学年苏教版七年级下册生物第十章 第四节 人体内的气体交换 同步测试.docx

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学年苏教版七年级下册生物第十章第四节人体内的气体交换同步测试

2017-2018学年苏教版七年级下册生物第十章第四节人体内的气体交换同步测试

一、单选题(共12题;共24分)

1.当有人由于触电,溺水等造成呼吸停止时,需进行人工呼吸进行急救,请问:

人工呼吸可以帮助患者实现

A. 肺与外界进行气体交换                                       

B. 肺泡与血液进行气体交换

C. 氧气在血液中的运输                                           

D. 血液与组织细胞进行气体交换

2.优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的,但雾霾现象时有发生,下列与我们健康生活有关的说法中,不正确的是(  )

A. 用鼻呼吸时,鼻毛和粘膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内

B. 植树造林绿化环境是防治空气污染的有效手段

C. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放

D. 吸烟损害自己的呼吸道和肺等对环境没有危害

3.下列曲线图表示同一人在四种状态下的呼吸情况,其呼吸频率和呼吸深度最缓和的是(   )

A. 

        B. 

        C. 

        D. 

4.可以反映肺呼吸功能强弱的主要标志是(   )

A. 呼吸频率                    

B. 肺活量的大小                    

C. 呼吸的深浅                    

D. 心输出量的大小

5.人体呼出的气体中二氧化碳增多了,人体产生二氧化碳的部位是(  )

A. 肺泡                                

B. 血液                                

C. 组织细胞                                

D. 毛细血管

6.图为反映某生理过程或现象不正确的是(  )

A. 若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降

B. 若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖元

C. 若Y表示某温室大棚氧气浓度变化,C点是傍晚时段

D. 在某封闭草原,食物链:

草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化

7.人体呼出的气体和吸入的气体相比,其变化是(  )

①温度升高②水分增加③氧气含量增加④二氧化碳含量增加.

A. ①②③                                

B. ①②④                                

C. ②③④                                

D. ①③④

8.人在平静状态时,完成吸气动作需要(  )。

A. 肋间外肌收缩,膈肌收缩                                    

B. 肋间外肌舒张,膈肌舒张

C. 肋间外肌收缩,膈肌舒张                                    

D. 肋间外肌舒张,膈肌收缩

9.关于人体呼吸系统的叙述中,说法错误的是(  )

A. 痰是在气管和支气管形成的

B. 鼻腔使空气变得温暖、湿润和清洁

C. 长期参加体育锻炼的同学参与呼吸的肺泡数目较多

D. 呼吸系统是由鼻、咽、喉、气管、支气管组成的

10.当膈肌和肋间肌收缩时,外界、肺泡、气管处的气压大小是

A. 外界>肺泡>气管         B. 气管>肺泡>外界         C. 外界>气管>肺泡         D. 肺泡>气管>外界

11.血液中的二氧化碳扩散进入肺泡内,需要经过几层细胞(  )

A. 一层                                     B. 二层                                     C. 三层                                     D. 四层

12.某夫妇被怀疑害死一女婴.法医在鉴定时,将死婴的肺部剪下一块,投入水中,结果肺块下沉,法医判断婴儿为产前死亡,这对夫妇无罪.法医判断的理由是(  )

A. 肺泡内充满了痰液                                              

B. 肺会吸水,呈海绵状

C. 肺泡内充满了血液                                              

D. 肺未吸入空气,呈实体状

二、填空题(共4题;共26分)

13.下面的图解表示吸气过程中空气进入体内所经过的结构,请填写完整。

①________ ;②________ ;③________ 。

14.如图是人体呼吸过程的示意图,请据图回答下列问题:

(1)处于吸气状态的是图1中的________ ,此时膈肌处于________ 状态.处于呼气状态的是图1中的________ ,此时膈肌处于________ 状态.

(2)图2中血液从A端流到B端,血液类型的变化是________ 变为________ .

(3)E处是呼吸全过程中________ 的气体交换,此处产生大量的________ 气体进入血液中,血液类型发生的变化是________ 变为________ .

(4)在①和②、③和④之间,防止血液倒流的结构具体名称是________ .

15.下图为模拟膈肌的运动示意图,据图回答:

(1)图中①模拟的结构是________ ,②模拟的结构是________ 。

(2)图B表示________ 状态,此时膈肌处于________ 状态。

(3)呼气时,肋骨间的肌肉和膈肌________ ,使胸腔容积________ ,肺随之________ ,气体便被呼出。

16.如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。

请回答:

 

(1)图1所示的实验装置中,序号________ 模拟人体的膈,序号________ 模拟人体的胸廓。

(2)图2模拟的是人体在________ 时(选填“吸气”或“呼气”)膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的________ 径增大。

(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和________ 径的变化。

三、实验探究题(共1题;共9分)

17.如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:

(1)图           表示吸气状态.

