福建省龙海市第二中学近年届高三英语上学期开学考试试题整理.docx
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福建省龙海市第二中学近年届高三英语上学期开学考试试题整理
福建省龙海市第二中学2019届高三英语上学期开学考试试题
编辑整理：
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龙海市第二中学2019届高三年上学期开学考
英语试题
（考试时间：
120分钟总分：
150分）
第Ⅰ卷
第一部分：
听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1。
5分，满分7.5分）
听下面5段对话.每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置.听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍.
1。
Wheredoesthewomanhavetogetoff?
A.Atthemuseumstop.B。
AtNationalCityLibrary。
C。
AtNationalCityBank。
2。
Whydoesthemanturndownthewoman？
A.HehasnoMP4playeratall.B。
HehaslenthisMP4playertosomeone.
C.HebrokehisMP4playerlastweekend.
3。
Whatdoesthewomanwanttodo?
A。
Lendhercartotheman。
B.Waitforthebuswiththeman。
C.Sendthemanbacktohisapartment.
4.Howistheman？
A。
Serious。
B。
Mean.C。
Forgetful.
5。
WhatwilltheweatherbelikeinWestLondonthisweek？
A。
Sunny.B.Cold.C.Foggy.
第二节（共15小题：
每小题1。
5分，满分22。
5分）
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间.每段对话或独白读两遍。
请听第6段材料，回答6、7题.
6。
Whatdoesthemanthinkofthewoman’scooking?
A。
It'sverygoodindeed.B.It'snottohistaste。
C。
It’sbetterthanwhathedoes。
7.Whatdoesthewomanaskthemantodo？
A。
Havesomesoup.B.Havemorerice.C.Bringhiswifenexttime.
请听第7段材料，回答第8、9题。
8。
Whydoesthewomansuggestbuyinganewcar?
A。
Theoldcarisoutofdate。
B.There’ssomethingwrongwiththeoldcar。
C.Somenewcarsareonsaleatpresent.
9。
Whatdoweknowaboutthespeakers？
A.Theydon'thaveenoughmoneyatpresent.
B。
Theycan’tborrowmoneyfromthebankanymore。
C.Theydon’thavetimetogotothebank.
请听第8段材料，回答第10至12题。
10。
Whydoesthewomanblametheman？
A.Heworksalittleslow.B。
Hecan’toperatethemachine。
C.Hedesignsmachinesforrighthanders。
11.Whowasleft–handedinthewoman’sfamilybesidesher？
A。
Herfather.B.Hermother。
C。
Herbrother.
12.Whathappenedtotheman’srighthand？
A。
Itwascutoff。
B。
Itwasbroken.C。
Itwasburnt。
请听第9段材料，回答第13至16题.
13。
Wheredoesthewomanwanttogoforhertrip？
A。
ToJordan.B.ToJapan.C.ToAngola。
14。
Howmanyplanesdoesthewomanthinkwillflyacrossoceanseveryday？
A.Dozens.B.Hundreds.C.Thousands.
15。
WhatdoesthewomanthinkofQueenElizabethII？
A.Splendid。
B。
Fast。
C.Safe.
16。
WhydidthewomangototheMississippi?
A．Forastudy。
B.Forabusinesstrip。
C.Forasightseeingtour.
请听第10段材料，回答第17至20题。
17.Whatdoesthespeakerdomostprobably？
A.Acoach。
B。
Areporter。
C.Atourist.
18.Whereisthespeakerrightnow?
A。
AtthetopofMountRaven.B.Onaskislope.C.Inthenewsroom.
19.Whatisthelowesttemperaturetomorrow?
A。
Zerodegree。
B.Minus12degrees。
C。
Minus20degrees.
20。
Whatdoesthespeakersuggestthatskiersshoulddo？
A。
Stayindoors.B.Dresswarmly。
C.Watchskiing.
