一年级下册语文期末复习222222222doc文档格式.docx
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１、他的（ ）齿真白。
２、春天，小草发（ ）了。
３、这朵花多好看（ ）！
汽 气
１、这是一辆国产（ ）车。
２、下雨了，空（ ）真清新！
话 画 化
１、春天来了，冰雪（ ）了。
２、你会用“应该”写一句（ ）吗？
３、这是一幅名（ ）。
语 羽 雨
１、窗外下着小（ ）。
２、我最喜欢上（ ）文课。
３、天鹅有洁白的（ ）毛。
就 才
１、妹妹今年（ ）４岁，（ ）可以读报了。
２、只要我们刻苦努力，（ ）能取得优异的成绩。
吗 呢 啦 啊
１、你知道天要下雨了（ ）？
２、大自然的语言多奇妙（ ）！
３、浪花为什么又要跑回家（ ）？
４、这本新书可好看（ ）！
仔细 马上 轻轻 赶快
１、我（ ）走进教室，生怕打扰他人学习。
２、快迟到了，明明（ ）往学校跑去。
３、明明在草丛里（ ）找，还是没找到蛐蛐。
４、听到上课铃声响了，同学们（ ）跑进教室。
更 很
１、我有（ ）多好朋友，特别开心。
２、一场大雨过后，空气（ ）清新了。
生 升 声
１、太阳从东方（ ）起来了。
２、我是一年级的小学（ ）。
３、教室里静悄悄的，一点（ ）音也没有。
第 弟
１、我有一个表（ ）。
２、他（ ）一个跑到终点。
羊 洋 阳
１、太（ ）像一个红球。
２、江水河水流进海（ ）里。
３、小山（ ）在山坡上吃青草。
课 刻
１、小狮子（ ）苦练功。
２、我上（ ）是很认真。
她 他 它
１、（ ）是我的爸爸。
2、（ ）是我的奶奶。
3、小白兔真可爱，我很喜欢（ ）
买卖
１、妈妈给我（ ）了一件新衣服。
２、小狐狸把新鲜空气运到城里去（ ）。
二、填上正确的读音
1、小松鼠长（）着一条长（）尾巴。
2、听音乐（）是一件很快乐（）的事情。
3、望着（）窗外的大雨，妈妈很着（）急。
4、得（）造一杆有人提得（）起的大秤。
5、爸爸还（）没有走，叔叔就把东西还（）给我们了。
6、他把白菜的种（）子种（）在田里。
7、他把背（）包放在背（）后，就开始背（）书。
8、一场（）雨把操场（）淋湿了，那场（）球赛停止了。
9、我看到大兴（）安岭雪花飘舞，高兴（）极了。
10、他的头发（）发（）生了变化。
11、很多行（）人通过建设银行（）。
12、没（）有人看到那艘船是怎么样沉没（）。
13、我们拿着扫（）帚去扫（）地。
14、早上，我们面朝（）东方看朝（）阳。
15、爱干（）活的小朋友把地板扫得干（）干净净。
16、重量（）是不能量（）出来的。
17、只（）有一只（）鸟飞过去。
18、灾难（）不是上天为难（）人类。
三、补充句子。
1、我替爸爸____________________。
2、我给妈妈____________________。
3、我帮老师____________________。
4、我为大家____________________。
5、我一定____________________。
6、同学们正____________________呢！
7、我渐渐_____________。
8、一边____________________一边____________________。
9、他的身材那么_____________，那么_____________。
10、_____________把。
11、_____________十分。
12、只有_____________，才_____________。
13、_____________，才能_____________。
14、_____________已经_____________。
四、我会填
1、开关 黑白 长短（ ） （ ） （ ）
亮晶晶 绿油油 （ ） （ ）
马马虎虎 认认真真 （ ） （ ）
游来游去 飞来飞去 跑来跑去 （ ）（ ）
2、碧绿的叶子碧绿碧绿的叶子
雪白的棉花（）
火红的太阳 （ ）
3.苹果红红的 红红的苹果
杨树高高的（）小草青青的（）小路弯弯的（）
五、将独体字合成合体字：
（先连线，再将合起来的字写在括号里）
1父 人 女 虫 禾 立2口 田 今 木 人 门
王 马 日 巴 义 里 那 力 对 云 心 日
3日 木 女 王 日4相 走 虫 土 禾
元 且 九 生 月 干 心 也 火 马
5音 门 口 禾 日 山 女
昌 夕 乃 口 也 心 十
连一连
绿绿的月儿小路尖尖的
青青的太阳牛角高高的
弯弯的草坪鸟蛋长长的
圆圆的棉衣杨树凉凉的
白白的小草笔头短短的
闷热的天气
美丽的松果
可口的夏夜
有趣的问题
亮晶晶的眼睛
精彩的节目
壁虎爬来爬去蜻蜓房前结网碧绿碧绿的棉花
燕子跳来跳去蝴蝶花间忙雪白雪白的叶子
小狗飞来飞去蚯蚓土里钻绿油油的翅膀
兔子跑来跑去蜘蛛半空飞透明的荷叶
六、按照例子填字：
例：
一（ 个 ）朋友
一（ ）雷雨 一（ ）彩虹
一（ ）毛巾一（ ）小树
一（ ）水 一（ ）尾巴
一（ ）花 一（ ）蝴蝶