(2)图B状态中,膈肌处于________(填“收缩”或“舒张”)状态.

(3)A、B过程合起来表示肺与________进行气体交换的过程.

(4)吸气时,使胸腔容积变大,肺内气压________,气体便被吸入.

(5)在肺泡处,血液中的氧的浓度________肺泡内的氧的浓度.

四、综合题(共2题;共14分)

18.如图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,据图完成下列问题:

 

(1)血液与组织细胞之间进行物质交换时,血液处于________血管中.

(2)通过你的观察发现,此处血管的特点是________,判断的依据是________.

(3)血液与组织细胞之间进行物质交换时,________、________、________由血液进入组织细胞,________、________从组织细胞进入血液.

(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的________内被利用.

19.分析下图所示实验回答问题(共4分)

甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。

在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。

再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

⑴一段时间后       瓶中的石灰水明显变浑浊。

    

说明呼出的气体中含有较多的            。

       

⑵发生气体交换的场所是          。

⑶若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起   (    )

A.温室效应

B.酸雨

C.臭氧层破坏

D.大气污染

(1)一段时间后________ 瓶中的石灰水明显变浑浊。

说明呼出的气体中含有较多的________ 。

     

(2)发生气体交换的场所是________ 。

(3)若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起   (    )

A. 温室效应                             B. 酸雨                             C. 臭氧层破坏                             D. 大气污染

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【分析】若出现溺水、触电或煤气中毒等意外事故,人体会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸的方法来进行急救,人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓有节律的扩大和缩小,从而引起肺被动扩张和回缩,从而使患者实现肺与外界的气体交换,常用方法有:

口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法,其中第一种是最简单易行的。

【点评】此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是知道人工呼吸是帮助患者实现现肺与外界的气体交换。

2.【答案】D

【解析】【解答】A、人体的鼻腔的前部生有鼻毛,可以阻挡空气中的灰尘;鼻腔的内表面的鼻黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,能使吸入的空气清洁并变得湿润;黏膜中还分布有丰富的毛细血管,对进入的空气有温暖作用.这样就减少了寒冷、干燥和不洁的空气对肺的刺激.有利于人体健康.故不符合题意.

B、大面积植树造林是防治空气污染的有效措施.因此植树造林、绿化环境是防止空气污染的有效措施.故不符合题意.

C、空气中的污染物能严重危害人和其他生物的健康,如引起呼吸系统疾病,心血管系统疾病等.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放.故不符合题意.

D、据分析,吸烟时产生的烟雾里有40多种致癌物质,还有十多种是会促进癌发展的物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物.因此吸烟首先危害呼吸系统的呼吸道的黏膜,然后侵入肺泡,再通过循环系统继而侵害其它的系统,吸烟时产生的有毒物质也会对环境造成危害.故符合题意.

故选:

D.

【分析】

(1)呼吸道具有清洁、温暖、湿润气体的作用.

(2)减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放.大面积植树造林是防治空气污染的有效措施.

(3)吸烟不仅有害健康,还对他人有害.

3.【答案】A

【解析】【解答】解:

每分钟呼吸的次数称为呼吸频率.识图时看单位时间内达到峰值的次数,即单位时间内呼吸的次数.呼吸深度主要看呼吸时肺容量的最大值和最小值的差.

从曲线A可以看出,此人20秒内呼吸了近6次,1分钟为60秒,故此人每分钟呼吸了小于18次,故此人的呼吸频率小于18次/分,呼吸深度在2~3之间,小于1;从曲B可以看出,此人20秒呼吸了9次,但是为了减少误差,平均每5秒呼吸了2次,从图中也可以看出每个时间段5秒内基本上都是2次,因此此人20秒内呼吸了8次.故此人的呼吸频率为24次/分,呼吸深度在1~5之间,约等于4;从曲线C可以看出,此人20秒内呼吸了6次,1分钟为60秒,故此人每分钟呼吸了18次,故此人的呼吸频率为18次/分,呼吸深度超过了2~3之间,大于1;从曲线D可以看出,此人20秒内呼吸了8次,1分钟为60秒,故此人每分钟呼吸了24次,故此人的呼吸频率为24次/分,呼吸深度在在1.5~4之间约等于2.5.因此呼吸频率和呼吸深度最缓和的是A.

故选A.

【分析】此题考查的知识点是呼吸频率和呼吸深度.据此分析解答.

4.【答案】B

【解析】【解答】解:

肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量,这代表肺一次最大的机能活动量,是肺的最大通气量,是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一,是衡量肺的功能的重要标志,为了减少误差测肺活量时一般测三次,取最大值,因为肺活量是肺的最大通气量。

故选:

B

5.【答案】C

【解析】【解答】组织细胞是人体生命活动的基本单位,在组织细胞把有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,故人体产生二氧化碳的部位是组织细胞.

