参考中考英语复习教案第26讲+动词和动词短语Word格式文档下载.docx
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大多数动词都有五种基本形式:
动词原形、第三人称单数、现在分词、过去式和过去分词。
1.第三人称单数形式的构成
①一般现在时中主语是第三人称单数时,谓语动词后要加s或es,其变化规则与名词变复数的方法大体相同。
规则变化
动词
原形
第三人称单数
形式及读音
一般在动词词尾加s(s在清辅音后读/s/,s在浊辅音后读/z/)
work
grow
works/s/
grows/z/
以s,x,sh,ch或o结尾的动词加es(es读/iz/,o后的es读/z/)
guess
mix
finish
catch
go
guesses/iz/
mixes/iz/
finishes/iz/
catches/iz/
goes/z/
以字母e结尾的动词,直接加s(s读/z/或/s/)
write
like
writes/z/
likes/s/
以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加es(ies读/iz/)
study
carry
studies/iz/
carries/iz/
以元音字母加y结尾的动词,直接加s(s读/z/)
play
say
plays/z/
says/z/
②不规则变化的有have—has等。
2.现在分词的构成
动词原形
现在分词
一般在动词后加ing
help
helping
working
以不发音的字母e结尾的
动词,先去e再加ing
move
writing
moving
以y结尾的动词,直接
加ing
playing
studying
以重读闭音节结尾的动
词,先双写末尾的辅音
字母,再加ing
get
begin
getting
beginning
以ie结尾的名词,一般
将ie改为y,再加ing
lie
die
lying
dying
3..过去式和过去分词的构成
①规则变化
过去式,过去分词及其读音
一般在动词词尾加ed(在清辅音后读/t/,在浊辅音后读d,在t和d后读/id/)
ask
answer
want
need
asked—asked/t/
answered—answered/d/
wanted—wanted/id/
needed—needed/id/
以不发音的e结尾的动词,只加d(读/d/)
love
dance
loved-loved/d/
danced-danced/d/
以辅音字母加y结尾的动词,把y变为i,再加ed(读/d/)
try
tried—tried/d/
studied—studied/d/
以元音字母加y结尾的动词,直接加ed(读/d/)
stay
played—played/d/
stayed—stayed/d/
以重读闭音节结尾的动词,先双写末尾的辅音字母,再加ed(在清辅音后读/t/,在浊辅音后读/d/,在t和d后读/id/)
stop
plan
stopped—stopped/t/
planned—planned/d/
②不规则变化需单独记忆。
高频考向一 实义动词词义辨析
实义动词:
本身有词义,能独立作谓语,根据后面是否带宾语,可分为及物动词和不及物动词。
1.及物动词
及物动词后面要跟宾语才能使句子句意完整。
如love,need,want等。
它主要用于三种句型中:
①动词+宾语
如:
Iboughtsomebooksyesterday..我昨天买了一些书。
(bought后有宾语books,为及物动词)
②动词+宾语+宾补
③动词+间接宾语+直接宾语
2.不及物动词
①不及物动词本身有完整的意思,后不需接宾语。
Healwaysstudieshard。
他一直努力学习。
(study后无宾语,为不及物动词)
②若不及物动词需要带宾语,其后需加适当的介词,才可以跟宾语。
③有的动词既可作及物动词,也可作不及物动词。
Shesingsverywell..她唱得很好。
(sing是不及物动词)
ShesanganEnglishsongjustnow..她刚才唱了一首英文歌。
(sing是及物动词)
【例1】—I'
veleftmykeysinthemeetingroom..Please________themforme..
—Allright..(2013,绍兴)
A.buyB.paintC.washD.fetch
解析:
由语境可知,说话者把钥匙忘在了会议室里,请听话者帮忙去取一下。
fetch意为“去取(某物)”,符合语境。
答案:
__D__
【例2】—How'
sBobnow?
A.donatedB.servedC.offeredD.introduced
donate“捐赠”;
serve“服务”;
offer“提供”;
introduce“介绍”。
由语境可知句意为“我听说这个公司给他提供了一个很好的工作,但是他拒绝了”。
__C__
【例3】HewaswearingapairofsunglassesandIdidn'
t______himatfirst..(2014,天津)
A.adviseB.promiseC.recogniseD.hear
advise“建议”;
promise“承诺”;
recognise“认出”;
hear“听到”。
由语境可知后半句句意为“我开始没认出他。
”
高频考向二 系动词和助动词的用法
1.系动词。
2.助动词。
本身无意义或意义不完整,不能独立用作谓语。
它须与别的动词连用,帮助构成各种时态、语态、否定句和疑问句等。
常用助动词有be,have,has,had,do,does,did,will和shall等。
【例4】Thiskindofpeachlooksreallynice,butit______verysour..(2014,宁波)
A.tastesB.looksC.feelsD.sounds
由语境可知“这种桃子看起来很好,但是尝起来很酸”。
taste“尝起来”;
look“看起来”;
feel“感觉”;
sound“听起来”。
__A__
【例5】—DoyoulikewatchingTV?
