一年级暑期补课内容Word文档格式.docx

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这个是我的（）手。

2.“上下楼，靠右走”，哪个小朋友走错了？

走对的打“√”，走错的“×

”。

小强走（）小红走（）小刚走（）

3.看一看你周围的同学，写出他们的名字。

你前面的同学叫（）；

他的前面一共有（）同学。

你这组最后面的同学叫（）；

你这组最中间的是（）同学。

4.对号入座，把小伙伴与他们相应的座位用线连接起来。

想一想，小强、小红、和小伟每人拍了一张相片，右面的三张照片分别是哪个小朋友拍的？

一、填空题

1.15?

9=（　）2.12?

8=（　）

想:

9加（　）等于15,想:

8加（　）等于12,

15减9等于（　）．12减8等于（　）．

3．8+（　）=125+（　）=14

8+（　）=158+（　）=16

4+（　）=117+（　）=13

二、判断题，在正确答案后面划“√”

1、

拿球拍的是右手。

（）

2、

小鸟的后面是小兔。

（）

3、

花在蜜蜂的下面。

4、填一填

第一行

在第二行第三格。

在

右边。

三、口算题

11-9=　15?

8=　　　12?

8=　　　　14?

8=18?

9=　　　　14?

10=　　　　16?

10=　　　　17?

8=

四、算一算，比一比，在○里填上“<

”、“>

”或“=”。

11-8○413-8○615-7○9

14-9○512-7○45+9○13

五、解决问题

1、看图列式并计算．

2.、

个

13个

□○□=□

3、

4、一本书有18页,方方看了9几页没看?

□○□=□

5、小华做了15朵花,送给幼儿园8朵,他还有几朵?

6、

要送13份礼物，现在剩下4份，送了几份？

□○□=□

第三讲图形的拼组

一、画一画

1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。

2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?

（挑战题）用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?

二、数一数，下面物体由多少个小正方体组成?

三、试一试，用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。

．（挑战题）用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?

四、观察图形，填空。

1、沿虚线折一折，它变成（）体。

其中②号面与（）号面相对。

数字“4”的对面是数字“（）。

”数字“5”的对面是数字“（）。

”数字“1”的对面是数字“（）。

”

（拓展题）下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?

用线连一连。

2．（拓展题）数块数。

一个六面都是红色的大正方体：

3．（探究题）数一数，需要多少块砖才能把墙补好。

需要（）块砖。

五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体，你有几种摆法?

试一试。

摆一摆，填一填。

（探究题）一个正方形纸上有4个角，在纸上剪一刀，会变成几个角?

有哪几种可能性?

画一画。

六、折一折，再填空。

（6%）

拿一张和一张的纸片，象下图那样沿虚线折一

折。

你会发现，长方形的两条长边的长（），两条短边的长（）。

拿一张纸片，按图中虚线折一折，你还会发现，正方形的四条边的长都（）。

一、单选题。

1.是球体的有：

[]

2.是正方体的有：

二、填空题。

1.圆柱的上、下两个面都是（）形。

2.正方体每个面都是（）形。

3.长方体有（）个面。

三、口算题。

3+4+8=13?

8?

1=5+4+4=12?

6+8=

6+6+6=6+9?

7=11-5=16-9=

12-8=15-7=7+6=3+9=

4+9=12-4=15-6=16-8=

四、应用题。

1.盘子里苹果和梨一共16个,苹果有9个,梨有多少个?

2.小华有8本书,妈妈又买来6本,现在小华有多少本书?

第四讲100以内数的认识

一、看图写数。

二、填空。

1．58里面的“5”在（）位上，表示（）个（）。

2．47里有（）个十和（）个一。

3．35的“5”在（）位上，表示（）个（）。

4．6个十和6个一是（）。

5．和79相邻的数是（）和（）。

6．比91小，比88大的数是（）．和（）。

7．最大的两位数是（），最小的两位数是（）。

8．100里面有（）个十。

三、从大到小排列下面各数。

472855456976587967

（）>

（）>

四、填一填。

五、口算。

1．7＋70＝　2．35＋5＝　　3．66—6＝　4．83—3＝

5．43－3＝　6．4＋60＝　　7．90十9＝　　8．3＋40＝

六、比一比

　１．93○90－3　2．80○85－3　3．100○90＋9　4．78－8○805．42＋8○49　6．20＋6○30　7．5＋50○100　8．69－9○709．53－3○50　

七、判断。

（对的画“√”，错的画“X”）

1．和80相邻的数是81和82。

2．36后面第五个数是41。

3．个位是5，十位是2，这个数是52。

4．100里面有100个十。

八、把不合适的划去。

1．55接近于（40，45，60）。

2．80比（70，90，100）少一些。

3．100比（30，50，90）多得多。

4．65和（59，44，89）很接近。

九、看图计算。

十、应用题。

1．学校已栽了30棵树，又栽了6棵，现在有多少棵树?

