三年级数学上册期末总复习必考知识点归纳Word文件下载.docx

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分针从一个数走到下一个数是(5分钟)。

秒针从一个数走到下一个数是(5秒钟)。

7、钟面上时针和分针正好成直角的时间有:

(3点整)、(9点整)。

8、公式。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是60)

1时=60分1分=60秒

半时=30分60分=1时

60秒=1分30分=半时

万以内的加法和减法

1、认识整千数(记忆:

10个一千是一万)

2、读数和写数(读数时写汉字写数时写阿拉伯数字)

①一个数的末尾不管有一个0或几个0,这个0都不读。

②一个数的中间有一个0或连续的两个0,都只读一个0。

3、数的大小比较:

①位数不同的数比较大小,位数多的数大。

②位数相同的数比较大小,先比较这两个数的最高位上的数,如果最高位上的数相同,就比较下一位,以此类推。

4、求一个数的近似数:

记忆:

看最位的后面一位,如果是0-4则用四舍法,如果是5-9就用五入法。

最大的三位数是位999,最小的三位数是100,最大的四位数是9999,最小的四位数是1000。

最大的三位数比最小的四位数小1。

5、被减数是三位数的连续退位减法的运算步骤:

①列竖式时相同数位一定要对齐;

②减法时,哪一位上的数不够减,从前一位退1;

如果前一位是0,则再从前一位退1。

6、在做题时,我们要注意中间的0,因为是连续退位的,所以从百位退1到十位当10后,还要从十位退1当10,借给个位,那么十位只剩下9,而不是10。

(两个三位数相加的和:

可能是三位数,也有可能是四位数。

7、公式

和=加数+另一个加数

加数=和-另一个加数

减数=被减数-差

被减数=减数+差

差=被减数-减数

测量

1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;

量比较长的物体,常用(米)做单位;

测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。

2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是

(1)毫米。

3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。

4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:

换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就添几个0);

把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。

5、长度单位的关系式有:

(每两个相邻的长度单位之间的进率是10)

①进率是10:

1米=10分米,1分米=10厘米,

1厘米=10毫米,10分米=1米,

10厘米=1分米,10毫米=1厘米,

②进率是100:

1米=100厘米,1分米=100毫米,

100厘米=1米,100毫米=1分米

③进率是1000:

1千米=1000米,1公里==1000米,

1000米=1千米,1000米=1公里

6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。

在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;

称一般物品的质量,常用(千克)做单位;

计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上3个0;

把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉3个0。

7、相邻两个质量单位进率是1000。

1吨=1000千克1千克=1000克

1000千克=1吨1000克=1千克

倍的认识

1、求一个数是另一个数的几倍用除法:

一个数÷

另一个数=倍数

2、求一个数的几倍是多少用乘法:

这个数×

倍数=这个数的几倍

多位数乘一位数

1、估算。

(先求出多位数的近似数,再进行计算。

如497×

7≈3500)

2、①0和任何数相乘都得0;

②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数:

积有可能是三位数,也有可能是四位数。

公式:

速度×

时间=路程

每节车厢的人数×

车厢的数量=全车的人数

5、(关于“大约)应用题:

①条件中出现“大约”,而问题中没有“大约”,求准确数。

→(=)

②条件中没有,而问题中出现“大约”。

求近似数,用估算。

→(≈)

③条件和问题中都有“大约”,求近似数,用估算。

四边形

1、有4条直的边和4个角封闭图形我们叫它四边形。

2、四边形的特点:

有四条直的边,有四个角。

3、长方形的特点:

长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。

4、正方形的特点:

有4个直角,4条边相等。

5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

6、平行四边形的特点:

①对边相等、对角相等。

②平行四边形容易变形。

(三角形不容易变形)

7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

正方形的周长=边长×

4

正方形的边长=周长÷

4,

长方形的周长=(长+宽)×

2

长方形的长=周长÷

2-宽,

长方形的宽=周长÷

2-长

分数的初步认识

1、把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

2、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

3、①分子相同,分母小的分数反而大,分母大的分数反而小。

②分母相同,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

4、①相同分母的分数相加、减:

分母不变,只和分子相加、减。

②1与分数相减:

1可以看作是与减数分母相同的,同分子分母的分数。

1、钟面上有3根针,它们是()、()、(),其中走得最快的是(),走得最慢的是()。

2、钟面上有()个数字,()个大格,()个小格;

每两个数间是()个大格,也就是()个小格。

3、时针走1大格是()小时;

分针走1大格是()分钟,走1小格是()分钟;

秒针走1大格是()秒钟,走1小格是()秒钟。

4、时针走1大格,分针正好走()圈,分针走1圈是()分,也就是()小时。

时针走1圈,分针要走()圈。

5、分针走1小格,秒针正好走()圈,秒针走1圈是()秒,也就是()分钟。

6、时针从一个数走到下一个数是()小时。

分针从一个数走到下一个数是()分钟。

秒针从一个数走到下一个数()秒钟。

()、()。

(每两个相邻的时间单位之间的进率是()

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