故选:

C.

【分析】人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内.组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温.在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,故组织细胞内二氧化碳含量最高

6.【答案】C

【解析】【解答】A、若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示肺泡容积增大,因此表示呼吸过程中的吸气,吸气时肋间肌肉和膈肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压下降,膈顶下降,A正确;

B、胰岛素调节血糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的浓度.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线表示血糖浓度下降,是由于胰岛素的作用,将血液中葡萄糖合成糖元,B正确;

C、植物的光合作用吸收二氧化碳,呼吸作用释放二氧化碳.植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳,在晚上进行呼吸作用吸收氧气,因此每天傍晚,太阳下山之前,一日的植物光合作用达到最大,空气中的氧含量达到最高,B点氧气最高,不是C点,C错误;

D、在某封闭草原,食物链:

草→兔→狼,若大量捕杀狼群,兔由于天敌大量减少,食物充足就会大量繁殖,导致兔的数量短期内会增多,当兔的数量过多时,由于食物不足,兔的数量又大量减少,D正确.

故选C.

【分析】吸气时,膈肌与肋间肌收缩,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;胰岛素调节血糖的代谢、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力.据此解答.

7.【答案】B

【解析】【分析】此题考查了人体呼吸时气体成分的变化.人体吸入的气体和呼出的气体成分发生变化的根本原因是在人体内发生了气体交换.

本题的切入点是:

呼出的气体成分的“变化”,即将呼出的气体同吸入的气体从“组成成分的含量”上进行比较.呼出的气体与吸入的气体相比较,二氧化碳增多了,氧减少了.其根本原因就是在人体内发生了气体交换.人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉了,同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳,导致呼出的气体二氧化碳含量增加.同时呼气时还能排出少量的水蒸气,但是含量变化较小.因此人体吸入的气体与呼出的气体相比较,含量有明显变化的是氧气、二氧化碳.另外呼吸道能使吸入的气体变的温暖、湿润、清洁,所以呼出的气体会变的温度升高、水分增加.

气体成分

吸入气体(%)

呼出气体(%)

氮气

78

78

氧气

21

16

二氧化碳

0.03

4

0.07

1.1

其他气体

0.9

0.9

故选:

B

【点评】掌握人体内发生的两个气体交换,是氧气和二氧化碳含量发生变化的根本原因.

8.【答案】A

【解析】【分析】参与呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋骨之间的肌肉等呼吸肌,平静吸气时,肋间肌和膈肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,形成主动的吸气运动,当肋间外肌和膈肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,形成被动的呼气运动。

【点评】此题为基础题,难度一般,解题需要掌握呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程。

9.【答案】D

【解析】【解答】A、痰是气管和支气管上的黏膜腺细胞产生的黏液以及人体呼吸进入的有害物质,如细菌和病毒等,经人体咳嗽排出体外.A正确;

B、鼻腔是呼吸道的起始部位,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,B正确;

C、长期参加体育锻炼使得参与呼吸的肺泡数目较多,肺活量增大,C正确;

D、组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,肺是气体交换的场所.D错误.

故选:

D.

【分析】组成呼吸系统的器官如图所示:

可见,组成呼吸系统的器官有鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺,其中,鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道,称为呼吸道,有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用,肺是气体交换的场所.

10.【答案】C

【解析】【分析】气体总是从压力高的地方向压力低的地方流动,当膈肌、肋间外肌收缩时→膈肌顶部下降、肋骨向上、向外移动→胸廓容积增大→肺扩张、肺容积增大→肺内气压低于大气压力大于→外界气体进入肺,此时外界、肺泡、气管处的气压大小依次是外界>气管>肺泡。

【点评】此题是基础题,难度一般,能够熟练掌握呼吸运动的过程,即可解题。

11.【答案】B

【解析】【解答】肺泡外面包绕着丰富的毛细血管。

肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞组成的。

血液中的二氧化碳浓度比肺泡内的二氧化碳浓度高,根据气体扩散作用的原理,二氧化碳会穿过毛细血管壁、肺泡壁进入肺泡。

如上图,由于毛细血管壁与肺泡壁只由一层细胞构成,故二氧化碳进入肺泡需要经过二层细胞。

【名师点睛】本题考查肺泡的结构,氧气进入血液需要经过肺泡和毛细血管壁,即两层细胞。

故答案为:

B.

【分析】肺泡内的气体交换:

12.【答案】D

【解析】【解答】肺是由大量的肺泡组成的,所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后,这使肺内有空气,而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外,所以在水中会漂浮.产前死则肺内没气体,就会沉下去.