2．小青要写斗7个生字，已经写了9个，还要写几个?

3．学校有20面彩旗，又买来8面，现在一共有多少面?

4．王强看一本58页的书，看了一些后，还剩8页，他已经看了几页?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．（挑战题）（）里最大能填几?

（１）10＋5>

（）（２）20＋（）<

28　（３）69＋（）>

６０

（４）50－（）<

41（５）23＋9>

（）（６）81＋（）<

８５

（７）88－（）>

79（８）90＋（）<

100（９）45－（）>

４０

2．（探究题）　填空。

（1）100里面有（）个十，（）个一。

（2）从（）到（）是两位数。

（3）从最大的两位数中减去最大的一位数，差是（）。

（4）6个十2个一再添（）个（）是70。

（5）一堆梨子两个两个地数，数了10次多1个，五个五个地数，数（　　）多（）个。

3．（智趣题）兔子和老鼠同时跳，兔子每次跳三格，老鼠每次跳两格，到数字

（）上兔子追上老鼠?

第五讲认识人民币练习

一、填空。

1．2元＝（）角2、12角＝（）元（）角

3．6元8角＝（）角4．33分＝（）角（）分

5．71分＝（）角（）分6．4角2分＝（）分

7．4元5角＝（）元十（）角＝（）角

8．8角＋5角＝（）角＝（）元（）角

9．9角＝（）分10．20角＝（）元

二、填“元”、“角”、“分”。

1．一枝铅笔3　　　　　　2．　　　　　瓶可乐5

3．一个气球9　　　　　4．一根针2　　　　　

5．一个铅笔盒15　　　　　6．一盒巧克力36　　　　　

三、在○里填“<

”或“＝”。

1．3角○15分2．30角○30分3．14角○1元4角

4．3元9角○4元5．45角○4元3角6．5角○52分

7．8元○6元＋3元8．9元＋12角○10元

四、将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。

五、换钱填空。

1．5个2分—共是（）分，可换成（）角。

2．2个5角是（）角，可以换成（）元。

3．1张5元钱，可以换（）张1元钱。

4．1张100元钱可以换（）张10元钱。

5．1张]00元钱可以换（）张50元钱。

6．1张50元钱可以换（）张20元钱和（）张１０元钱。

7．5元8角比6元少（）角。

8．7元5角比5元多（）元（）角。

六、填空，回答问题。

1．一本练习本l元钱，一枝铅笔5角钱，买一个本和一枝笔共花（）角钱。

2．小刚有9角钱，买一块橡皮2角5分钱，问买两块同样的橡皮后还剩（）角。

3．一个削铅笔刀6角钱，买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多，买一把尺子（）角钱，合（）元（）角。

4．一本故事书5元钱，一本科技书7元2角钱，一本故事书和一本科技书共用（）元（）角钱。

5．一个面包2元3角钱，一包饼干3元4角钱，买两个面包和一包饼干共用（）元钱，一包饼干比一个面包贵（）元（）角。

七、圈一圈。

1元钱可以买到哪些学习用品?

八、看图回答问题，并列式解答。

1．每件物品各买一个，最少要带多少钱?

2．用１０元钱买了两样物品，可能买的是什么?

3．用20元钱买哪三样物品剩钱最少?

剩多少钱?

1．（智趣题）猜猜看。

（1）小梅手里有７枚硬币，共3元2角钱，猜猜她有哪些硬币，分别有几枚?

（2）要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法?

2．（智力题）用8元钱可以买1个铅笔盒，用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋，买一个笔袋的钱可买4本练习本，1本练习本（）元。

3．（拓展题）小新和小东在书店里都想买回一本故事书，可小新带的钱差1元3角小东带的钱差1元7角，而两人的钱凑起来正好可以买一本故事书。

那么买这才书需要多少钱?

