语文版四年级下册语文短文阅读及答案全面.docx

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语文版四年级下册语文短文阅读及答案全面

2021年语文版四年级下册语文短文阅读及答案(全面)

一、阅读短文,完成练习。

巫峡赏雾

巫山多雾。

因而有人叫它雾峡。

巫峡的雾,像巫峡一样俊秀迷人。

巫峡赏雾,如同欣赏一幅幅绘画珍品,人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

山帽子雾,大而圆。

处在同一水平线上的山峰,都美美地戴上了一顶。

巫峡由此更添几分秀色。

太阳出来了,山帽子雾银光闪闪,璀璨夺目。

这时,不由得让人想到《昭君出塞》那幅画:

头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君,骑着马一步步朝草原深处走去。

半山雾,又叫遮山雾,犹如一道天幕从空中垂下来,将山峰拦腰隔断。

一座座农家小院,一片片田园果林,便严严实实隔在了这道天幕后面。

唯有山前的小路倔强得很,硬左拐右拐从雾中一头伸了出来,一下子让人想起贺敬之先生写的那首诗:

“半山的云彩,半山的雾。

深山里的人家,云雾里的路……”此情此景,真是活画出来了。

一阵铃铛声传来,雾中走出一头头黄牛。

那是地道的巴山牛,盘着绳子的牛角上,似乎还粘着许多雾絮。

走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人。

轻纱雾,丝丝缕缕,看上去如同落地窗帘。

如此珍品,非织女那一双巧手不能完成。

微风轻拂,轻纱雾慢慢走动起来。

于是,雾中的山峰也跟着走动,农舍也跟着走动,牛群羊群也跟着走动。

神女峰上的“神女”也苏醒了,拖着长裙,一步一步……

跑马雾,气势好生了得!

初夏雨后放晴,峡谷中涨满了雾。

那雾看上去如同关在圈栏中的马群,你挤我,我挤你,显得浮躁不安。

这时,从峡口子吹来一阵风,浮躁不安的马群便借助风力,冲破圈栏,撒蹄在巫峡中狂奔起来……

巫峡的雾,迷人的雾。

每次赏雾前,我都一再提醒自己千万不要被那雾所迷惑,却每次都不争气,一赏便痴迷在雾中。

1.本文是按照()的结构形式具体描写巫峡迷人的雾的。

A.总—分B.分—总C.总—分—总

2.用波浪线画出与文章开头相呼应的句子。

这样写的好处是()

A.提醒读者不要被雾所迷惑。

B.不仅强调巫峡的雾美得迷人,而且使文章结构严谨。

C.强调雾太美了,自己深陷其中,不能自拔。

3.作者在描写山帽子雾和轻纱雾时抓住了哪些特点?

请写一写。

山帽子雾:

____________________。

轻纱雾:

____________________。

4.下列诗句描绘的情境,哪一句与“走在后面的放牛人连声吆喝,却只闻其声,不见其人”最相近?

()

A.夜来风雨声,花落知多少。

B.月出惊山鸟,时鸣春涧中。

C.柴门闻犬吠,风雪夜归人。

D.空山不见人,但闻人语响。

5.本文表达了作者怎样的思想感情?

_______________________________________________________

二、课内阅读。

魏校长听了为之一振!

他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此抱负和胸怀!

他睁大眼睛又追问了一句:

“你再说一遍,为什么而读书?

“为中华之崛起而读书!

魏校长听了,高兴地连声赞叹:

“好哇!

为中华之崛起,有志者当效(xiào)此生!

正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。

他们凑了过去,只见人群中有个女人正(诉说哭诉)着什么。

一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧(yà)死了,她原本指望巡警局能给她撑腰,惩处这个外国人。

谁知中国巡警不但不惩处肇(zhào)事的外国人,反而训斥了她。

围观的中国人都紧握着拳头。

但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?

大家只能(劝慰安慰)这个不幸的女人。

1.从选文中括号内选择恰当的词语,并用“√”画出来。

2.“如此抱负和胸怀”指的是什么?

