初三化学上册期末考试试题Word文档下载推荐.docx

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④金刚石不含金

A.①④ 

B.② 

C.②③ 

D.①②③④

6有一首赞美某种气体的诗，其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境，她躯散了炎炎夏日的暑气，她奋不顾身扑向烈火，她带给大地勃勃生机……”，诗中所赞美的气体是（ 

A．氧气 

B．二氧化碳 

C．氮气 

D稀有气体

7在化学反应中，下列粒子可以再分的是：

（）

A.分子B.原子C.质子D.中子

8保持水的化学性质的最小粒子是：

A.氢分子B.水分子

C.氢原子D.氢原子和氧原子

9下列微粒符号中，对“2”含义的理解正确的是（）

A.2Cu中的“2”表示2个铜元素

B.Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷

C.H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子

D.

中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价

10下列化学反应中，有带刺激性气味的气体生成的是（）

A.木炭在足量的空气中燃烧

B.细铁丝在氧气中燃烧

C.硫在空气里燃烧

D.纯净的氢气在空气里安静地燃烧

11下列说法中，错误的是（）

A催化剂能加快化学反应速率

B地壳中质量分数最大的元素是氧

C元素是具有相同质子数一类原子的总称

D二氧化硫分子中含氧原子和硫原子

12下列说法中，正确的是：

A两种物质间发生的反应，一定属于化合反应

B生成两种其他物质的反应，一定属于分解反应

C5g二氧化碳与10g一氧化碳所含氧元素的质量相等

DH2SO4和H3PO4中，氧元素的质量分数相等

13由一种元素组成的物质可能是（）

A纯净物B化合物C单质D混合物

14点燃H2、O2和N2的混合气体20g，充分反应后生成18g水，则剩余的可能是

A.O2和N2的混合气体2g（）

B.H2和N2的混合气体2g

C.H2、O2和N2的混合气体2g

D.2gN2

15为了区别O2与CO2两瓶无色气体，下列方法中可行的是（）

A分别观察气体的颜色B用燃着的木条分别伸入瓶中

C分别通入紫色石蕊溶液中

D.用软塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体，各倒入1/5容积的水，盖紧瓶盖，振荡

2013—2014学年第一学期初三化学上册期末试题

考试时间70分钟

班级姓名得分

（本试题满分100分）

一、选择题答题卡（1-12只有一个选项每题2分，13-15多选每题3分漏选得1分错选不得分共33分）

答案

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

题号

二填空题（35分）

16下列各项：

①元素种类；

②物质的总质量；

③原子种类；

④原子个数；

⑤物质种类；

⑥分子种类；

⑦分子个数。

在化学反应前后，一定不发生变化的是

（填序号）

17某元素原子结构示意图为

，则x的值为。

根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是（填编号）。

①核电荷数②相对原子质量③电子层数④最外层电子数

18在NH3、N2、N2O3、NOHNO3这四种物质中，Ｎ元素表现出的化合价由低到高排列顺序　。

19构成物质的微粒有、、等。

如二氧化碳是由构成的；

汞是由构成的；

氯化钠是由构成的。

20用数字和化学符号或名称表示

3个铁离子5个氖原子2个硫酸根离子

NH4Cl氧化铝中铝元素为+3价

21已知

和

表示质子数不同的原子。

（1）下列表示的气体物质中，属于化合物的是

（2）下列表示的气体物质中，属于混合物的是

（3）下列表示的气体物质中，属于单质的是

22按要求写出下列反应的化学方程式并注明基本反应类型

①通电分解水（2分）（）

②细铁丝在纯氧中燃烧（2分）（）

③实验室用紫黑色固体制氧气（2分）（）

实验室用白色固体制氧气（2分）（）

23用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管中吹气，过一会儿再给试管加热，试管里溶液颜色的变化情况是。

24在反应A+3B=2C+3D中，已知2.3gA与4.8gB恰好完全反应生成4.4gC，则该反应中，B与D的质量之比为。

（2分）

252006年3月10日，浙江巨化股份有限公司（下称“巨化股份”）迎来了JMD跨国公司，无偿帮助巨化股份进行环保技改，并把减少的二氧化碳废气排放权统统买走。

该项目是迄今为止世界上最大的一笔二氧化碳排放权交易。

为了保护人类赖以生存的地球，根据“京都议定书”有关要求，世界各地纷纷采用多种措施和新技术，限制CO2的排放量，以控制日趋严重的温室效应。

请回答下列问题：

（1）科学家把工业上排出的二氧化碳气体采用“组分转化”技术，将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，反应的化学方程式为2CO2＋6H2→X＋4H2O。

请写出X的化学式。

（2）为了减缓大气中CO2含量的增加，下列建议中，目前可行的是（填序号）。

①大量植物造林，禁止乱砍滥伐。

②公交车上推广使用压缩天然气[主要成分是甲烷（CH4）]作燃料，使用天然气作燃料能从根本上避免温室效应的发生。

③更多地利用核能、太阳能、风能、地热能等。

④禁止使用煤、石油等矿物能源。

三实验与探究（21分）

26下图所示为实验室常用的实验装置：

据此回答下列问题：

（1）写出带标号仪器的名称：

①②

（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是

（填序号，下同），收集装置是

（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式

为，（2分）检验CO2的化学方程式

（2分）此外CO2也可以用碳酸氢钠（NaHCO3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为（2分）

