中考英语总复习之数词 详解与练习Word文档下载推荐.docx

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中考英语总复习之数词 详解与练习Word文档下载推荐.docx

twomillion200万millionsof数百万thousandsof成千上万

ThousandsandthousandsofvisitorshavecometoBeijinginthelasttwomonths.

在过去的两个月里有成千上万的来访者到过北京。

注:

有数词就没有s,有s就有of.

2.基数词的读法

用逗号把长数字从右向左三位三位地分开,如12,000.

读数时,从左向右三位三位地按照三位数读法读,遇上逗号就分别加上该逗号所表示的数词。

43,982,567

forty-theremillion,ninehundredandeighty-twothousand,fivehundredandsixty-seven

3.基数词的用法

①基数词在句子中可以作主语、宾语、定语、表语和同位语。

TwoofthemareworkersfromChina.他们之中有两名是来自中国的劳工。

(作主语)

--Howmanypiecesofbreaddoyouwant?

--Iwanttwo.--你要几片面包?

我要两片。

(作宾语)

--Threetimesfiveisfifteen.3乘5等于15。

(作表语)

Hisdaughterisonlyfive.他的女儿只有5岁。

Thefourstudentsdidn'

tpasstheexam.这4个学生考试不及格。

(作定语)

Therearetwentytwoboystudentsinourclass.我们班有22个男生。

Theytwowillgotoattendthemeetingwithyou.他们俩个人将与你一起去参加那个会议。

(同位语)

②基数词与名词连用表示编号。

LessonEight第八课ClassOne,GradeThree三年级一班Room102102号房间

No.4MiddleSchool四中38ChanganStreet长安街38号BusNo.1010路公共汽车

P.O.Box325325号信箱Tel.No.6850,3258电话号码:

6850,3258

③数词复数表示年龄和年代、月份和日期。

●Ⅰ表求确切年龄

注意:

①年代是四位数时,各分成二位来读:

1998年:

读作:

nineteenninetyeight。

②日期按序数词读:

7月10日读作Julytenth。

●Ⅱ表示年代或人的不确切岁数,用几十的复数形式

inthe1960s二十世纪六十年代inone’s+数词复数 在某人几十多岁

intheforties在40年代Theoldmanisnowinhiseighties.这位老人现在已经80多岁了。

●Ⅲ表示年、月、日

in1992在1992年;

inJune,1966在1966年6月;

onJuly28,1978在1978年7月28号

④基数词用于表示时间。

表示时间有两种方法:

●①表示“几点过几分”,30分钟之内用介词past。

八点十分tenpasteight九点一刻aquarterpastnine12∶30halfpasttwelve

●②表示“几点差几分”,30分钟之内(不包括30分整),用介词to。

(7∶50)tentoeight(8∶45)aquartertonine(12∶50)tentoone

●③也可以按照时刻表直接读数字。

二点四十twoforty五点半fivethirty七点一刻sevenfifteen九点零五nine0five

⑤基数词可以表示算式。

8+4=12Eightplus(and)fouristwelve.15-9=6Fifteenminusnineis(leaves)six.

9=63Seventimesnineissixtythree.30÷

6=5Thirtydividedbysixisfive.

二、序数词表示数目的顺序或事物的位置的词,叫作序数词。

1.序数词的形式

●从第一到第三为独立的特殊形式first,second,third.

●从第4到第19以基数词加“th”构成:

fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,ninthtenth,eleventh,twelfth,thirteenth,fourteenthfifteenth,sixteenth,seventeenth,eighteenth,nineteenth

●第20以上的的序数词从20到90等以ty结尾的十位整数,把y改成i再加“eth”构成序数词twentieth,thirtieth,fortieth,fiftieth,sixtieth,seventieth,eightieth,ninetieth

●100的序数词为:

hundredth。

●其余的两位或多位数,只将个位改成序数词,其余仍用基数词表示:

twenty--first,thirty--second,forty—thirdtwohundredandninth--eighth(第298)

threethousand,sevenhundredandtwenty--first(第3721)

①fifth,ninth,twelfth与原基数词拼写不同。

②序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词最后两个字母组成。

122nd(第122),38th(第38),281st(第281)2983rd(第2983),1320th(第1320)

基变序口诀

基变序,有规律,词尾要加th。

一二三,特殊记,词尾分别tdd。

八去t,九去e。

五和十二ve要用f替。

整十数y尾变ie,再加th莫忘记。

若遇几十几,只变个位就可以。

2.序数词的用法

(1)序数词可以作主语、宾语、表语、状语和定语

Thesecondisbetterthanthefirst.第二个比第一个好。

Hehasbuiltfivebridgessince1950,nowheisstartingonthesixth.自1950年以来,他已建造过五座桥了,现在他正开始建第六座桥。