一（ ）西瓜一（ ）树叶
一（ ）小猫一（ ）石子
一（ ）鱼 一（ ）瓜地
一（ ）礼物 一（ ）水井
一（ ）小河 一（ ）手帕
一（ ）葡萄 一（ ）办法
一（ ）眼睛 一（ ）洞 一（ ）专家
一幢（ ）一（ ）公园一（ ）小桥
一（ ）小手一（ ）鱼儿 一（ ）菜子
一（ ）小桥一（ ）雨衣一（ ）小河
一（ ）书一（ ）井一匹（ ）
一（ ）古诗一（ ）管子
一（ ）风景 一（ ）绿叶 一（ ）风筝
一（ ）小鸟一（ ）军人一（ ）学生
一（ ）树苗 一（ ）好书 一阵（ ）
一、认真读拼音，相信你一定能写出词语来。
（10分）
kè
kǔ
rè
qí
ng
nǎi
nɑi
fēi
chá
yǐ
hǒu
shé
nme
kuà
i
lè
hǎi
zi
shuō
huà
zhuān
xīn
二、小明找不准字的读音，请你帮助他在正确的读音下画“—”线，（8分）
却（què
qü
è
）
万（wá
nwǎng）
清（pīnɡqǐnɡ）
百（běi
bǎi）粗（cū
chū）
软（luǎnruǎn）
女（nǔ
nǚ）
爷（yié
yé
）
三、连一连，找朋友（7分）
所
可
眼
晴
时
事
知
来
惜
以
情
睛
天
刻
到
道
四、你可以给生字组两个词吗？
（12）
和（
）（
放（
）（
写（
）亲（ ）（ ）
诗（
连（
）（ ）
五、请你写出意思相反的词语。
粗心—（
）长—（
）远—（
早—（
）关—（
六、照样子，加部首组新字，再组词。
（6分）
肖消（消息） 关
（
）
相
） 昌
（
）
七、请你在（
）中，填上合适的词。
（8分）
一（
）松果 几（ ）鱼
一（
）果园
一头（
）
一（
）尺子
两（ ）花
）菜子
一道（
八、把上下排的字（部首）连起来组成新字，抄写要工整哦！
（7分）
犭
辶 鸟
ㄡ
氵
灬
禾
门
鸟 甲
师
占
车 可
口
日
（狮）（
）（
）（
（
）（
九、请你把句子补充完整，再加上标点符号。
（9分）
1、
一边
。
2、
正
呢!
3、
渐渐
。
十、你能把下列的词语连起来，组成一句话吗？
１、学习的 孩子 小明 是 爱 个 好
２、学会了
本领
小狮子
生活的
自己
十一、请你想一想课文内容，再填空（８分）
1、荷叶是（
）的摇篮，是（
）的歌台，是（
）的凉伞。
２、（
）要用尾巴拨水，（
）要用尾巴赶蝇子。
壁虎的尾巴断了还会（ ）。
３、（
）爷爷的手就是我们看不见的（
）引力。
一、我能把字写得又正确又漂亮。
（16分）
chūn
tiān
zhǔ
yì
zhú
lí
n
fēichá
nɡ
ɡāo
xì
nɡ
yá
nɡɡuānɡ
huǒ
bà
n
xiǎnɡnià
n
二、我会读，我会连。
（7分）
zhuó
zāi
zhāi
ché
W
H
M
N
栽
啄
摘
成
沉
m
w
n
h
三、我能照样子给它们变一变。
（6分）
换一换：
远（园）
跳（
她（
加一笔：
乌（鸟）
大（
白（
唱反调：
长（短）
旧（
冷淡（
四、我会选字填空。
（4分）
气
汽
1.小妹妹拿着（
）球上了公共（
）车。
完
玩
2.我总是写（
）作业以后才出去（
）。
五、我会组词。
像（
亮（
象（
量（
话（
）（
六、我会照样子写词语。
万紫（千）（红）
弯弯的（小河）
一（片）沙滩
百花（
）（
宽宽的（
一（
）石桥
（
）来（
）去
香香的（
）皮球
七、我会照样子写句子。
（不会写的字可以写拼音）（9分）
1.王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
________一边________，一边_____________。
2.小灰兔把白菜吃完了。
改为：
白菜被小灰兔吃完了。
我把书打开了。
______________________
3.我的小手能帮爸爸拿报纸，帮妈妈___________，为大家______________。
八、我会按要求填空。
（10分）
1.小荷才露尖尖角，______________蜻蜓__________________。
2.桃对李，柳对杨。
山清对____________，鸟语对______________
。
3.自己学会_____________的本领，才能成为________________的狮子。
4.“睁、眼、睛”这些字都有（
），意思都和（
）有关。
5.自从上一年级，我读了很多课外书，如《
》，知道了许多书中的人物，如（
），书中的故事真有趣。
用心过阅读关（13分）
九、我会连一连，填一填。
（5分）
小水珠的
停机坪
小蜻蜓的
摇篮
荷叶是
小青蛙的
凉伞
小鱼儿的
歌台
十、读短文，回答问题。
（8分：
2+3+3）
大胆过写话关（12分）
小朋友们，图上画了谁？
他在干什么？
后来他又发现了什么？
接着他是怎么做的呢？
请你仔细观察，再把发生的事情写下来。
注意语句通顺，书写工整，不会写的字可以用拼音代替。
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