—No,butmybrother______.
A.doesB.doC.isD.likes
通常我们用助动词替代上文提到的动词,以免重复。
mybrother为第三人称单数,故“does”符合题意。
高频考向三 情态动词的用法
情态动词有一定的词义,但不能独立作谓语,须与动词原形一起构成谓语,表示说话人的情绪、态度和语气。
情态动词没有人称和数的变化。
1.can(could)
①表能力,could为can的过去时。
can与beableto的意义基本相同。
但can只有一般现在时和一般过去时,而beableto能用于各种时态。
②表可能性。
③表许可。
口语中可代替may。
④can'
t表有把握的否定判断,意为“不可能”。
could在口语中,常代替can来向对方比较委婉客气地提出请求或表示看法。
此时could不表示过去时。
2.may(might)
①用来征求对方意见,意为“可以”。
口语性较强。
might可以指过去时间;
也可指现在时间,语气更委婉。
②表猜测和对可能性的判断,意为“可能;
也许”。
也可指现在时间,语气更加不肯定。
3.must
①表说话人的主观意志,意为“必须,应该”。
无时态变化。
其否定答语常用needn'
t或don'
thaveto,意为“不必”。
注:
haveto意为“不得不;
必须”,主要强调受到外界客观因素的迫使。
它可用于多种时态,且有人称和数的变化。
must的否定形式为mustn'
t,意为“不许;
一定不要”,表示禁止和告诫。
②表示对事物的推测,意为“想必;
一定”,只用于肯定句。
且比may的语气要肯定得多。
4.would
作情态动词时,无人称限制,表意愿,常与like,love连用。
5.should
①表义务。
意为“应该”(某件事宜于做),用于各种人称。
②表推测,意为“想必一定;
照说应该;
估计”等。
【例6】—Areyouinahurry?
—No,I'
vegotplentyoftime..I______wait..(2014,盐城)
A.canB.can'
tC.mustD.mustn'
can“可能,能够”;
can'
t“不能”;
must“一定,必须”;
mustn'
t“不允许,禁止”。
由语境可知答语为“我有许多时间,我可以等。
—No,you______finishyourhomeworkfirst..(2013,临沂)
A.mustB.canC.couldD.may
must“必须”;
can“能,可以”;
could“能,可以”;
may“可以,可能”。
根据对话情景“妈妈,现在我可以玩电脑游戏吗?
”“不能。
”可知,本句句意为“你必须先完成你的家庭作业”,故用must,表示命令。
【例8】—Mustwecleantheroomatonce?
—No,you______.Youcandoitafterschool..(2014,广安)
A.mustn'
tB.needn'
tC.can'
对“Mustwe......?
”句型的否定回答应为“No,youneedn'
t..”或“No,youdon'
thaveto..”
__B__
【例9】—Someoneisknockingatthedoor..IsitAnn?
—It______beher..Sheisgivingaperformanceatthetheaternow..(2013,广东)
A.mayB.mustC.can'
tD.mustn'
由答语第二句“她现在在剧院进行表演”说明敲门的一定不是她。
may“可能是”,表示把握性不大的推测;
must“一定是”,表示肯定推测;
t“不可能是”,用于有把握的否定推测;
t表示“千万别,一定别”。
高频考向四 动词短语
动词短语指动词跟一个或两个介词或副词构成的固定短语。
其意义与原来动词的意思不同。
1.动词短语的分类:
①动词+介词
②及物动词+副词
findout,giveup,lookup(查找),puton,pickup,ringup,takeoff(脱下),takeaway,turnon,turnoff,thinkover
③不及物动词+副词
getup,goon,growup,setoff,standup,takeoff(起飞)
④动词+副词+介词
⑤动词+名词+介词
takepartin,makefriendswith,takecareof
⑥be+形容词+介词
begoodat,beinterestedin,begoodfor,beworriedabout
2.初中阶段常用短语如下:
①look短语
lookfor寻找;
lookafter照顾;
lookover查看;
lookforwardto渴望,向往;
lookat看着;
lookup抬头看,查找……;
lookinto调查;
lookout当心;
looklike看起来像;
lookthesame看起来一样;
lookthrough浏览
②put短语
putoff推迟;
puton穿上,上演;
putaway把……暂时收起来;
putout扑灭;
putdown写下;
putback放回;
putup举起,建造,张贴
③turn短语
turnon打开;
turnoff关掉;
turnup把音量开大一点;
turndown把音量开小一点;
turnto朝向;
turninto变成;
turnover翻开,翻转;
turn…into…把……变成……
④get短语
geton/along(well)with与某人相处(融洽);
getup起床;
geton上车(船、飞机、马);
getoff下车(船、飞机、马);
getback回去;
getbackto回到;
getaway离开,逃脱;
getdown下来;
gethome到家;
getinto进入,陷入;
getout(of)(从……)出去;
getto到达;
gettogether聚会
⑤take短语
takeoff(飞机)起飞,脱掉(衣服);
