学生优秀作业展评活动方案文档格式.doc
《学生优秀作业展评活动方案文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学生优秀作业展评活动方案文档格式.doc(2页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
![学生优秀作业展评活动方案文档格式.doc](https://file1.bingdoc.com/fileroot1/2023-5/4/03dba823-3ea1-4bba-adf2-03c7616f9385/03dba823-3ea1-4bba-adf2-03c7616f93851.gif)
全校一至六年级。
2.参加展评学科:
语文、数学、英语。
3.参加展评作业项目:
《课堂作业本》、《补充习题册》、《作文本》、《习字册》
三、展出作业标准:
书写工整,步骤完整,格式规范,有较高的正确率,有连续性。
四、参展作业数量:
优秀作业——语数英学科每班每学科不低于5人次,班级人数较多或优秀作业较多的可酌情增加至10人次。
五、时间:
班级初评4月1日
学校展览4月2日下午第二节课
六、地点:
教学楼前操场
七、负责人:
各班主任及任科教师、教务处
八、展评形式:
由班主任及搭班老师组织学生排队,有秩序地到展评点参观参评学生作业,让学生在对比中进行评价、学习,同时要求班主任及搭班老师参与所教班级学生的观展活动,并承担管理学生的任务。
九、具体步骤:
1.作业的提供。
请各学科教师根据所任学科实际情况推选出5-10份优秀作业。
2.作业的摆放。
(1)将参展作业按学科分块展出;
(2)学生作业摆放在指定的课桌上,以便于学生巡回参观;
(3)要求学生要全部认真观看;
(4)活动结束后立即组织学生议一议,谈谈观后感及如何改进自己作业质量,也可让学生写观后感,写一写学习收获,以促进学生深入反思,提高对作业书写的认识和重视程度。
3.请各班充分重视此次活动,通过活动提高学生规范书写的意识,使学生书写质量逐步提高,进而促进学科教学质量更进一步。
xx小学教务处
2014年4月1日
附:
学生优秀作业展览活动流程
一、全体同学整队到操场集中(按周一升国旗队伍排列,全体教师参加)
二、一年级同学由班主任及搭班老师组织,以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习;
三年级、六年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。
三、请一年级、三年级、六年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。
(班主任和搭班老师参加)。
四、二年级同学以班级为单位依次到一、二年级作业展览区参观学习;
四年级、五年级同学以班级为单位依次到三至六年级作业展览区参观学习。
五、请二年级、四年级、五年级各班整理好队伍回到教室进行参观学习小结。
六、全校参观结束后各班安排三名同学将本班参加展览的作业本领回。
摄影:
xx
引导员:
少先队大队部4名队委
音乐:
七、注意事项:
1.按秩序参观,不得中途插队、下队;
不得拥挤推搡。
2.不得将参展作业乱扔乱放,看后将作业放回原处。
八、作业展览示意图
整队区
主教学楼
东教学楼
综合楼
一年级展区
二年级展区
六年级展区
三年级展区
四年级展区
五年级展区