂男子汉，可眉不浓眼不大，别人笑起来眼眯成一条缝，他不笑也能眯成一条缝儿。
俗话说：
人不可貌相，水不可斗量。
别看他其貌不扬，学习成绩可好了。
他还很乐意助人呢。
有一次，我遇上了一条数学难题，算来算去也是丈二和尚——摸不着头脑。
问父母也不行，问同学也不知道……在万般无奈之下，我想到比我大一岁的邓炯光，说不定他能帮助我呢！
我拨动通了邓炯光家的电话，问他这一题的解题方法，他二话不说，就放下手上的东西，帮我计算这道题，过了一会儿，他终于把题给解开了，他吐字清楚地向我解释，我没听懂，他就再说第二遍、第三遍……直到我明明白白为止。
最后，我对他说：
“谢谢，误了你这么多的时间。
”“没关系，反正我也学到知识，我们是好朋友嘛。
”我们不约而同地笑了……
邓炯光就是这样的一个乐于助人、爱学习的人。
他既是我的朋友，又是我的“老师”。
你说我能不愿意和他在一起吗？
我的小伙伴
我的伙伴叫马成婧，她的名字听起来很文静，但生活中的她确是一个活泼开朗的人。
她长着一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑的头发，还有一双灵巧的小手。
我们的爱好相同，步调一致，就连志向也相近。
她有一个众人皆知的优点：
乐于助人。
记得那是一个下午的课间，我们正在操场上玩儿，忽然，一只足球像一只无头苍蝇一样‚飞‛了过来，正好落在我的肚子上，我‚啊‛地叫了起来，疼得我眼泪都快下来了，马成婧一见，不等我说，她就一步并作两步地跑了过来，问：
“怎么样？
疼不疼？
要不要去医务室？
”她这亲切的问候伴着夏日的微风犹如一股暖流涌进了我的心田，虽然还有些疼，但看着她焦急的眼神，我说：
“没事，来，咱们接着玩儿吧！
”可是，马成婧心很细，看着我，更加担心地说：
“那我帮你揉揉吧！
”我原以为她是为了安慰我才故意那么说的，没想到，她真的给我揉起了肚子，然后扶着我一步一步朝着教室走去，上楼梯时，还不时地问我：
“怎么样？
怎么样？
”‛我立刻被这一连串的问号感动了！
这难道不是出自伙伴间的真情吗？
有的人懂得宽容谦让，有的人诚实守信，还有的人敢于大胆尝试，但我永远敬佩我的小伙伴马成婧那乐于助人的品质！
我的小伙伴
我有一个小伙伴，她叫陈莹玉。
她长得很像电视上的美少女。
拥有一对柳叶似的眉毛，水灵灵的大眼睛，长长的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一张可爱的樱桃小嘴。
最好玩的是她那大大的耳朵和清纯俏丽的发型。
你可别被她那文静的外表给唬住了，她可是个爱管闲事的“辣妹子”，说起道理来滔滔不绝。
记得上一次，两个同学在吵架，互相扯着对方的衣襟不放，“辣妹子”又走过去了，大声说：
“怎么了，同学之间不应该为了这点小事情而伤害了友谊呀！
打什么架，一会儿招来老师，我看你们怎么办？
”“辣妹子”大道理套小道理，说的吵架的那两个同学脸红到了耳根，马上握手言和了。
不过“辣妹子”也有文静的一面。
自习课上，老师没在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，说
话的说话，唯有她静静的坐在椅子上看书，雷打不动。
我也很喜欢她的字画。
她写的字，大方而不粗俗，看着她写的字，心中仿佛有一阵清风拂过，有一股叮咚的清泉在滋润心田，连老师都很赞赏呢！
她画的画更是不言而喻，犹如真的景象在眼前浮动。
她长大后一定是个书画家！
这就是我的小伙伴——陈莹玉。
我的小伙伴
一张胖乎乎圆脸蛋，一张能说的小嘴，一双能干的小手，这些就凑成了一个活泼开朗的小女孩，她就是我要好的小伙伴——肖明。
肖明非常热爱学习，她上课专心听讲，从不跑神。
有一天，我们在一起写家庭作业，有一道数学题难住了我们，我思考了一会，不耐烦地对肖明说：
“算了，这道题先空在这儿吧，反正也想不起来。
”“嗯，不行，没关系，我们一定可以做出来的，”肖明坚定地说。
说着，她就拿起笔
认真地算了起来。