若用此法来制取CO2，应选用的发生装置是，收集装置是

（4）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响。

27小明同学在一本化学资料中发现KClO3晶体在MnO2的催化下，能分解生成O2和氯化钾，于是提出疑问，CuO能催化KClO3的受热分解反应吗？

于是设计了以下实验：

[实验方案]　①任取2份氯酸钾，分别放于两支试管中，仅向其中一支试管中加入m克CuO；

②将上述盛有KClO3的两支试管，在相同条件下同时加热，并使产生的气体通入水中，观察产生气泡的速率,比较产生气体的速率；

　　③充分反应后冷却，将放入CuO的试管内固体残余物加水溶解，滤出不溶物，洗涤并干燥；

④观察滤出固体物质的颜色状态为黑色固体。

⑤将滤出固体与碳粉混合后，在密闭容器中加热，将所产生的气体通过澄清石灰水，观察现象黑色固体变为红色，石灰水变浑浊。

[交流讨论]

（1）步骤：

①②的目的是通过对比实验，探究

（2）在第三步过滤操作中用到的玻璃仪器为

（3）步骤⑤的目的是证明　　

（4）小红认为小明实验中有缺陷，请你帮小红改进实验中的不足之处：

四、计算题（30题4分31题7分共11分） 

28蛋白质在人本胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。

丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种。

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比为多少？

（2）丙氨酸的相对分子质量是多少？

（3）氮元素的质量分数为多少？

（计算结果精确到0.%）。

（4）合格奶粉每100g中含蛋白质约18g，蛋白质中氮元素的平均质量分数为16%。

现测定奶粉每100g中含有氮元素的质量为2g。

请通过计算判断该奶粉是否属于合格奶粉。

29、小明想测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，他取一块石灰石样品，将其敲碎后，称出6g放入烧杯内（烧杯质量为20g）加入50g某一定溶质质量分数的稀盐酸，用玻璃棒搅拌充分反应至不再产生气泡为止。

反应所需时间（t）与烧杯内剩物质的总质量（m）的关系如图所示

试回答：

（1）将石灰石样品敲打粉碎的目的是

（2）反应结束后共产生二氧化碳质量是多少？

（3）石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？

（5分）（保留到1％）

2013—2014学年第一学期九年级期末化学上册期末试题

答题纸

一、选择题答题卡（1-12只有一个选项每题2分，13-15多选每题3分漏选得1分，错选不得分共33分）

161718

19

20

21

（1）

（2）（3）

22

（1）（2分）

（2）（2分）

（3）（2分）

（4）（2分）

2324（2分）

25

（1）

（2）

三实验与探究（21分）

26

（1）

（2）

（3）（2分）（2分）

（2分）

（4）

27

（1）

（2）

（3）

四、计算题（28题4分29题7分共11分） 

28、

（1）

（2）

（3）

（4）

29、

初三化学上册期末试题答案

C

D

B

A

ACD

ABD

BCD

16①②③④1711②18NH3N2NON2O3HNO3

19分子原子离子二氧化碳分子汞原子

钠离子和氯离子

203Fe3+5Ne2SO42-氯化铵

21

（1）B

（2）CD（3）A

22

（1）2H2O

2H2↑+O2↑分解反应

（2）3Fe+2O2

Fe3O4化合反应

（3）2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑分解反应

（4）2KClO3

2KCl+3O2↑分解反应

23紫色→红色→紫色2416:

925

（1）C2H4①③

26

（1）①长颈漏斗②集气瓶

（2）BC或E

（3）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

2NaHCO3

Na2CO3+H2O+CO2↑AD

　　（４）　　防止CO2溶于水没有

２７

（1）CuO能否使反应速率加快

（2）漏斗、烧杯、玻璃棒

　　　（3）氧化铜的化学性质在反应前后没有改变

　　　（4）①中未取等量的氯酸钾固体　④中未将固体进行称量

28　解　

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比＝３:

７:

２:

１

（2）丙氨酸的相对分子质量＝１２×

３＋１×

７＋１６×

２＋１４

　　　　　　　　　　　＝８９

（3）丙氨酸中氮元素的质量分数＝

×

１００％

　　　　　　　　　　　　　　＝１５.７％

（4）因为合格奶粉每100g中含氮元素质量=18g×

16％=2.88g>

每100g奶粉中含有氮元素的质量2g,所以此奶粉不合格。

答　略。

29解　

（1）将石灰石样品敲打粉碎的目的是增大反应物接触面，加快反应速率。

（2）反应结束后共产生二氧化碳质量＝76g-73.8g=2.2g

（3）设：

石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x

或设：

石灰石样品中碳酸钙的质量为y

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

10044

6g.x（y）2.2g

=

（或

y=5g石灰石样品中碳酸钙的质量分数=

100％=83％）

x=83％

答　略。