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理论考试综合知识试题

综合知识试题

一、公司文化知识

1、公司宗旨：

奉献北钢、服务社会、造福社会、绩效合一。

2、公司作风：

团结、诚信、务实、高效。

3、经营方针：

以当代管理为手段、以最大效益为目。

4、发展战略：

公司形象战略、规模发展战略、品牌经营战略

科技兴企战略、人才开发战略、优质服务战略。

5、经营方略：

市场需求为导向、品牌效应为资本

优质服务为途径、科学管理为手段。

6、人才观念：

用事业吸引人才、用感情留住人才

用待遇养育人才、用机制管好人才。

7、公司理念：

兴大业，惠你我。

8、公司精神：

思危图变抢先机、与时俱进求发展。

9、公司用人观：

让适合人做适当事。

10、公司资源观：

资源有限、创意无限。

11、公司管理观：

大处着眼，小处着手。

12、工作作风：

讲时间、讲原则、讲协作。

13、员工价值观：

学习创造将来。

14、员工信条：

我靠北钢发展，北钢靠我生存。

15、员工综合素质：

讲政治，有立场；讲学习，肯钻研；讲技能，重提高；讲纪律，守职责。

二、5S知识

1、5S来源：

5S管理源于日本，指是在生产现场对材料、设备、人员等生产要素开展相应活动，危管理奠定良好基本，是产品品质得以迅速提高行销全球成功之处。

2、5S概念：

整顿、整顿、清扫、清洁、素养。

3、整顿、整顿、清扫、清洁、素养目：

腾出“空间”、节约寻找“时间”、保持现场干净明亮、保持成果、提高“人品质”。

4、5S之间关系：

整顿是整顿基本，整顿又是整顿巩固，清扫是整顿、整顿效果，而透过清洁和修养，则在公司形成一种整体改进氛围。

5、履行5S管理作用：

a．提供一种舒服工作环境；

b．提供一种安全作业场合，公司与员工安全都得到有关保障；

c．塑造一种公司优良形象，提高员工工作热情和敬业精神；

d．稳定产品质量水平；

e．提高工作效率减少消耗、减少挥霍；

f．增长设备使用寿命减少维修费用。

6、履行5S管理目：

a．员工作业出错机会减少，不良品下降，品质上升；

b．提供士气；

c．避免不必要等待和查找，提高了工作效率；

d．资源得以合理配备使用，减少挥霍；

e．整洁作业环境给客户留下深刻印象，提高公司整体形象；

f．通道畅通无阻，各种标记清晰显眼，人身安全有保障；

g．为其她管理活动顺利开展打下基本。

7、履行5S八大要诀：

a．全员参加，其乐无穷；

b．培养5S大气候；

c．领导挂帅；

d．彻底理解5S精神；

e．立竿见影办法；

f．领导巡视现场；

g．上、下一心，彻底推动；

j．以5S为改进桥梁。

8、5S与命运关系：

心态变则意识变，意识变则行为变，

行为变则性格变，性格变则命运变，

心态决定命运。

9、员工在5S活动中责任：

1）不断地整顿、整顿自已工作环境，物品、材料及资料不可乱放。

2）不用东西要及时解决，不可使其占用空间。

3）通道必要经常维持清洁和畅通。

4）物品、工具及文献等要放置于规定场合。

5）灭火器、配电盘、开关箱、电动机、冷气机等周边要时刻保持清洁。

6）物品、设备要仔细、对的、安全地存储，本着“重低轻高“原则。

7）保管工具、设备及所负责责任区要整顿。

8）纸屑、布屑、材料屑等要集中于规定场合。

9）不断清扫，保持清洁。

10）注意上级批示，并加以配合。

10、管理人员在5S活动中责任：

1）配合公司政策，全力支持与履行5S。

2）参加外界关于5S教诲训练，吸取5S技巧。

3）研读5S活动有关书籍，广泛收集资料。

4）部门内5S宣导与公司5S宣导活动有机结合。

5）规划部门内工作区域整顿、定位工作。

6）依公司5S进度表，全面做好整顿、定位、画线标记等作业。

7）协助布置克服5S障碍与困难点。

8）5S评分缺陷改进和申述。

9）督促下属执行定期清扫点检。

10）班前十分钟5S活动开展。

11、5S管理中级原则最后要达到：

操作原则化、行为规范化、管理制度化、考核数字化、思想素养化。

12、5S管理中级原则最后要实现：

事事有人管、人人有奖指标、指标有原则、原则有量化、量化有考核，考核有奖惩。

13、5S管理中级原则由5S向5Z迈进：

即：

零事故，零缺陷、零故障、零库存、零差错。

三、班组安全达标和设备达标

1、什么是班组安全达标？

班组安全达标就是要通过加强班组安全基本工作建设，使班组在安全制度建立与贯彻、人员操作、作业设施设备、工作环境等方面符合安全制度化及原则化规定，并实现安全生产目的和达到安全合格班组原则。

2、班组安全达标意义：

a。

班组是公司细胞，是公司管理和员工从事生产劳动最基本单位，是安全管理基本环节，是有效控制事故前沿阵地，是公司实现安全生产基本。

b．从控制事故有效性证明，安全生产各项工作，涉及规章制度、安全办法等都要在班组贯彻。

每一起事故发生因素，都是因“物“不安全状态和”人“不安全行为交叉导致，只有控制住“物”和“人”不安全因素，才干避免各类事故发生，开展“班组安全达标”将有效抓住控制事故核心。