用“”在选文中画出来。

3.围观的中国人的心情是______的,从他们的表现“_______________”可以看出来。

他们无能为力,表面原因是(_____),实际则指(________)。

括号里填序号。

A.这个女人和外国人谁有道理还没有分清楚。

B.中华不振。

C.这是在外国人的地盘。

4.魏校长为什么说:

“有志者当效(xiào)此生!

”()(填序号)

A.因为周恩来的回答让魏校长很满意。

B.因为周恩来以振兴中华为己任,志向十分远大。

C.因为周恩来学习认真,善于思考。

5.想一想,你是为什么读书的呢?

写清原因和理由。

______________________________________。

三、阅读课内文段,完成练习。

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!

哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。

啊,我和阿妈走月亮……

1.“走月亮”的意思是_______________________,文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。

2.作者描写了月光下的哪些景物?

__________________________________________________

3.品味句子并回答问题。

(1)细细的溪水流着山草和野花的香味,流着月光。

从句中的两个“流”字可以感受到_____________________________

(2)“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗?

为什么?

______________________________________________________________

4.文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次?

你觉得这样呈现的好处是什么?

_______________________________________________________________

四、课外阅读。

“失败”的导演

她是香港知名的导演,生活很简朴。

她没有名车,没有豪宅,影迷常常看到她拎着大袋子挤地铁,剪着利落的冬菇头,穿着帆布鞋,衣服也很随意,站在人堆里,就是一个普通的人物。

偶尔被影迷认出来,要找她签字合影,她总是摆摆手,逃一样地离开,根本不愿被众星捧月。

她又很谦虚低调。

别人都卖力(炫耀夸奖)自己的电影,希望多拉拢一些观众,她对于自己那些好评如潮的影视剧,总是找出缺点,觉得这部“拍得很粗”,那部“同时代脱节”,这部“无精打(采彩),有气无力”,那部“不理想,很失败”,仿佛她就是当下最失败的导演,拍出的好像全是烂剧。

她对自己要求很严格。

(稍梢)微出名点的导演,都喜欢大制作,似乎钱越多,拍出的东西就越好。

她却常常叫穷,不是假装,是真穷,因为她从来不肯拍赚钱的商业片,很很多时候,她靠到港大授课或者拍广告片维生。

她想要吸收资金,当然很容易,可是她却从来不这么做,她就是要让自己穷,让自己处在一个特别失败,特别难堪的境地。

她说:

“太舒服的生活要小心,不能沉迷。

由此,她的独立特行终于有了一个合理的解释:

只是因为她想让自己永远处在失败里。

只有处在失败的境地,才会有欲望努力向上,才会认真地选片,认真地拍片,力图让每一个画面,每一句台词完美。

只有处在失败的境地,才能虚心接受一切建议,不骄傲,不张狂,始终有一颗虔诚之心。

她就是香港著名导演许鞍华。

1.用“”画出文中括号里正确的字词。

2.用“仿佛”造两个不同的句子。

(1)比喻句:

_______________________

(2)非比喻句:

_______________________

3.作者在短文前三个自然段中对人物的介绍,可以用文中的一个四字词语来概括,这个词语是________。

4.短文第一自然段描写许鞍华的穿着和外貌有什么作用呢?

____________________________________

5.联系文中人物的事迹,你想到了哪句名言?

____________________________________

6.许鞍华让自己永远处在失败里,目的是什么?

___________________________________

五、阅读理解。

我有一个愿望,就是能为祖国做出一点贡献,哪怕是微不足道的也好。

正好,我们学校参加了“爱我中华,修我长城”的捐款活动,于是我就悄悄攒起钱来。

攒钱不是一件容易的事,可得有决心!

一天,放学后我去商店买橡皮。

刚进门,便不由自主向食品柜台走去。

这时,那位认识我的售货员阿姨向我招呼道:

“今天可有你爱吃的巧克力豆呢!