他们各带了多少钱?

4．（开放题）小军用50元买了几样玩具，你知道他可能买的是哪几样吗?

（用数与式子表示）

第六讲100以内的加法和减法

一、口算。

1．26＋8＝　　2．95—30＝　3．50＋26＝

4．80—30＝　5．89—7＝　　6．62＋7＝

7．46＋7＝　　8．41—2＝　9．29＋30＝

10．71—8＝　11．53—6＝　12．79＋2＝

13．9＋27＝　14．67—20＝　15．20＋39＝

16．27＋6＋8＝　17．47—6＋40＝　18．70＋18—60＝

19．81—7—30＝　20．53—8—30＝　21．40＋37—9＝

22．46—7＋20＝　23．72＋6—40＝　　24．30＋39＋5＝

二、填一填。

三、比一比。

1．45＋4○50　2．82—9○61　3．53＋9○61

4．4＋56○96　5．86—60○266．93—7○23

7．68＋8○75　8．52—9○43　9．25＋7○95

10．64＋2○8411．47—4○33　12．76—6○66

13．47＋4○5114．80—30○76　15．30＋50○80

四、想一想，填一填。

1．9个十和5个一组成的数是　　　　，它比100少　　　　个一。

2．85比60大　　　　，8比46少　　　　。

40比9多　　　　，30比74少　　　　。

3．34比7　　　　，也就是7比34　　　　。

4．56加上　　　　，与34＋30的和同样多。

5．99减去　　　　，与99加上　　　　同样大。

6．90加上　　　　，比100少1。

五、连一连，看看小猫能吃到哪条鱼?

六、在□里填上正确的数。

１．２０＋３５＋□＝９５　　　２．５６－７＝□－１　　　　　３．４６－□＋３０＝７０

４．□＋８＝４５－８　　　　　５．７８－４０＝２０＋□　　　６．３３＋□＝３８＋４

７．６５＋□＝２２　　　　　　８．７１－□－５＝５７　　　　９．６０－□＝４４＋７

七、帮小动物找到它的车厢，算出得数并连线。

八、应用题。

1．小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页?

2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱?

3．书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本?

4．停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。

停车场还有几辆车？

5．停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆?

１．（探究题）在“△”、“□”里填数，在“○”里填“>

”或“<

（1）46一△＝38　

（2）95一△＝86　（3）39+△＝79　（4）9十△—41

35—□＝26　74＋□＝82　口+30＝77　口—6＝45

△O口　　△O口　　　　△O□　　　　△O口

2．（挑战题）算一算，填一填。

（1）66连续减6：

　６０　，　５４　，　　　，　　　，　　　，　　　

（2）78连续减7：

　　　，　　　，　　　，　　　，　　　，　　　

（3）97连续减8：

（4）

3．（生活题）填空，回答问题。

（1）服装厂做了20件上衣，43条裤子，还要做（）件上衣才能和裤子配套。

（2）有46人来开会，房间里有30张桌子，8把椅子，还要再搬（）张桌子和（）把椅子。

（3）小英做了28朵红花，6朵黄花。

小梅至少要做（）朵花才能超过小英。

4．（开放题）从2，7，5，4四个数中选出三个组成两位数减—位数的算式，并算出结果来。

5．（智力题）100以内的两位数中，十位上的数和个位上的数相差9的数是，这个数加上最小的整十数得。

第七讲认识时间

一、填空

1.钟面上一共有（）个大格。

钟面上的每一大格分成（）个小格，一共有（）个小格。

2.时针走１个大格是（）时，分针走１个小格是（）分，走１大格是（）分。

3.钟面上分针走一圈是（）分，也就是（）小时。

1时=（）分。

二、看钟面写时刻。

三、连一连。

四、写一写。

五、小海读的对不对?

对的画“√”，错的改正。

六、想一想，填一填。

七、星期六上午，妈妈准备到商场买衣服，到银行交水电费，去餐馆买早点，请按事情发生的先后顺序标序号。

1．（探究题）按规律画出时针和分针。

2．（拓展题）写出下面的时间和经过时间。

3．（挑战题）把钟面分成3块，使每块有4个数，并且每块4个数的和都相等。