故选D

【分析】由我们所学的知识可以知道:

肺是由大量的肺泡组成的,所以当婴儿出生后完成第一次呼吸后,这使肺内有空气,而存留在肺内的空气总有部分不能被呼出体外,所以在水中会漂浮.产前死则肺内没气体,就会沉下去.据此可以解答本题.

二、填空题

13.【答案】咽;气管;肺

【解析】【解答】鼻、咽、喉、气管、支气管构成呼吸道,是气体进出的通道,肺是进行气体交换的场所,氧气和二氧化碳的交换在肺里完成,是呼吸的主要器官,呼吸道和肺构成了人体的呼吸系统,完成人体的呼吸这一生理功能。

【分析】掌握系统的概念,了解呼吸系统的组成及功能,即可轻松解题。

14.【答案】乙;收缩;甲;舒张;静脉血;动脉血;组织处;二氧化碳;动脉血;静脉血;房室瓣

【解析】【解答】

(1)吸气时:

肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:

肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.甲图中膈肌回升,膈肌舒张,表示呼气;乙图中膈肌顶部下降,膈肌收缩,表示吸气.

(2)肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环;在肺循环中,从右心室射入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血.

(3)在体循环中,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:

将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液经过体循环,就由动脉血变成了静脉血.

(4)①是左心房,②是左心室,③是右心房,④是右心室.心房和心室之间有房室瓣,可以防止血液倒流.

故答案为:

(1)乙;收缩;甲;舒张.  

(2)静脉血;动脉血.

(4)组织处;二氧化碳;动脉血;静脉血.   

(5)房室瓣.

【分析】呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动,包括吸气和呼气两个过程.呼吸运动的基本意义是实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换.

图1中,钟罩代表的是胸廓;气球代表的是肺,肺是进行气体交换的主要场所.橡皮膜代表的是膈肌.

图2中,①左心房,②左心室,③右心房,④右心室.

15.【答案】气管;肺;吸气;收缩;舒张;缩小;收缩

【解析】【解答】图中小气球②代表肺,①代表器官,吸气过程:

吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。

图中A膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气,图中B膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气。

【分析】此题有一定的难度,易混淆,解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态。

16.【答案】④  ;②;吸气;上下;左右

【解析】【解答】

(1)图中①是气管,③代表肺,②代表胸廓,④代表膈肌。

(2)用手下拉④,表示膈肌收缩,装置内气压下降,小气球随之扩张,气球内气压低于外界大气压,外界气体进入气球,胸廓的上下径增大,表示吸气过程。

(3)此装置模拟的是膈肌的运动情况,只演示了胸廓上下径的变化,不能演示由于肋间肌的收缩和舒张而引起的胸廓的前后、左右径的变化。

【分析】此题考查了呼气过程中膈肌的变化,有一定的难度,解答此题的关键是熟练掌握呼吸运动的过程,可结合模拟实验图进行记忆。

三、实验探究题

17.【答案】

(1)B

(2)收缩

(3)外界

(4)变小

(5)低于

【解析】【解答】解:

(1)图A中膈肌顶部升高,气球(肺)缩小,表示呼气,图B中膈肌顶部下降,气球(肺)扩张,表示吸气.因此图B表示吸气状态.

(2)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,膈肌顶部下降,因此图B状态中,膈肌处于收缩(填“收缩”或“舒张”)状态.(3)肺与外界进行气体交换的过程包括吸气和呼气两个过程,因此A、B过程合起来表示肺与外界进行气体交换的过程.(4)吸气时,使胸腔容积变大,肺内气压变小,气体便被吸入.(5)在肺泡处,血液中的氧的浓度低于肺泡内的氧的浓度.

故答案为:

(1)B

(2)收缩(3)外界(4)变小(5)低于

【分析】

(1)吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动.

(2)呼气时,膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积减小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.(3)图中,玻璃管代表气管,小气球代表肺,钟罩代表胸廓,④橡皮膜代表膈肌,图A表示呼气,图B表示吸气.

四、综合题

18.【答案】

(1)毛细血管

(2)管腔窄;红细胞单行通过

(3)营养物质;氧气;水;二氧化碳;其他物质

(4)线粒体

【解析】【解答】

(1)、

(2)血液与组织细胞之间进行物质交换时,血液处于毛细血管血管中.图中血管中红细胞呈单行通过,故血管为毛细血管,毛细血管具有数量多、管壁薄,管腔窄,只允许红细胞单行通过、血流慢的特点,故与其他血管相比,管内血流速度最慢.(3)当血液流经全身的毛细血管的时,血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳、等其他废物扩散进入血液,同时血液中的营养物质、氧气、水等物质进入组织细胞,细胞代谢的废物进入血液由血液运走.(4)氧气和营养物质进入组织细胞,在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用,释放出能量,供给人体的生命活动.答案为:

(1)毛细血管;

(2)管腔窄;红细胞单行通过;(3)营养物质;氧

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