大学生责任感缺失主题班会教案.doc

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大学生责任感缺失主题班会教案.doc

名师精编优秀教案

青岛黄海学院主题班会教案

年月日

课题:

大学生社会责任感缺失的主题班会

课时

教学目的:

培养大学生社会责任感

教学重点:

让每个大学生树立社会责任感,对自己负责和对社会负责

教学难点:

怎样才能让大学生树立社会责任感

教学关键点:

让大学生坚持长期的社会责任感

教具:

教室、主持人、学生代表四人

板书设计:

第页

青岛黄海学院主题班会教案

教学内容及教学过程

提示与补充

社会责任感作为一种道德情感,主要是指一个享有独立人格的社会成员对国家,社会,集体以及他人所负责的认识,情感和信念,以及与之相应的遵守规范,承担责任和履行义务的自觉态度。

社会责任感,是当代大学生应具备的基本质量,也是构建社会主义和谐社会的关键。

如何使大学生的社会责任感不断加强,使他们关心社会的发展,并把他与自身发展紧密的联系在一起,成为一种信念和情感,升华为主人翁责任感,这是需要认真思考的重要课题。

下面是美教班的代表上台做了自己对大学生社会责任感的认识:

l学生代表:

大学生的社会责任感是真善美四有新人的重要内容,是大学生全面成材的必备素质,是就业上岗的必要条件,鉴于社会责任感对大学生成材就业,服务与社会的极端重要性,我们认为大学生应该通过以下几个方面去努力。

加强自身修养,自觉培养自己的社会责任意识,为竞争上岗及时就业,敬业奉献打下良好的基础。

1•用爱国主义情怀和民族精神激发社会责任感。

2•从远大理想,从养成教育入手培养社会责任感。

3•以诚信做人的要求督促社会责任感的树立。

4•树立正确的价值观,形成正确的社会责任感。

5•以集体主义为原则,使大学生向高境界发展。

6•艰苦奋斗,艰苦创业。

l学生代表

责任的定义很大,大到国家,世界,全球。

责任的定义很小,小到家庭,自己。

百度说:

对责任的理解可以分为两大类:

一是指分内应该做的事,二是指没有做好自己的工作,而因承担的不利后果,或强制性义务,而作为大学生的我们最基本的责任是对自己负责,而后才是更深层的责任。

有一个词叫做自爱,很早以前我对自爱的含义理解为专门谨戒生活作风不检点的人,其实不全是,他还可以理解成自己爱护自己,网络上盛行着一句话:

如果自己都不爱自己,还有谁来爱你。

这里说的嗳不是提倡宠着自己,而是一个责任,对自己和家人的责任,我们离家求学所谓儿行千里母担忧,所以我们一定要学会照顾好自己,学会照顾身边人,我们已经有能力承担起类似的责任,我们是打着求学的旗号离家的,学习知识,学习交际,才是能力的综合,可能我们踏上社会一年学到的比大学四年还多,但是我们有没有想过这一年的生存还是需要实力的,我们的生存离不开社会,社会发展离不开人的修养,所以说我们的社会责任感很重要。

l学生代表

今天和大家交流社会责任感这个主题,这个主题太大,我认为无法全面而深刻的驾驭他,就简单从一个小点与大家相互学习,探讨一下。

1.随地扔垃圾

2.上自习吵闹

3校园十大不文明行为

怎样做一个有社会责任感的大学生,做任何事情前思考一下是否对他人有阴饷。

l学生代表

相对于责任和责任感而言,责任感是一个人对待任务,对待工作,对责任的态度。

我认为责任感更重要,“不患无策,只怕无心”,一个人的学识,能力,才华,很重要,但缺乏责任感,责任意识就不堪大用,即使小事也让人担心,无论是谁关系到责任就没有小事。

我认为当代社会主人翁意识淡化,种个人前途,亲个人思想,补课否认当代人有理想,他们希望自己成名成家,出人头地,但是反而局限于实现个人理想的梦幻,与时代要求背道而驰,而没有与社会理想紧密结合起来。

我们首先要提高自己的文化素质,好好学习理论吧责任感提高到思想高度。

我们当代大学生已经不再是困在象牙塔之内,双耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子。

二十亿世纪的我们不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格,要关心环境,关心社会,关心他人,具有对环境,对社会的责任感。

1.对自己负责,对自己的生命负责,对自己的言行负责,做到言而有信。

2.对他人负责,正确处理与他人,集体,社会的关系。

3.对家庭负责,多听取父母对自己学习生活的意见,主动关心家人。

4.对集体负责,为班级着想,为他人着想。

5.对社会负责,从小事做起,讲公德和卫生,积极参加志愿者活动。

l学生代表黄泽夏

 

责任就是一种义务,他与法律上的义务是有区别的。

这里的义务是一种担当。

现在中国正在全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴。

这个过程需要更多能承担责任的英才。

作为大学生,作为祖国的人才资源,我们要学会担当责任。

l学生代表

从人生观,社会观,价值观,人生的理想奉献精神和基本道德规范,阐述了大学生社会责任意识。

l学生代表

一•大学生社会责任感淡化的主要表现:

1.自我责任感弱化

2.家庭责任感弱化

3.社会公德责任感弱化

4.对他人责任感弱化

5.自我意识高于一切

二•大学生的社会责任感的突出表现:

1.无兴趣

2.无所谓

3.无意义

三•大学生社会责任感的原因分析。

当代大学生的社会责任感既与转型期社会的环境有关,也与家庭教育氛围有关,还与亲年大学生的自身因素有关,更与搞笑教育管理的软弱无力有关。

四•提高大学生社会责任感的对策:

1.提高学生的认知水平

2.加强传统文化教育

3.树立榜样

4.给学生搭建实践的平台

5.提高教师的整体素质

6.创建良好的社会氛围

l学生代表马皓

 

在观念多元化,利益多样化,生活个性化的社会背景下,部分大学生出现社会责任感淡漠甚至缺失的现象,这已经成为引起教育界关注的问题,因此,大学院校在发展教育的同时也应当从传统文化中吸取宝贵的资源,继承和弘扬中华民族的优良传统。

如何培养我们的社会责任意识,就要分析造成这一问题的原因:

1.社会大环境的阴饷

2.教育体制存在的笔端

3.家庭条件氛围的阴饷

4.个人自身的文化素质

培养大学生社会责任意识的对策:

1.从家庭做起

2.和谐良好的师生关系

3.在学生之间营造良好的责任意识环境

 

 

 

总结

社会责任意识不是短期就能培养好的,他是从意识变成习惯,是一个漫长而系统的过程。

我们每个人必须从小事做起,做好每一件事请,这样就能吧责任这个词发挥到极致,希望大家在今后的生活中以责任为己任,把自己培养成为高素质的人。

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