她时而画画，时而写写。
五分钟过去了，十五分钟过去了......她的脸上终于露出了开心的笑容，她做出来了！
我真为她骄傲，不仅为她竖起了大拇指。
肖明不仅热爱学习，而且乐于助人。
记得有一次，我和肖明一起去买作文书，等了好久才来了一辆去书店的车，我和肖明走上车，正好有两个空位，我们高兴地坐了下来。
这时，迎面走来了一位满头银发的老奶奶，我本来想把座位让给她，又一想，离书店的路还远着呢！
于是，我把头向窗外一扭，假装没看见，肖明看见了，却毫不犹豫的站了起来，亲切对老奶奶说：
“奶奶，您坐这儿吧！
”说着，便扶着老奶奶坐到了自己的位置上，老奶奶激动地说：
“你真是个好孩子！
”肖明甜甜的笑了，我的脸却不由自主地红了，急忙让肖明和我一起坐。
肖明就是这样的一个人，她热爱学习，乐于助人，我真为有这样的一位朋友感到自豪。
534
我的小伙伴
她有一个粉嘟嘟的脸，鼻梁下有一张小巧的嘴巴，别看她的嘴巴小，却能把你说得心服诚服，这个人就是我的小伙伴张丽。
有一天下课，我跑着去交作业，一不小心把一个同学的文具盒摔坏了，我的脑子一下子蒙了，这可怎么办？
我可没有那么多钱赔啊；怎么办？
向家长要吧，他们肯定不给；向同学要吧，也不好，到底该怎么办呢？
想着想着就上课了，我不但没有交成作业，还把同学的文具盒摔了。
无数的问号向我袭来，使我上课心不在焉，连看到同学举手，我都一阵颤抖，都怕他要是告诉老师，我摔坏了他的文具盒。
张丽看到我这样，下课后，把我领到一个没有人的地方，问我怎么回事。
我把事情从头到尾讲了一遍，她听了说：
“你应该去给那位同学赔礼道歉，请他原谅你啊！
”“我……我不敢，万一她让我喷怎么办，再说了，不说她就不会发现吗？
”当我说完时，她的脸变得异常严肃，十分生气地对我说：
“你怎么可以不诚实呢？
明明摔坏了别人的东西，就应去赔礼道歉，可你却隐瞒事实，你应该诚实，不要撒谎。
你想你不承认错误，她发现了可以告诉别人，全班就不会信任你了，反之，如果你去赔礼道歉，他可能会原谅你，和你成为朋友。
可你，却在这隐瞒事实。
”我的脸一下子红了，回到教室给同学道歉，那个同学也原谅了我，并和我成为好朋友。
是张丽让我有得到了一个新朋友，得到了朋友的信任，她真是一个善解人意，懂道理，让你心悦诚服的人。
我的小伙伴
对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。
有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。
在我天真无邪的梦里，有个小女孩常常和我玩游戏。
说悄悄话，有时还会给我带来很多快乐。
她就是开朗的小女孩——陈源媛。
我觉得她很漂亮：
一头又黑又亮的头发衬出了她的活力，一双闪闪的丹凤眼显出了他的活泼。
那张小嘴巴蕴藏着他丰富的表情；高兴时，张着嘴，露着大门牙哈哈大笑；生气时，噘着嘴，能挂把小油壶。
从这张嘴里说出的话有时能让人火冒三丈，有时却大笑不已。
陈源媛不仅看上去十分活泼可爱，而且还很会关心人呢！
一个周末下午，我到她家去玩，在我削苹果的时候，不小心把手割破了一个大口子。
我当时疼得差点哭出来，陈源媛见我这个样子，笑了笑，说；"周世博呀，这么点伤就把你疼成这样，你原来不是什么都不怕的吗？
”然后拿来创可贴，一边帮我包住伤口，一边对我说：
“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，对你来说是很疼的，我也是很伤心的，以后一定要注意哦！
”我连忙来了一句：
“你这个小丫头片子还挺会安慰人嘛，这次谢谢你了！
”说完，我俩都笑了。
我的小伙伴真惹人喜爱，如果你和她交往，你一定会快乐的。
对于一个人来说，小伙伴是童年最纯真的记忆。
有个小伙伴无疑是寻到了一块“稀世珍宝”。
在我天真无邪的梦里，有个小女孩常常和我玩游戏。
说悄悄话，有时还会给我带来很多快乐。
我的小伙伴
何雨萌是我的同学，虽然学习成绩还有待提高，但是她乐于助人品质却值得我们学习。