第二部分阅读理解（共两节，满分40分）
第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）
A
NotriptoChicagoiscompletewithoutavisittotheArtInstitute，whichisthesecondlargestartmuseuminthenation。
Openinghours:
Mon-Wed&Fri-Sun，10：
30am—5pm;Thu，10:
30am-8pm；closedonNewYear’sDay，Thanksgiving，andChristmasDay。
Highlights：
●TheModernWingcontainscontemporarymasterpiecesbyDali，Matisse，Miro，Picasso,Pollock,andWarhol.
●IntheCentralHallvisitorscanviewoneoftheworld'sfinestImpressionistcollections，includingmasterpiecesbyMonet,Degas，Renoir,Seurat,Gauguin，andVanGogh。
●ThorneMiniatureRoomsofferadetailedviewofEuropeanhomesfromthe16thcenturythroughthe1930sandAmericanhomesfromthe17thcenturyto1940.
●Thepastreturnsasover550worksfrom4，000yearsofartcometogetherinOfGodsandGlamour,locatedinthebeautifulnewMaryandMichaelJaharisGalleriesofGreek,Roman，andByzantineArt。
Adviceforvisitors:
●Freeguidedtoursareavailabledailyatnoon。
●Freeart—makingactivitiesareavailableforchildreneachweekendfrom11amto2pm.
●VisittheFamilyRoomintheRyanEducationCenter，opendailyfrom10：
30am–5pm,andintroduceyourchildtothemuseum’scollectionswithavarietyofhands-onactivities.Assemble（组装）puzzlesbasedonmasterpiecesyou’llseeinthegalleries,buildarchitecturalwonderswithcolorfulblocks,andlearnaboutartthroughstoriesandgamesatCuriousCorner.
●CheckouttheLion'sTrialtourforchildrenages5-10。
Thistourisespeciallydesignedfortheyoungpeopleinyourgroup!
Don’tmissit！
Gettingthere:
Youcantakethefollowbuses:
1，3，4，6,7，14，26，28,126，143.
21。
IntheModernWingvisitorscanseeworksof____。
A。
VanGogh。
B。
PicassoC。
MonetD.Seur22。
WherecanyougoifyouwanttoseeEuropeanhomesinthe17th？
A.TheFamilyRoom.B。
OfGodsandGlamour。
C.ThorneMiniatureRooms。
D。
TheModernWing.
23.WhatcanchildrendoatCuriousCorner?
A.Holdabirthdayparty。
B.JointheLion’sTrailtour.
C。
Communicatewithartists。
D。
Playwithcolorfulblocks.
B
It’sthattimeofyearwhenpeopleneedtolocktheircars。
It’snotbecausethere’relotsofcriminalsstealingcars。
Rather,it’sbecauseofgood-heartedneighborswhowanttosharetheirharvest。
Especiallywiththisyear’slargecrop,leavingacarunlockedinmyneighborhoodisaninvitationforsomeonetostuffitwithzucchini（西葫芦）。
Mysister，Sharon,recentlyhadagoodyearoftomatoes.Sheandherfamilyhadeatenandcannedsomanythattheybeguntofeeltheirskinturnslightlyred。
Shedecidedtoshareherblessings。
Shecalledeveryonesheknew.Whenthatfailed，shebeganaskingeveryoneintheneighborhood，eventuallyfindinganeighbordelightedtohavethetomatoes。
“Feelfreetotakewhateveryouwant,”Sharontoldher.Shefelthappythatshecouldhelpsomeoneandthatthefooddidn’tgotowaste.
Afewdayslater,theneighborappearedinherhouse，holdingahotloafofbread.Shesmiled,”Iwantedtothankyouforthetomatoes,andIhavetoadmitItookafewotherthingstoo."
Sharoncouldn’tthinkofanythingelsethathadbeenworthharvestingandsaidso，”Oh,butyoudid,”theneighborsaid.“YouhadsomeoftheprettiestzucchiniI’veeverseen.”
