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10、代理

根据代理权产生的不同方式,代理可以分为法定代理、指定代理与委托代理

不适用民事代理的民事行为:

(1)具有人身性质的民事行为

(2)履行与特定人的身份相联系的债务

(3)当事人约定只能由义务人亲自履行的债务

11、《民法通则》规定:

民事诉讼,一般诉讼时效为两年,但下列情形诉讼时效为一年(常考考点)

(1)身体受到伤害需要赔偿的;

(2)出售质量不合格的商品未声明的;

(3)延付或拒付租金的;

(4)寄存的财务被丢失或损毁的;

12\我国《专利法》规定:

1、发明专利权的期限为20年

2、实用新型专利权为10年

3、外观设计专利权的期限为10年

中国文学常识

(一)名家及其作品

一、古代神话

中国古代神话名篇有:

女娲补天、后羿射日、精卫填海、盘古开天辟地、黄帝战蚩尤等。

二、先秦作家作品

(1)孔子,名丘,字仲尼,春秋时代鲁国陬(zōu)邑人,思想家、教育家,儒家学派创始人。

思想核心是“仁”。

现存《论语》20篇,是他的弟子记录他与弟子们言行的语录体专集。

“论”,读lú

n,择也,选择摘录之意。

(2)左丘明,鲁国史官。

主要作品有《左传》,又名《左氏春秋》。

《曹刿论战》等选自此书。

《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书、历史散文,记载春秋时期的史实,富有文学性。

(3)墨子,名翟(dí

),春秋时代鲁国人,墨家学派创始人,主张“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“节用”。

著有《墨子》一书,今存53篇。

(4)孙子,名武,字长卿,春秋后期齐国人,军事理论家,著有《孙子》,一名《孙子兵法》,13篇,古代称为“兵经”,是我国第一部军事著作。

(5)孟子,名轲,字子舆,战国时邹(山东)人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师。

其中心思想是“仁义”,主张实行仁政,强调“民贵君轻”,重视民心向背。

在人性问题上提出“性善”论。

著有《孟子》一书。

(6)列子,名御寇(圉寇),道家前辈。

主要作品有《列子》,又名《冲虚真经》。

《愚公移山》出于此书。

(7)庄子,名周,战国时宋国蒙(河南)人,道家学派代表人物。

现存《庄子》一书,33篇,又名《南华经》。

代表作是《逍遥游》。

(8)荀子,名况,尊号“卿”,汉时避宣帝刘洵讳,改称“孙卿”,战国时赵(河北)人,思想家、教育家,儒家学派代表人物。

他针对孟子“性善论”提出“性恶论”,针对儒家“天命论”提出“天行有常”的朴素唯物论和“制天命而用之”的“人定胜天”思想。

著有《荀子》32篇,代表作有《劝学》、《天论》等。

(9)韩非,战国末韩国人,荀况弟子,法家学派代表人物。

在政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。

现存《韩非子》55篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。

(10)吕不韦,战国末期韩国大商人,曾为秦国的相国。

他集合门客编写了《吕氏春秋》。

列子,名御寇,战国时郑(河南)人,被道家尊为前辈,主和贵“虚”,即虚静、无为。

著有《列子》8篇。

(11)屈原,名平,字原,号灵均,战国末期楚国人。

他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,是我国积极浪漫主义诗歌传统的奠基人,我国第一位伟大的爱国诗人,世界四大文化名人之一(另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁)。

他用楚辞形式写了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》(即遭遇忧愁,“离”通“罹”),还有《九歌》、《九章》、《天问》等。

《涉江》是《九章》中的一篇。

农历五月初五是他投汨罗江自沉的纪念日。

《离骚》和《诗经》中的国风并称“风骚”,成为“文学”的代名词。

第二部分数算

坛子上经常出现一类题:

“甲乙两班同学到XX地,只有一辆车,甲先坐车。

”今天特地总结了类似的5个题目奉献给大家,希望大家好好的学习下!

都是些比较经典的题目!

首先说说我的解法“三段图法”

我一般都是根据速度比,用比例法算出三段距离的比

A……………B……………………C…………..D

即先坐车的人在C点下车,然后步行到终点D

车回头再B点接先步行的人。

只要算出三段的比例,此类题就迎刃而解了

1、甲班和乙班学生同时从学校出发去某个公园,甲班不行的速度是每小时4千米,乙班的速度是每小时3千米。

学校有一辆汽车,它的速度是每小时48千米,这辆汽车恰好能坐一个班的学生。

为了使两班学生在最短的时间内达到,那么甲班学生与乙班学生需要步行的距离比是多少?