何雨萌个子不高，脸上嵌着一对有神的眼睛。
总穿着一身朴素的衣服，看起来是那么的不起眼。
记得有一天，放学后，我去帮美术老师那东西。
回来后已经放学了。
但是，令我惊讶的是班里空荡荡的，练值日生都没有，只有何雨萌一个人专心致志地扫着地。
再看看周围，桌子摆的整整齐齐，刚擦过的黑板上还有水迹。
想必都是何雨萌一人打扫的。
“怎么只有你一个人？
”我疑惑的问，何雨萌说：
“其他人全都走了。
”顿时，一股钦佩之情油然而生。
还有一次，我们在四年级时接到了一个通知：
下周我们要参加一个班队会比赛。
大家高兴极了，马上开始了排练。
可就在排练时，只听“啊！
”的一声尖叫，原来是宋孟聪吐了。
刹那间，各种咀嚼物流遍满地，还散发出了一股怪味。
同学们各个捂着口鼻，一副难受的样子。
虽然我是宋孟聪最好的朋友，去不去帮她？
我心里反复问自己，但是看到吐在地上的东西我就有些反胃，不禁也往后退。
老师各个出去了，怎么办？
就在这时，何雨萌却走上前去，把宋孟聪扶到旁边的座位上。
然后拿了一把墩布，只见她弯下腰，一点一点把地拖干净。
然后给宋孟聪倒了一杯水。
最后还给宋孟聪家长打电话接她回家……
不管什么时候看到的都是何雨萌平凡而忙碌的身影。
真正的朋友
我和陈明不仅是同班同学，还是一对形影不离的好朋友。
我们俩相处地十分融洽，从未吵过架，也从未闹过矛盾。
可是，那天却发生了一件不愉快的事情。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。
陈明见我的小木船做得特别精致，就拿在手里翻来覆去地摸着、看着，总舍不得放下。
这时，他一不小心把我的小木船摔坏了。
看着我精心制做的小木船被陈明摔坏了，我顿时就来了气，大声嚷道：
‚你赔我的小木船！
你赔我的小木船！
‛陈明红着脸，有些不知所措。
他低下头，诚恳地说：
‚对不起，我不是故意的。
‛我愤怒地吵闹着说：
‚你就是故意的！
今天你如果不赔我的小木船，我就和你没完！
‛说着，我举起拳头就要向陈明打去。
陈明本能地往后一躲，正好踩在我的小木船，把我的小木船踩了个粉碎。
我气愤极了，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，并用脚把他的小木船踩得‚粉身碎骨‛。
然后背起书包，头也不回地回家了。
我们的友谊就这样‚破裂‛了。
后来，每当我俩碰面时，我总会把头扭到一边，不理陈明，还和别的同学一起勾肩搭背，故意冷落陈明。
而陈明好像有什么话要对我说似的，可就是开不了口。
就这样，我们度过了一天又一天……
有一天，在体育课上，我在训练跑步。
突然，我因跑得太猛而跌倒了，膝盖碰流了血，疼得我直咧嘴，眼泪也在眼眶里打转。
可周围没有一个人。
这时，陈明正好从操场前经过，他看见我抱着膝盖，一个人蹲在操场上，便大步向我跑来，急切地询问我的情况。
我当时忘记了和他的矛盾，于是我告诉了他。
陈明听了，赶紧掏出洁白的纸巾，帮我把伤口清理干净，然后一只手扶着我，一只手夹着我的胳膊，小心翼翼地陪着我回教室，并且不断地安慰我。
望着陈明满头的汗水，我心里既感动，又内疚。
真想对他说：
‚对不起，其实是我错了！
‛可我迟迟没有说出口，但泪水却早已涌遍满脸，就这样，我们又重归于好了。
在以后的日子里，你总能看见我和陈明一起玩耍、嬉戏的身影。
因为我们约定：
要做一对宽容、和睦、永不分离的好朋友！
我的好朋友
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组的小船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把我的踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船用力砸去，只听见一个悲惨的声音：
‚我的小船，我的小船也坏了。
‛陈明抱头痛哭着跑走了，陈明一走开教室里。
全班都热闹起来。