”我没说话。

那巧克力豆好象也笑着开口说:

“我好吃极了……。

”我的手不由地伸进兜里掏钱,但是我想到我的愿望,立刻又把手缩回来。

我望了望那诱人的巧克力豆,抱歉地对售货员笑了笑,高兴地离开了柜台。

几天后的一个上午,学校举行隆重的捐款仪式,当我把积攒的钱全部交给老师的时候,会场上爆发出热烈的掌声。

我能为祖国作出一点贡献的愿望实现了,虽然这点贡献是微不足道的,但它却表达了我的一点心愿。

为此,我感到无比的骄傲。

1.给短文加一个题目___________

2.第二自然段分成两层用‖表示,写出分层的根据。

3.第三自然段的段意:

___________________

4.结合上下文,解释下面几个词的词意:

微不足道:

____________________________

积攒:

________________________________

骄傲:

___________________________

抱歉:

__________________________

5.选择正确的中心意思()

A.说明攒钱不是一件容易的事,可得有决心。

B.表现了“我”从小愿为祖国做贡献的好思想。

C.表现了“我”高兴的心情。

6.用直线画出拟人句。

7.填空:

作者用自己___的一件事说明了___的道理,表达他____心愿。

六、课外阅读。

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。

刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。

除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。

遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1.选择文中括号里正确的读音或字词,用“√”画出来。

2.文章是围绕哪句话来写的?

用“   ”画出来。

3.我来露一手:

根据短文填空。

刺猬的头________,眼睛和耳朵________,牙齿________,门牙________。

它们的四条腿________,跑起来很快。

爪子________、________。

浑身长满了________。

4.选一选:

下列句子中哪个是打比方的?

在括号里打“√”。

(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

(   )

(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

(   )

5.想一想:

仔细读读短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?

________________________________________________________________

七、阅读短文,完成练习。

念山归来思念山

①念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深深烙进了脑海,成为挥之不去的影像。

以至于归来数月,它仍然反复地在我的心田放映。

②念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔约860米,以云上梯田闻名八荒。

念山村地处大山的顶部,上山的路自然没有“平坦”二字。

山道弯弯,弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。

待到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,几百年几千年了,似乎仍在向上生长扩张。

③上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。

路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园,清新碧翠,色泽圆润,充满生机。

我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味道。

④越过茶园,我们上到了观景台。

观景台是一个上下两层的大亭子。

绕着观景台转几圈,我心震撼:

风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。

⑤我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云上梯田,福建最美最大的梯田。

纵向,梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上,最高处海拔860米左右,垂直高度达500多米,高低错落,如链似带;横向,梯田绕过山梁岭脊,连绵5公里,共1600多亩,大如曲池,小似新月,千姿百态,波澜壮阔。

在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落珠,从容祥和。

此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起伏,铺成一幅金色的巨型油画,将整个念山映衬得明亮耀眼,美不胜收。

⑥我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。

1.根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。

(1)形容名声很大,远近都知道。

(__________)

(2)美好的东西太多,一时看不过来。

(_________)

2.认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。

(_______)→到达最高峰→(______)→上到观景台

3.下列选项中不是云上梯田的特点的一项是()。

A.规模宏大B.美丽如画C.层次丰富D.从容祥和

4.画“”的句子运用_____的修辞手法,具体形象地描写了梯田_______和______的特点。

5.想象念山的美景,根据短文内容填空。

念山是一幅真正美丽的画,美在山道_______,美在最高峰顶古木______,美在茶园生机_______,更美在云上梯田如一幅_________。

八、课内阅读。

海上日出(节选)

天空还是一片浅蓝,颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.从文中找出下列词语的近义词。

转瞬间—(_____) 重担—(_____)

2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?

从文中找出相应的语句。

__________________________________________________________

3.文中画线句子采用了____的修辞手法。

4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?

__________________________________________________________

九、阅读理解

《秦兵马俑》(节选)

兵马俑规模宏大。

已发掘的三个俑坑,总面积近20000平方米,差不多有五十个篮球场那么大,坑内有兵马俑近八千个。

在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米;坑里的兵马俑马最多,有六千多个。

一号坑上面,现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。

走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

将军俑身材魁梧,头戴鹖冠,身披铠甲,昂首挺胸。

那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场,重任在肩。

1.短文的第一自然段是围绕“________________”这句话来写的。

2.文中划横线的句子,运用了_____、_____的说明方法。

3.第二自然段是________句,在文中起________的作用。

4.联系上下文,理解词语的意思。

鸟瞰:

____________________________________________

魁梧:

____________________________________________

十、阅读短文,完成练习。

科学锻炼身体

①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?