---------------------------------------------------------------------------

最短时间到达,只需要甲乘坐汽车与乙走路同时到达某公园

设,乙先坐车,甲走路,当汽车把乙班送到C点,乙班学生下车走路,汽车返回在B点处接甲班的学生,根据时间一定,路程的比就等于速度的比:

简单化下图

其实就是比例解法:

AB(AC+BC)=4;

48=1:

12

AB:

2BC=1:

11------------------①

在C点乙班下车走路,汽车返回接甲,然后汽车与乙班同时到达某公园

(BC+BD):

CD=48:

3=16:

1

2BC:

CD=15:

1------------------②

将①、②做比

11

2、甲、乙两班学生到离学校24千米的飞机场参观。

但只有一辆汽车,一次只能乘坐一个班的学生,为了尽快到达飞机场,两个班商定,由甲班先坐车,乙班先步行,同时出发,甲班学生在途中某次下车后再步行去飞机场,汽车则从某地立即返回接在途中步行的乙班学生,如果两班学生步行的速度相同,汽车速度是他们步行速度的7倍,那么汽车在距飞机场多少千米处返回接乙班学生,才能使两班学生同时到达飞机场?

( 

A.1.5 

B.2.4 

C.3.6 

D.4.8

--------------------------------------------------------

甲先坐车,乙走路,当汽车把甲班送到C点,甲班学生下车走路,汽车返回在B点处接乙班的学生,根据时间一定,路程的比就等于速度的比:

因为速度比是7:

很容易推导出AB:

BC=3:

(因为时间一定,路程比等于速度比。

所以乙走的路程AB比上车走的路程AB+2BC(因为是到了C点再回到B点,所以是2BC)

即AB:

AB+2BC=1:

7

6

BC=1:

3

同理BC:

CD=3:

所以AB:

BC:

CD=1:

3:

题目问的是“那么汽车在距飞机场多少千米处返回接乙班学生,才能使两班学生同时到达飞机场”

很明显是求CD段的长度,全程是5份,CD占1份

所以CD=24/5*1=4.8

3、某团体从甲地到乙地,甲、乙两地相距100千米,团体中一部分人乘车先行,余下的人步行,先坐车的人到途中某处下车步行,汽车返回接先步行的那部分人,已经步行速度为8千米/小时,汽车速度为40千米/小时。

问使团体全部成员同时到达乙地需要多少时间?

A.5.5小时 

B.5小时 

C.4.5小时 

D.4小时

--------------------------------------------------------------

因为二队是同时出发又同时到达,所以二队步行的距离相等,乘车的距离也相等。

设第一队乘车的距离是X,则步行的距离是100-X

那么第二队步行的距离也是100-X,

汽车从第一队人下车到回来与第二队相遇所行驶的距离(即空车行使的距离)是:

100-2×

(100-X)=2X-100

根据汽车从出发到与第二队相遇所用时间与第二队步行的时间相同。

所以列方程:

【X+(2x-100)】÷

40=(100-x)÷

8解得x=75

则以第一队为例

所用总时间为乘车时间+步行时间=(75÷

40)+(100-75)÷

8=5小时!

我的习惯做法,“三段图法”

A------------------B---------------------C--------------D

根据速度比是40:

8=5:

算出AB:

2

总的就是1+1+2=4份

观察车,车走了1+2*3+1=8份=2S

所以T=2S/40=200/40=5小时

4、甲乙两班同学同时去离学校12.1千米的陵园,甲班先乘车后步行,乙班先步行,当送甲班同学的车回来时乙立即乘车前去。

两班步行速度都是每小时5千米,车速度都是每小时40千米,已知两班同时到达陵园,那么甲在离陵园多远的地方下车?

A2千米 

B2.2千米 

C2.5千米 

D3千米

-------------------------------------------------------------------

解析:

设甲在C点下车,乙在B点上车

A------------B-----------------------------C----------D

时间一定,路程比等于速度比

速度比是8:

路程比是AB+2BC:

AB=8:

所以2BC:

AB=7:

BC:

三段的比是2:

7:

12.1*2/11=2.2

5、有两个班的小学生要到少年宫参加活动,但只有一辆车接送。

第一班的学生坐车从学校出发的同时,第二班学生开始步行;

车到途中某处,让第一班学生下车步行,车立刻返回接第二班学生上车并直接开往少年宫。

学生步行速度为每小时4公里,载学生时车速每小时40公里,空车每小时50公里。

那么,要使两班学生同时到达少年宫,第一班学生步行了全程的几分之几?

