photoshop教案.docx

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photoshop教案

章节

图形、图像素材

课题

图形与图像的分类、显示、存储及压缩

课时

3

教学目标

1．掌握图形、图像的基本概念、格式类型及类型间的相互转换；

2．了解图像压缩的含义与方法；

3．了解图形与图像的浏览、编辑与创作软件Photoshop；

教学重点

掌握图形与图像的基本概念、格式类型

教学难点

Photoshop制作方法

教学方法

演示法、讲授法

教具使用

网络教室

教学内容与过程

教学内容

教师活动

学生活动

备注

复习提问

1.试说生活中所涉及的的图形、图像的特点；

查看前面有关图形、图像的图片

导入新课

根据前面所学到的相关知识，试说出获取图形、图像素材的其它的方法，引出图形、图像素材格式的多样性。

讲授新课

1．结合第一章的内容启发学生说出图形、图像的区别。

最后归纳总结出图形、图像的概念。

2．简单修改图片的方法；如美图秀秀

3．提出问题，引出photoshop；

4．引导学生演示各种色彩模式下图形、图像的显示效果。

让学生观看各种效果有何不同，挑选出最佳效果。

5．引导学生演示在各种分辨率下显示图形、图像的效果。

让学生观看各种效果并挑选出最佳分辨率。

6．提出问题：

颜色深度是不是就是颜色数？

并思考颜色深度与颜色数之间的关系。

7．提出问题：

多媒体素材为什么要采用数据压缩技术？

常用的压缩方法有什么？

统一的压缩标准是什么？

8．扩充知识：

介绍JPEG和MPEG的相关知识，指出其相同点与不同点。

9．师生共同列举出图形、图像文件的各种存储格式，并根据已经准备好的材料给出各种格式的实例。

10．在学生的提示下，完成以下常用图形、图像软件的举例。

列举出常用的图像游览与格式转换工具；

列举出从屏幕上捕捉图像的方法；

列举出图形、图像创作与编辑工具。

并打开相应的软件，给出简单的应用实例。

布置学生自己查找资料，准备材料。

分小组进行研讨

注意总结，思考

结合自己平时所用到的相关计算机知识，进行分组讨论。

学习小结

1．说出图形、图像的概念。

2．进行图形、图像格式间的转换时，你准备采用哪些方法？

学生归纳、回答

扩充知识

多媒体数据常用的压缩方法有哪几种？

课后作业

P621,2