‚你完了‛‚你完了‛个个爱凑热闹的同学叫了起来。
心里也又把一块石头抬了上来。
‚怎么办，怎么办。
‛心里也暗暗想着。
陈明来了，陈明告老师回来了。
‚什么告老师，死定了，死定了。
‛陈明洋洋得意的回到教室。
‚你完了‛。
同桌说。
同桌这么一说我心犹如吃了挂面不调盐----有言（盐）在先，‚告就告，有什可神气的，我才不怕。
‛我反驳说。
我同桌这么一说害我上课上不好，睡觉睡不稳。
第二天，陈明来到我的座位将一个和我一模一样的小船小船轻轻放在我面前，‚给还给你。
‛顿时，我心里有一点疑问：
心里默默的猜想着：
‚昨天，陈明去告老师，今天为什么给我呢？
‛他说话了，似乎看到我的心思‚昨天我去老师办工室，老师送我一句话，同学之间，友谊是最纯洁的。
我便被老师‛请‚出办工室，是啊再这短短的的几分钟内我懂得了友谊。
给还给你，希望我们的友谊不会破碎。
‛第三天，我也做了一个小船还给了他那时我们‚笑了‛。
友谊是最纯洁的‛！
小木船
陈明和我是同班同学。
我们两家离得很近。
每天我们一块儿上学、回家，一块儿温习功课。
我们成了形影不离的好朋友。
有一天，发生了一件不愉快的事。
我们俩温习完功课，把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。
陈明见我这只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。
不料他一失手，“啪”的一声，小木船掉在地上，摔坏了。
我一看，凝聚着无数智慧和心血的小木船被摔了个“四不像”，急了，哭着要他赔。
陈明红着脸分辩说：
“我不是故意的。
”我生气地说：
“谁叫你不小心，非赔不可！
”还用力推了他一下。
陈明往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩得四分五裂。
看着被他踩坏的小木船，我气得说不出话来，一把夺过他的小木船，使劲摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，转过身，头也不回就走了。
我们的友谊从此破裂了。
转眼几个月过去了。
有一天放学回家，我走在前面，陈明走在后面。
我偷偷地回头看了他一眼，他正看着我，右手插进兜里，裤兜胀得鼓鼓的，不知攥着什么。
忽然，他几步追上了我，从裤兜里掏出一只精致的小木船来。
我惊讶地望着他。
他满脸通红，激动地说：
“那次是我不好，不该摔坏你的船。
明天我家就要搬走了，我做了这只船送给你，留个纪念吧！
”说着，他把小木船塞在我手里。
想想那天发生的事，本来是我的错。
我望着他那双热情的眼睛，一句话也说不出来，只是紧紧地握住了他的手。
陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了。
那天以后，我们俩再也没有见过面。
我把他送给我的小木船藏在抽屉里。
一看见这只精致的小木船，我就好像看见陈明站在我的面前。
我的好朋友
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。
争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，把它举过头顶，刹那间我想也没想用力的把它砸到地上，顿时，发出一声清脆的声音，小木船坏了。
我正在气头上，又用力地往上踩了一脚。
陈明立马拉开我指着小木船说：
“你，你为什么要扔我的小木船呀！
”我走到他前面说：
“是你先把我的小木船摔坏的。
”他邹着眉头，怒气冲冲的看着我说：
“你要赔我的小木船。
”我说：
“为什么要我赔，我还没让你赔呢。
”我们又争执起来，越来越激烈。
边上的同学跑过来大声喊到：
“不要吵了！
”他说完，同学们就把我们两拉开了。
下午，我一直盯着陈明看。
放学后，我回到家后跟爸爸说起这件事，爸爸也说我也有错，必竟我和陈明是好朋友。
随后，我又仔细的想了想：