②锻炼要选择合适的地点、天气。

马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。

阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。

雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。

风力大的天气,风会带走人体大量热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。

③锻炼还要注意适度、适量。

要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:

儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极拳等。

一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。

判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:

(220—年龄)×80%。

例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:

(220—20)×80%=160,证明他的运动量比较适宜。

如果运动后心跳次数超过了160,就说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。

④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧?

1.关于如何科学锻炼身体,短文是从________和________两方面介绍的。

2.雾天不适宜锻炼身体的原因是()

A.雾天没有阳光,对身体不好。

B.雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。

C.雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。

D.雾天能见度低,锻炼身体太危险。

3.下列运动项目中不适合老年人的是()

A.慢走B.蹦极C.打太极拳D.跳广场舞

4.第③段中画“”的句子所运用的说明方法是()

A.分类别B.举例子C.作比较D.下定义

5.下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是()

A.只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。

B.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。

C.李叔叔无论刮风还是下雨,每天都坚持户外锻炼。

D.虽然今天有大雾,但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。

答案

一、

1.C

2.B

3.大而圆,光彩夺目轻盈,飘逸

4.D

5.达了对巫峡美丽景色的热爱和赞叹之情,也表达了对大自然的热爱之情。

二、

1.哭诉劝慰

2.“为中华之崛起而读书!

3.愤怒紧握着拳头CB

4.B

5.我为中国的科研事业而读书,要让我们的祖国更加强大。

三、

1.在月光下散步溪边

2.溪水、鹅卵石、小水塘。

3.山草和野花的香味飘在空中,月光倒映在水中,水在流,香味和月光也在流动。

不能。

“抱”字给人亲切、可爱的感觉,也让人感受到作者对家乡的热爱和赞美。

4.共出现了4次。

“我”和阿妈每到一个地方,都感觉到那里的景色太美了,都感到很愉快,所以反复地说“我和阿妈走月亮”,这样使情感的表达更加充沛,文章更有感染力。

四、

1.炫耀采稍

2.老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。

这里的景色很美,我仿佛在哪里见到过。

3.独立特行

4.为了突出她生活的简朴。

5.失败乃成功之母

6.只有处在失败的境地,才会有欲望努力向上,才会认真地选片,认真地拍片,力图让每一个画面,每一句台词完美。

只有处在失败的境地,才能虚心接受一切建议,不骄傲,不张狂,始终有一颗虔诚之心。

五、

1.我的愿望

2.攒钱不是一件容易的事,可得有决心!

第一句是中心句,后面用一件事来说“我”怎么有决心的。

3.写“我”把钱捐了,实现了我为祖国做出一点贡献的愿望。

4.这里指我觉得捐的钱很少。

把钱节省下来。

自豪,激动。

请求原谅,对不起。

5.B

6.那巧克力豆好像也笑着开口说:

“我好吃极了……”

7.亲身经历攒钱不容易为祖国做贡献

六、

1.肢 quán 保护 bēi

2.刺猬是一种有趣的小动物。

3.尖尖的 很小 非常锋利 特别长 很短 锐利 有力 硬刺

4.

(1)√

5.不仅用硬刺保卫自己,还用它来搬东西呢!

七、

1.闻名遐迩美不胜收

2.上山的路越过茶园

3.D

4.比喻多美

5.弯弯参天勃勃金色的巨型油画

八、

1.刹那间重荷

2.红是真红,却没有亮光;颜色红得非常可爱;发出了夺目的亮光。

3.拟人

4.这真是伟大的奇观啊!

(答案不唯一)

九、

1.兵马俑规模宏大

2.列数字作比较

3.过渡句承上启下

4.略略

十、

1.选择地点、天气注意适度、适量

2.C

3.B

4.B

5.A

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