takein吸收,上当;
takeaway拿走;
takeout取出;
takeon雇佣,呈现;
takedown取下;
takeup占据时间、空间,开始从事,拿起
⑥agree短语
agreewith同意某人的(意见、想法、分析、解释);
agreeto同意(计划、办法);
agreetodosth..同意做某事
⑦go短语
goover温习,复习;
goswimming/skating/shopping/dancing/fishing/hunting/camping去游泳/溜冰/购物/跳舞/钓鱼/打猎/野营;
gointo走进;
goout出去,熄灭;
goaway走开;
goback回去,回顾;
goup上升,攀登;
goby时间流逝,从旁经过;
godown下降,下沉;
gofor为……而去;
goon继续;
gothrough经历;
gotoschool/work去上学/班;
gohome回家;
gotothedoctor去看医生
⑨give短语
giveup放弃;
giveoff放出、发出(气体、气味、烟雾、光、水、热等);
giveout精疲力竭、累倒,耗尽、用完;
giveaway泄露,赠送;
givein屈服,让步,投降
⑩make短语
makeadecision作出决定;
makesb..dosth..让某人做某事;
makeamistake犯错误;
makeprogress取得进步;
makefriendswith与……交朋友;
makeup编造,虚构,打扮,构成,组成;
makeaface做鬼脸
⑪be短语
befriendly/kindto对……友好;
bedifferentfrom与……不同;
beafraidof害怕;
bepopularwith受……欢迎;
beinterestedin对……感兴趣;
bestrictwith对某人严格;
bestrictin对某事严格;
befamous/knownas作为……出名;
befamous/knownfor因……著名;
besurprisedat对……惊讶;
bepleasedwith对……满意;
beproudof对……感到自豪;
bepolite/impoliteto对某人有礼貌/不礼貌;
bethankful/gratefulto对某人感激;
begoodfor对……有好处;
begoodat擅长于……;
bemadeupof由……构成;
beangrywith对某人生气;
bebusywith忙于;
befullof/filledwith装满……;
belatefor迟到;
becoveredwith覆盖着
⑫call短语
callat拜访(后接地点);
callon拜访(后接被拜访的对象),号召;
callback回电话;
callup打电话,使回忆起;
callfor要求,提倡,邀请
【例10】Weshouldthinkofothersifwewantto______hem..(2014,重庆)
A.getonwellwithB.hearof
C.getreadyforD.hearfrom
由语境可知句意为“如果想要与别人相处融洽,我们应当多考虑别人”。
getonwellwith“与某人相处融洽”;
hearof“听说”;
getreadyfor“准备”;
hearfrom“收到某人来信”。
【例11】—Oh,dear!
Yourroomisuntidy..
—Sorry,mom..I'
ll______.(2014,云南)
A.setitupB.cleanitup
C.putitupD.lookitup
setup“建立,设立”;
cleanup“打扫干净”;
putup“张贴”;
lookup“查找”。
由问句“你的房间不干净”可知,答句句意应为“我将去打扫干净”。
【例12】AnnisgoingonatourofXi'
an,andshewantsto______Chinesehistory..(2013,江西)
A.dreamofB.learnabout
C.lookthroughD.passon
dreamof“梦到,梦想”;
learnabout“了解”;
lookthrough“浏览”;
passon“传递”。
由前半句句意“安打算到西安旅行”可知,后半句句意为“她想了解的历史”。
一、单项选择。
1.Ifyou__C__smoke,pleasegooutside..(2014,杭州)
A.canB.mayC.mustD.might
2.Ourschoolisplanningto__B__abandtogivethestudentsachancetoshowtheirmusicaltalent..(2014,哈尔滨)
A.takeupB.setupC.pickupD.turnup
3.ShewenttoHangzhoubytrainlastnight..She__C__beathomenow..(2014,遵义)
A.mustnotB.maynotC.can'
tD.shouldn'
4.It__A__abouteightminutesforsunlight(阳光)totravelfromthesuntotheearth..(2014,临沂)
A.takesB.spendsC.costsD.pays
5.—Igotamessagesayingmyphonenumberwonaprizeworth$3,000..(2014,宁波)
—Toogoodtobetrue..Don'
t__D__it..
A.doB.holdC.makeD.believe
6.Thegirlisgreatlyinterestedinthesong..Thelyricsofit__A__herthoughtsandfeelings..(2014,白银)
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