Maryisthefirsttocompletethetestpaperinherclass.(作表语)玛丽是她们班上第一个完成试卷的人。

Shealwayscomesfirst.她总是第一个到。

(作状语)

ThiswasthefirsttimehecametoChina.这是他第一次来中国。

序数词在使用时,通常前面要加定冠词the;

但是如果序数词前出现不定冠词a或an时,则表示“再……"

“又……"

Youcandoitasecondtime.你可以做第二次。

(2)序数词可以表示日期。

It'

sSeptemberthefirsttoday.今天是9月1日。

IthappenedonSeptember18th,1931.这发生在1931年9月18日。

(3)序数词可以表示编号。

thetwelfthlesson(=Lesson12)第十二课thesecondparagraph(=ParagraphTwo)第二段

thefourthMiddleSchool(=No.4MiddleSchool)第四中学

thethirtyeighthroom(=Room38)第38号房间thetenthpage(Page10)第10页

三、数词的特定表示法和读法

(1)分数表示法分数的构成

分数的构成为分子用基数词,分母用序数词,分子如果大于1,则分母序数词一般都用复数形式。

1/2:

a(one)half,1/3:

a(one)third,1/4:

aquarter2/5:

twofifths,3/4:

threequarters

1/25:

atwentyfifth,1/100:

ahundredth,3/100:

threehundredths,5/1000:

fivethousandths

带分数的整数和分数之间须用and连接

threeandahalf

读作fiveandaquarter

表示“某一整体的几分之几”,使用:

分数+of+the+名词。

Shespentonethirdofhersalariesyesterday.她昨天花去了薪水的三分之一。

Onehalfofthestudentsareforeigners.一半的学生是外国人。

Theyhavecoveredthreefifthsofthedistance.他们已经走完了五分之三的距离。

(2)小数表示法

小数只能用基数词表示。

其中小数点读作point,零读作zero;

小数点之后按数字依次读出;

整数部分为零时,可以省略不读。

0.9:

zeropointnine或pointnine3.58:

threepointfiveeight0.016:

0point0onesix

8.025:

eightpoint0twofive99.87:

ninetyninepointeightseven

(3)百分数表示法

%读作percent18%:

eighteenpercent0.6%:

zeropointsixpercent

99.9:

ninetyninepointninepercent0.05%:

0point0fivepercent

数词与表示单位的名词一起使用作定语时,单位名词必须用单数。

二十英镑的纸币:

atwentypoundnote

(4)算式的表示方法

①加法“加”用plus,and或add表示;

“等于”用is,make,equal等词表示.

1+2=?

可表示为:

Howmuchisoneplustwo?

一加二等于多少?

1+2=3Oneplustwoisthree.Oneandtwoisequaltothree.Oneandtwomakethree.

Oneaddedtotwoequalsthree.Ifweaddoneto/andtwo,wegetthree.

②减法“减“用minus或takefrom表示。

9-3=?

Howmuchisnineminusthree?

九减三等于多少?

9-3=6Nineminusthreeissix.Takethreefromnineandtheremainderissix.

Three(taken)fromnineissix.

③乘法“乘”用time(动词)或multiply表示。

3=?

Howmuchistwotimesthree?

二乘以三等于多少?

3=6二乘以三等于六。

Twotimesthreeis/aresix.Multiplytwobythree,wegetsix.

Twomultipliedthreemakessix.

②除法“除”用divide的过去分词形式表示

15÷

Howmuchisfifteendividedbythree?

十五除以三等于多少?

3=5Fifteendividedbythreeisfive.Fifteendividedbythreeequals/gives/makesfive.

③其他算式的写法和读法比例、乘方、开方等算式的读法

1:

2读作theratioofonetotwo

15:

3读作Theratiooffifteentothreeequalsfive.

32读作threesquared

(5)数词前加every,表示每……/每隔…….

everytendays 

=everyninthday 

每十天(每隔九天)

注:

every+基数词+复数名词=every+(序数词-1)+单数名词

(6)“多少又一半”的表达法:

  基数词+and+ahalf+名词复数=基数词+名词(单数/复数)+and+ahalf

halfanhour半小时  twoandahalfhours 

=twohoursandahalf

(7)倍数

①倍数+as+形(副)原级+asIhavethreetimesasmanyasyou.我有你三倍那么多

②倍数+形(副)比较级+thanThisfishis3timesheavierthanthatone.

(8)序数词与冠词a/an连用。

序数词前加不定冠词a/an,表示“又一”、“再一”的意思。

Pleasetryitasecondtime.请再试一试。

但基数词与more连用,并放在more前,表示“另外有”、“还有”的意思。

I’lltakeonemore(=another)pencil.我还要一支铅笔。

We’vejuststarted!

