会龙镇中心学校2012年下半年校本培训计划Word下载.doc

会龙镇中心学校2012年下半年校本培训计划Word下载.doc

《会龙镇中心学校2012年下半年校本培训计划Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会龙镇中心学校2012年下半年校本培训计划Word下载.doc（5页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

一、指导思想 

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以上级文件精神为指针，全面贯彻落实2012年学初全县教育工作会议精神，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍。

二、工作目标

以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我镇教师培训工作新格局，实现会龙中心学校跨越式发展。

三、主要工作及措施

（一）深入落实《新课标》，树立现代教育观、人才观和终身学习的理念。

1、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新课标、新教法的培训继续作为本学期校本培训的核心工作来抓。

围绕新课程改革，组织全体教师围绕“新课程、新理念、高效课堂、提高质量”开展学习活动，搜寻研究专题资料。

2、在青年教师中开展读书节活动。

围绕新课程改革，一是开展好新一轮“与新课程同行，在新课改中成长”学习交流，各小学以教研组为单位，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法和有益的尝试，相互切磋，取长补短；

二是开展青年教师学习《走向优质教育》读书活动，制定教师读书计划，写好一篇教学反思或是课改精神学习心得。

3、在全体教师中开展每人一节讲优质汇报课，在听评课过程中，发现有新思路、新模式的教学课，领导及时推出进行观摩。

大家互相探讨、研究、点评、发挥自己的教育潜能，力求在研究中发展、在研究中提高。

（二）树立学习研训理念，促进教师专业化发展。

1、搞好集中培训。

利用业务学习时间，各学校领导认真备课，抓教学，及时向广大教师们传递教育教学改革信息，分析教改形势，并利用学科组备时间，学科组长组织好全组教师进行新课标解读，做好高效课堂模式研讨工作。

2、抓好自学。

每位教师坚持每月自学教育教学理论，并做好记录。

同时，做好科研论文、随笔与反思、总结、听课等材料的积累工作。

学校将进一步完善教师工作业绩考核考评工作，期末对教师的理论学习笔记进行全面检查和评比。

3、充分发挥骨干教师的示范榜样作用。

启用校内实践经验丰富、理论水平较高的骨干教师，发挥其辐射和示范作用。

既可开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能，切实让青年教师从中受益。

（三）夯实教学基础，提升教学质量。

1、以全面实施新一轮课程改革为契机，构建高效课堂，把新课改作为当前学校教学工作的重中之重，抓好、实施新课程改革的先进教师，深入实施提升教育教学质量、打造具有地域特色的教学新模式行动计划。

每月进行一次一至九年级的质量月考检测并做好阶段总结，分析考试结果，研究学困生成绩提升方案。

3、充分利用结对子帮扶、师带徒等形式，发挥协作优势，为学生制定明确的学习目标，为学生设计自主探究的学习环节，主管领导定期参加检查。

4、加强教学常规管理、细化过程督查，学校开展教学常规检查（特别是青年教师）、经验交流、优质课评选工作。

（四）加强科研意识培养，建立科研型教师队伍。

对不同层面教育教学中出现的热点疑难、共性问题作为本年度校本研究课题，以辅导片为单位，组织本片学科教师积极参与研究，要求每位教师深入实验反复论证，写好总结与体会。

学校对教师定期进行校本培训，以增强教师科研意识，用科研带动全校教学工作的整体推进。

本学期将通过行之有效的研训活动，提高教师整体水平，努力打造一支个体优秀、群体协作、敬业爱岗的专业化教师队伍

会龙中心校

2012年8月20日