Sharonwasconfused。
Theyhadn’tevenplantedanyzucchini.Butherneighborinsistedtherewerebright-greenzucchiniinhergarden。
Sharondecidedtogotoseewherethezucchinihadgrown。
Thetwoofthemwalkedtintothebackyard.Whentheneighborpointedatthelonggreenvegetables，Sharonsmiled，”Well,actually，thosearecucumbersthatweneverharvested，becausetheygottoobig，softandbitterforeating."
TheneighborlookedatSharon,shockwrittenalloverherface。
Then，smiling,sheheldoutthebreadshehadsharedallovertheneighborhood.“Ibroughtyouaniceloafofcucumberbread。
Ihopeyouwilllikeit.”
24。
Whatdoestheunderlinedword“stuff”inParagraph1probablymean?
A.Decorate.B。
Swap。
C。
Fill.D.Exchange
25。
Whatdoestheauthormeanbysaying“theyhadbeguntofeeltheirskinturnslightlyred”inParagraph2？
A.Theythoughttheyatetoomanytomatoes.
B.Theygotsunburntwhenpickingtomatoes.
C.Theywereashamedthattheywastedtoomanytomatoes.
D。
Theyfeltembarrassedbynotsharingtomatoeswiththeirneighbors.
26.Howmighttheneighborfeelafterknowingthetruth?
A.Annoyed.B.Astonished。
C.Grateful.D.Embarrassed.
27。
Fromthetext，wecaninferthattheneighbor____.
A。
likedeatingbreadmadeofcucumbers
B.onlypickedtomatoesinSharon’sgarden
C。
mistookbigcucumbersforzucchini
D.wenttoanotherneighbor’sgardenmistakenly
C
Catslikeclimbingtreesandtherearelogicalreasonsbehindthisbehavior.Interestingly,duetosomeoftheirphysicalfeatures,catswillmeettroublegettingdownfromthetreesafterclimbingup,whichmayseemunusual。
Thereareseveralreasonswhycatsclimbtrees，mostlytodowithdefensivepurposes.Cats,aspredators（捕食者），liketounderstandtheirenvironmentwell.Astheyaresmallanimals,theirscopeofvisionisconsiderablysmaller。
Catsoftenclimbtreestogetabetterviewoftheirsurroundingstohelpthemseeanypotentialdangers.
Whilecatsarepredators，theyarealsoeasytogetattackedfromlargeranimals,suchasdogsorevenothercats.Atreeoftenprovidesasafehidingplace.Inthewild，carsclimbuptreestogivethemarestingornappingplacethatisoutofpredators’range.Italsohelpsdisguisetheirpresence，。
Somecatsmayclimbtreesforfun，onoccasion,orpossiblytoworkonimprovingtheirclimbingabilities.Smallcatsfrequentlytestouttheirclawskillsbytryingtoclimbupanythingandeverything,frombookcasestotreestoaperson’sleg。
Climbingpracticeisgoodforcats；itcanimprovetheirstrengthandflexibilityandteachthemanimportantdefensiveskill。
Ifacathasgottenupatreeandcannotgetdown，theownermaywonderwhyitsremarkableclimbingabilitiesonlyworkinonedirection.Acat'sclawscurveinward，allowingittogripontosurfaceswhilegoingupheadfirst.Unfortunately,thisusefulclimbingcurvedoesnothingtohelptheanimalgetbackdownagain.
Eventually,mosttrappedkittieswilleitherjumpoutofthetreeorrealizethattheycangetdownbygoingtailfirst.Eitherway，acatupatreeisusuallynothingtopanicaboutunlessitisinjuredordisabled;theyareintelligentanimalsandwillfigureouthowtogetdownsoonerorlater。
28。
Whydocatshavetroublegettingdownfromatree?
A。
Theyareafraidofheight.
B.Theyareeasytogetlostinatree.
C。
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