古诗文诵读主题班会活动方案文档格式.doc

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古诗文诵读主题班会活动方案文档格式.doc

3、各类节目准备:

歌曲、舞蹈、小合唱、

三、活动过程:

开场:

女:

五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

男:

源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

那一曲曲动人心弦的诗词,给了我们美好的艺术享受。

那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

今天,让我们走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思。

今天,让我们徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华文化。

“走进经典”——古诗诵读主题班会

合:

现在开始。

第一章感悟亲情

1、舞蹈《游子吟》(播放《游子吟》,舞诵结合)

人的情感世界可谓千姿百态,在人类美好感情的百花园中,有一支尤为鲜艳芳香的花卉。

那就是最炽热的,最深挚的,最无私的亲情。

亲情是慈母手中的一针一线,亲情是妈妈对游子远行的牵挂

让我们一起对妈妈深情地说一声“谁言寸草心,报得三春晖”

请欣赏舞蹈《游子吟》

师:

从这首诗中,你体会到了什么?

那我们应该怎样去报答母亲的爱呢?

母爱,它像春天的甘霖,洒落在我们的心中,虽然它悄无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗成长。

人的一生,在世界上一切的光荣和骄傲,都来自于母爱。

“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

”对母亲的恩情,我们惟有以爱和孝敬来回报。

2、背诵亲情诗

没有谆谆叮咛,没有涟涟别泪,一片母爱的纯情凝聚在临行缝衣那无声的场景之中。

一首《游子吟》深深地拨动了人们的心弦,赢得了千百年来无数读者的强烈共鸣。

短短的诗句,透着浓浓的亲情。

谁还能再来背诵几首描写亲情的诗?

3、配乐诗朗诵《水调歌头》

拳拳爱心,一览无遗。

沐浴在亲人这无私的爱的光辉中,是多么幸福。

可是,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

此事古难全。

有请国育坤为大家朗诵苏轼的《水调歌头》

是啊,此事古难全,但愿人长久。

第二章古诗擂台

诗海中也有一片万紫千红的春色。

熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

腹有诗书气自华。

下面我们要进行的是古诗擂台赛。

第一轮:

背诵古诗

我们以小组为单位展开,比一比哪一队同学能按要求背诵的古诗多,且声情并茂。

请各小组派代表上台抽签。

思乡诗(回乡偶书静夜思)有请苑祥熙到前面背古诗有请国育坤背古诗。

第二轮:

诗句接龙

女:

如果说古诗词是一座文化百花园的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是一朵朵艳丽无比的奇芭;

如果说古诗词是一首优美歌曲的话,那么古诗词中那一句句著名的诗句就是整首歌词中广流传的歌词。

接下来,我们来进行第二轮比赛:

名句大接龙。

欲穷千里目——洛阳亲友如相问——独在异乡为异客——

桃花潭水深千尺——孤帆远影碧空尽——莫愁前路无知己——

停车坐爱枫林晚——春风又绿江南岸——竹外桃花三两枝——

接天莲叶无穷碧——小荷才露尖尖角——春色满园关不住——

女:

第三轮:

看图说诗。

古来诗画是一家,诗中有画,画中有诗,可真是一种至高无上的境界。

下面请同学们仔细欣赏画面,看到了这美丽的景色,让你想起了哪首诗?

请用“看到了---------让我想起了谁写的《---------》

(一):

(出示图)

(看到这首诗我想起了)

最后一幅图请老师背诵。

四时风光美如画,诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。

经过三轮激烈的比赛,下面我宣布本次擂台赛的冠军是——

亚军是——季军是——。

对获得冠军的第---组同学,我们表示祝贺。

但其它小组也要继续努力,积累更多的诗词。

希望在下一次的擂台赛中,你们能取得更好的成绩。

第三章真情吟唱

古诗虽然篇幅短小,却含义深刻。

廖廖几个字,蕴含着丰富的内容,读起来琅琅上口,听起来赏心悦目,令我们回味无穷。

是啊,古诗是美丽的,一行行诗句整齐地排列着,当夏日的暖风吹开了中华诗国的宝库时,一首首唐诗宋词就从幽幽远古跳跃出来。

接下来,请欣赏小合唱《赋得古原草送别》。

那一行行自胸中流淌出的文字

那一颗颗跳动着的赤诚之心

震颤着我们的心灵。

“路漫漫其修远兮

吾将上下而求索”

接下来,请班主任老师讲话。

经过主持人及在座每位同学的精心准备,今天的这节班会课开的非常成功,老师为你们而感到骄傲。

中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化,中华经典诗文又是古代圣贤思想、智慧的结晶,是我们民族文化的瑰宝。

诵读它,可以修养身心,增加智慧,开启成功之门;

可以让我们认识美、领略美、欣赏美,享受快乐人生。

出示作品(少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功)今天,老师想把这句诗送给大家,齐读这句诗,希望我们能继续积累更多的好诗好词。

尾声:

中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;

它是我国传统文化的精髓,滋养着我们一代又一代的中国人。

我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶。

最是书香能致远,好诗伴我们一路远行。

腹有诗书气自华,好诗养育我们的灵魂。

让我们共读经典诗文,在书海中美化我们的心灵;

让校园布满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。

让我们做一名感情丰富,心灵高尚的人,让我们:

(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌,飞向未来。

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