(学生上下车时间不计)( 

A.1/7 

B.1/6 

C.3/4 

D.2/5

盘丝大仙解析:

因为他们最后要同时到达终点,而且人的速度又是一样的,所以跟以前我们做到那道最后是五小时的一样,人走的距离始终都是一样的,所以有以下等式

1/4=x/50+(x+1)/40 

x解出来等于5,那么全程就是7,所以第一班学生走了1/7

先送几个公式给大家:

1一根绳连续对折N次,从中减M刀,则被剪成了(2^N*M+1)段

2圆分割平面:

N个圆, 

最多能分 

N^2-N+2 

个部分

3直线分平面:

N条直线,最多能分 

N(N+1)/2+1个部分

4直线画三角形:

直线数 

三角形数 

5、传球是无敌公式!

M个小朋友传N次球,最后回到第一个人手中,共X种方法!

X+(M-1)(X+1)=(M-1)^N 

N为奇数

X+(M-1)(X-1)=(M-1)^N 

N为偶数

进入正题,今天说说数算

一:

剩余定理的特殊情况

核心基础公式:

被除数=除数*商+余数

同余问题核心口诀:

“余同取余。

和同加和,差同减差,公倍数作周期”

① 

余同:

例:

“一个数除以4余1,除以5余1,除以6余1”,因为余数都是1,则取1,公倍数作周期,则表示为:

60N+1

② 

和同:

“一个数除以4余3,除以5余2,除以6余1”,因为4+3=5+2=6+1=7,则取7,公倍数做周期:

则表示为60N+7

③ 

差同:

“一个数除以4余1,除以5余2,除以6余3”, 

因为4-1=5-2=6-3=3,则取3,公倍数做周期:

则表示为60N-3

例题1:

有一个数,除以3余2,除以4余1,问这个数除以12余数是几?

A、4B、5C、6D、7

(当然可以用特殊值法)

因为3+2=4+1=5

所以取12+5=17

17/12=1余5

例题2:

(2006.山东)

有四个自然数A、B、C、D,他们的和不超过400,并且A除以B商5余5,A除以C商6余6余6,A除D商7余7.那么,这四个自然数的和为多少()

A216 

B108 

C314 

D348

利用余数基本恒等式:

A=B*5+5=5*(B+1) 

A是5的倍数

A=C*6+6=6*(C+1) 

A是6的倍数

A=D*6+6=6*(D+1) 

A是7的倍数

A是5,6,7的倍数,他们的最小公倍数为210,所以A是210的倍数,而A不超过400,所以A=210,带入算出B=41,C=34,D=29,A+B+C+D=314

选C

二:

浅谈星期、日期问题

1基础知识

平年:

年份不能被4整除 

365天

闰年:

念书 

能被4整除 

366天

大月:

10 

12(腊月)31天

小月:

11 

30天2月除外 

例题:

2005年.中央

2003年7月1日是星期二,那么2005年7月1日是星期()。

方法一:

“平年加1”,“闰年加2”

从2003年到2005年是两年,一个平年(2003)一个闰年(2004),所以是1+2=3.理解为“2003年7月1日到2005年7月1日差3天,在星期2的基础上加3天,故为星期五 

方法二:

(常用方法)

2003年7月1日---2005年7月1日,总共365+366=731天

731/7…….余3

在星期2的基础上加3天,故为星期5.

三方阵问题

1、方阵外一层总人数比内一层的总人数多8

2、每边人数与该层人数关系是:

最外层总人数=(边人数-1)×

3、方阵总人数=最外层每边人数的平方

4、空心方阵的总人(或物)数=(最外层每边人(或物)数-空心方阵的层数)×

空心方阵的层数×

4

5、去掉一行、一列的总人数=去掉的每边人数*2-1

四时针问题

时针与分针

格数算法

分针每分钟走1格,时针每60分钟5格,则时针每分钟走1/12格,每分钟时针比分针少走11/12格。

度数算法(个人比较喜欢度数的算法)

分针每分钟走6度,时针每分钟走0.5度,每分钟分针比时针多走:

(6-0.5)=5.5度

QZZN难题26日整理

1、某人从A到B按预定时间和速度行了AB两地路程的2/3,余下的路程他的速度增加了1/9行走的时间每天减少1/4,结果从A到B一共行了16天,那么原定从A到B要多少天

A10B12C15D18

-------------------------------------------------

2/3S-------------------9V 

4T 

M天

1/3S------------------10V 

3T 

N天

36M=2*30N

M:

N=5:

M+N=16

N=10

2/3:

10=1:

T

T=15

(10/9)*(3/4)=5/6

2x+6/5x=16

x=5

3*5=15

2、猎犬发现在离它9米远的前方有一只奔跑着的兔子,立刻追赶,猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔要跑9步,但兔子动作快,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步。

猎犬至少跑多少米才能追上兔子?