Thereweretwentymoretreestobeplanted!

我们才刚开始呢!

还有20棵树要栽呢!

【考点诠释】

【考例1】Inourcity,___middleschoolstudentswanttoworkasateacherinthefuture.[2009年重庆]

A.thousand 

 

B.thousandofC.thousandsof 

D.twothousandof

【解析】 

答案为C。

考查数词的用法。

thousandsof是一个词组,意为“成千上万的”,表示一个大概的数量,注意这时thousand用复数,且前面不能加明确的数字。

【考例2】Theroadisover_____metreslong.[2008年济南]

A.sixhundredandfifty-twoBsixhundredsandfifty-two

C.sixhundred,fifty-twoD.sixhundred,fiftyandtwo

【解析】[答案]A。

本题考查数词的书写形式。

在英语中,百位与十位之间通常用and连接,由此可知,答案在A与B之中,在表示确切的数字时,hundred不能用复数形式。

【考例3】Wearesurethe______0lympicGamesinBeijingnextYearwillbeoneof__gamesinhistory.[2007连云港]

Atwenty-ninemoresuccessfulBtwenty-ninth;

moresuccessful

Ctwenty-ninth;

themostsuccessfulD.twenty-nine;

themostsuccessful

【解析】[答案]C。

[解析]本题综合考查序数词表次序,基数词表数量的用法。

句意为:

来年的北京奥运会为第二十九届奥运会,这是不争的事实,此处应使用序数词表顺序,由此可确定答案在B与C之中;

再由句意可知,后面应是一个最高级的句子,所以C项正确。

【考例4】Qinghai-TibetRailway(青藏铁路)wascompletedlastyear.Itisthe___railwaythatconnectsTibetwiththe0therpartsofChina.[2008盐城]

A.firstBsecondCthirdD.fourth

本题考查序数的用法。

青藏铁路是第一条将西藏与其他地区连接起来的铁路干线。

【考例5】HarryPotterandtheDeathlyHallows,_____bookoftheseries(系列),willbeforsaleonJuly21.[2008湖南怀化]

A.seventhB.theseventhC.seven

【解析】答案:

B由句意“系列丛书的第七本书将在年7月21日被出售”可知此空要用序数词,且序数词前要加定冠词the,故选B。

【考例6】About__ofthestudentsinourschoolarehoys.[常德]

A.thirdfifthsBthreefifthsC.threefifth

【解析】[答案]B。

在英语中表示分数的方式为“序数词+基数词”,如果分子大于1,则分母用复数形式。

【考例7】(2004年上海市徐汇区中考试题)About________studentsinourclasscandescribethatplaceinEnglish.

A.three-fifthsB.three-fifthC.third-fiveD.third-fifths

A。

该题考查的是分数的表示法。

分子用基数词表示,分母用序数词表示。

分子大于1时,分母应加-s,因此应选A。

【考例8】(2004年河北省中考试题)Nine_______poundsaweek?

That’sverygood.

A.hundredofB.hundredsof

C.hundredsD.hundred

D。

该题考查的是数词的用法。

Ninehundred是一个具体的数量,这是数词不能用复数形式,后面也不能加of。

所以应选D。

四.表示约数

1.用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millionsof表示“几十、几百、上千、成千上万”等。

Theboyboughtdozensofpencils.那个男孩买了几十支铅笔。

Thousandsofpeoplediedintheearthquake.数以千计的人死于地震。

2.用lessthan,under,below,almost,nearly,upto等来表示小于或接近某数目。

如nearlytwohours将近两个小时。

3.用morethan,beyond,ormore,over,above等来表示超过或多于某个数目。

如morethan100years一百多年。

4.用or,orso,about,around,some,moreorless等表示在某一数目左右。

如about50pens大约五十支钢笔,amonthorso大约一个月。

5.用to,from…to…,between…and表示介于两数词。

Hissalaryrosefrom100dollarsamonthto120dollarsamonth.他的工资从每月100美元升到了每月120美元。

_

【中考演练】

()1.ItissaidthatSARShaskilledmorethan________peopleworldwide.

A.threehundredsB.threehundreds’

C.threehundred’sD.threehundred

()2.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?

---Therearetwo__________.

A.hundredsB.hundredC.hundredofD.hundredsof

()3.---Whichisthesmallestnumberofthefour?

---_______________.

A.Two-thirdsB.AhalfC.AquarterD.Three-fourths

()4.---Whatdoyouthinkofawar,LiMing?

---I’venoidea.Butit’safactthat_______peoplehadtoleavetheirhometownduringtheWar

A.thre

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