这件事我也有错，我应该向陈明道歉，退一步海阔天空，再说友情是无价的。
第二天，我来到学校。
我低着头，慢慢地走到陈明的桌前，陈明也站了起来说：
“昨天真对不起。
”陈明拍了拍我的肩膀友好的看了看我，我抬起头来说：
“陈明是我对不起你，是我错了。
”陈明笑了笑说：
“没关系，最重要的我们还是好朋友！
”我说：
“对！
友情无价。
”我低声的说：
“那你的小木船怎么办？
”不要紧，着件事就把它忘了吧！
”
我和陈明又和从前一样是好朋友。
我的小伙伴
一张圆圆的脸蛋，一头长长的头发，黑溜溜的眼睛，一副天真的性格，构成了一个活泼可爱的小女孩，她就是我要好的朋友-小芯。
小芯是一个诚实，乐于助人的女孩。
这是一个鸟语花香的清晨，花香扑鼻而来，小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着，小芯背着书包一蹦一跳地来到学校，她热情得和大家打招呼，她那脸上笑起来时那甜甜的酒窝令人难以忘怀…。
.“哎呀”，一群同学围在跑道，我从人群中挤了进去，看见有一位受伤了，小芯急忙跑过去，“叮铃铃”上课了，大家急急忙忙地进入教室。
唯独小芯没有走开，小芯是我很好的朋友，有难同当，所以我决定留下来。
小芯把她扶起到体育室，但是里面没有老师，只见，她拿出一张垫子，铺在地上，叫那位同学躺在垫子上，她找来一块干净的布，放在水龙头下清洗，她的动作急如雷电，她着急地对我说：
“快，快，快去办公室拿酒精和绷带来。
”我漫不经心地说：
“直接叫老师过来不就行了吗”她火冒三丈：
“既然我们可以为她医治就不用叫老师啦，而且老师都在讲课，不必去打扰了吧”我无奈地说：
“好啦好啦，我的大小姐，我听就是啦。
”我拿好了酒精和绷带，她小心翼翼地往布上倒下几滴酒精，然后再敷在那位同学的伤口上，轻轻地擦，她十分认真，很小心。
接下来，她帮她扎好了绷带，脸上露出了笑容，那甜甜的酒窝又隐隐约约地出现了。
然后，扶着她去她班的教室，那位同学非常感谢她。
几日过后，小芯被学校评为“热心人”，“小小医生”等荣誉称号。
小芯就是这么一位好心的人，她真是菩萨心肠，拥有这样一位朋友，我感到十分自豪。
帮助别人是一件快乐的事，还得到别人的称赞，一举两得，何乐而不为呢？
我的小伙伴
我有一个小伙伴,他的外号是"水晶宝宝"原名是刘健。
我看见他的第一印象是：
很活泼，略有点可爱，两只眼睛透露着智慧的光芒，还有每个小帅哥必备的刘海。
刘健很调皮，走在路上，见着熟人了，刘健不推他一下心里还痒痒。
比如有一次做操时，刘健看到我就像是见到了十年没见的“杀父仇人一样，一个劲地一巴掌拍在我右肩上，我当时很疼，习惯性地摸了摸右肩，刘健还以为我要还手，赶紧摆好在《李小龙传奇》里学到的咏春拳的架势，还学着李小龙的怪吼。
随时准备和我大战一场。
但是我想：
大人不计小人过，而且刘健就是这种性格。
于是我瞪了他一眼就走了。
但是刘健还没有善罢甘休，马上又从后面偷袭我，还凶巴巴地说：
“今天咋这么老实了？
”我看着刘健来劲的样子，终于忍无可忍，一个箭步冲上去给了他一巴掌，就这样你一拳我一脚的，我们就闹了一分钟。
他上课还爱扯前排女同学的头发，有时还钻到桌子底下做鬼脸惹大家笑。
由于刘健经常这样挑衅，所以我们已经把它当作了家常便饭，或是友谊中的小插曲。
刘健虽然调皮，有时调皮得也有点可爱。
在我们的篮球兴趣班里，刘健是班上最捣蛋的人。
经常趁老师不在时就玩球，往往每一次都导致刘健被训。
有时老师说：
“----明白了吗？
”刘健就扯着嗓子喊：
“明白了”这时全班人的目光都停留在他身上，因为大家知道有好戏看了。
老师恶狠狠地盯着刘健，刘健双手护着头，一副可怜巴巴的样子，然后说：
“老师，别生气，生气会变丑的。
”这时老师幽默地呵斥：
“我不怕，我本来就那么丑！
”然后轻轻打了刘健一下。
这就是刘健，一个又调皮又可爱的伙伴。
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