(  )

A.67 

B.54 

C.49 

D.34

----------------------------------------------------------

猎犬的步子大,它跑5步的路程,兔要跑9步,那么,猎犬跑10步的路程,兔要跑18步才不会被撵上,

而事实上,猎犬跑2步的时间,兔子跑3步,即,猎犬跑10步的时间,兔子跑15步。

猎犬与兔子的速度之比为18:

15,速度比等于距离比18:

15=54:

45,而54-45=9

3、210,60,20,8,( 

)-----------------内蒙09真题

A1 

D6

-------------------------------------------------------

210/3.5=60

60/3=20

20/2.5=8

8/2=4

4、圆的周长为1.26米.两只蚂蚁从一条直径的两端同时出发沿圆周相向爬行。

这两只蚂蚁每秒分别爬行5.5厘米和3.5厘米。

它们每爬行1秒,3秒,5秒……(连续的奇数),就调头爬行。

那么,它们相遇时巳爬行的时间是多少秒?

()。

--------------------------------------------------------------

A.46B.47C.48D.49

1.26/(5.5+3.5)=7

1-3+5-7+9-11+13=7

1+3+5+7+9+11+13=49

5、在同一环形跑道上小陈比小王跑得慢,两人都同一方向跑步时,每隔12分钟遇一次;

若两人速度不变,其中一人按相反方向跑步,则隔4分钟相遇一次。

问两人跑完-圈花费的时间小陈比小王多()分钟

A.5B.6C.7D.8 

--------------------------------------------------------------------

V1+V2=1/4

V1-V2=1/12

V1=1/6 

V2=1/12

所以对花费12-6=6

6、从1.2.3.4……12,12个自然数中,至少任选几个,就可以保证其中一定包括两个数,他们的差是4 

()

A.7 

B.8 

C.9 

D.10

-----------------------------------------------------------------------

1-12一共12个数字

先取:

1,2,3, 

4,12, 

11,10, 

9

再取一个就满足差是4了

所以是9个

第三部分:

数字推理部分

进入正题,今天想谈谈自己对数字推理的一些认识和看法,只要你认真看了,绝对有收获!

其实数字推理重点是要明白为什么这样做,而不是怎么做。

说到低,一是对数字的敏感,二是方法。

数字推理

基础篇

特别建议大家记忆

自然数平方数列:

4,1,0,1,4,9,16,25,36,49,64,81,100,121,144,169,196,225,256,289,324,361,400……

自然数立方数列:

-64,-27,-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343

减一 

-65,-28,-9,-2,-1,0,7,,26,63,124,215,342

加一 

-63,-26,-7,0,1,2,9,28,65,126,217,344

加减一 

-65,-26,-9,0,-1,2,7,28,63,126,215,344

减加一 

-63,-28,-7,-2,1,0,9,26,65,124,217,342

-8,-1,0,1,8,27,64,125,216,343,512,729,1000

质数数列:

2,3,5,7,11,13,17……(注意倒序,如17,13,11,7,5,3,2)

合数数列:

4,6,8,9,10,12,14…….(注意倒序)

● 

2,3,4,5,6,7的多次方

2的1-10次:

2,4,8,16,32,64,028,256,512,1024

3的1-6次:

3,9,27,81,243,729

4的1-5次:

4,16,64,256,1024

5的1-5次:

5,25,125,625,3125

6的1-4次:

6,36,216,1296

7的1-3次:

7,49,343

关于几个常见数字的分解

16=2^4=4^2

64=2^6=4^3=8^2

81=3^4=9^2

26=5^2+1=3^3-1

512=2^9=8^3

729=9^3=27^2

常见的几种题型

1数字从小到大到小,与指数有关

1,32,81,64,25,6,1,1/8

0,12,24,14,120,16(7^3-7)

2连续出现两个00的情况处理方法:

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