3、班组安全组织及目的原则：

a．班组必要建立安全组织网络，班长对班组安全负第一位责任，班组兼职安全员协助班长做好班长安全工作。

b．班组拟定人身、生产、设备及火灾事故为零目的，并制定实现目的办法，分解到每个员工。

c．班组作业场合关于尘毒、污染物等达到并符合国家安全卫生及环保规定规定。

4、班组安全制度原则：

1）建立安全生产责任制度。

2）建立安全会议制度。

3）建立班组安全教诲制度。

4）建立班组安全检查制度。

5）建立班组确认制度。

6）建立班组互保制度。

7）建立班组安全奖罚制。

8）建立事故登记分析制度。

5、安全工作五严：

严格规定、严格管理、严格检查、严格认真调查事故、严格解决事故责任者。

6、操作机械时，工人要穿“三紧”式工作服，“三紧”指袖口紧、领口紧、下摆紧。

7、三违现象指：

违章指挥、违章操作、违背劳动纪律。

8、解决事故“四不放过”原则：

事故因素没有查清不放过，事故责任者没有受到严肃解决不放过，广大员工没有受到教诲不放过，没有防范办法不放过。

9、事故防止“三E”对策：

技术对策、教诲对策、管理对策。

10、高处作业“三宝”指：

安全帽、安全网、安全带。

11、消防三懂内容：

懂扑救初起火灾办法，懂本岗位生产过程中火灾危险性，懂防止火灾办法。

12、消防三会内容：

会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾和疏散物资。

13、设备管理“四会”：

会使用、会保养、会检查、会排除故障。

14、设备管理“四项规定”：

整洁、清洁、润滑、安全。

15、设备润滑管理制度五定：

定人、定点、定质、定量、定油品。

16、设备使用基本守则：

三好—管好、用好、修好设备。

四会—会使用、会保养、会检查、会排除故障。

五项纪律—

（1）实行定人定机，凭操作证操作设备。

（2）经常保持设备整洁，铵规定加（换）油。

（3）遵守安全操作规程和交接班制度。

（4）管好工具和附件，不损坏，不丢失。

（5）发现故障应停机检查，自己不能解决告知检修人员。

四、环境体系认证基本定义及方针、目的

1、什么是组织？

具备自身职能和行政管理公司、集团公司、商行、企事业单位、政府机构、社团或其结合体，或是上述单位中具备自身职能和行政管理一某些，无论其与否具备法人资格、公营或私营。

2、什么是有关方？

关注组织环境绩效或受其环境绩效影响个人或团队。

3、什么是环境？

组织运营活动外部存在，涉及空气、水、土地、自然资源、植物、动物、人、以及它们之间互有关系。

4、什么是环境因数？

一种组织活动，产品和服务中能与环境发生互相作用要素。

5、什么是环境影响？

所有或某些地由组织环境因素给环境导致任何有害或有益变化。

6、北营公司环境方针由谁制定？

由最高管理者就组织环境绩效正式表述总体意图和方向。

7、环境目的根据是什么？

组织根据其环境方针规定自己所要实现总体环境目。

8、环境指标应满足是什么规定？

由环境目的产生，为实现环境目的所须规定并满足详细绩效规定，它们可合用于整个组织或其局部。

9、什么是环境管理体系？

组织管理体系一某些，用来制定和实行其环境方针，并管理其环境因素。

10、什么是环境绩效？

组织对其环境因素进行管理所获得可测量成果。

11、北营公司环境方针是什么？

保护环境，清洁生产，节能降耗，持续发展。

12、什么是污染防止？

为了减少有害环境影响而采用（或综合采用）过程、惯例、技术、材料、产品、服务或能源以避免、减少或控制任何类型污染物或废物产生，排放或废弃。

13、什么是持续改进？

不断对环境管理体系进行强化过程。

目是依照组织环境方针实现对整体环境绩效改进。

14、北营公司环境目的和指标：

1）生产、生活中产生污水、废气、噪声，100%达标排放；

2）固体废弃物分类堆放，可运用废品80%回收；

3）危险废物有效处置率100%；

4）减少能源消耗：

吨钢耗电量筹划：

≤455千瓦时/吨钢，年递减0.5%

吨钢耗新水：

≤6.4吨/吨钢（扣除矿业、发电），年递减1%

吨钢综合能耗：

≤767.5公斤/吨钢，（扣除矿业）年递减2.5%

5）减少资源消耗：

水循环运用率≥85%年递增1%

15、环境管理体系根据原则是什么？

GB/T24001-/ISO14001：

《环境管理体系规定及使用指南》

16、环境因素辨认办法有几种？

题意是什么？

答：

三种。

1问卷调查；2现场观测；3专家征询。

17、环境因素辨认环节应考虑几种方面内容？

a）三种状态

1）正常状态；2）异常状态；3）紧急状态。

b）三种时态

1）过去时；2）当前时；3）将来时。

c）八种类型：

1）大气排放；2）水体排放；3）土地污染；4）原材料与自然资源使用；

5）能源使用；6）能量释放；7）废物和副产品管理；8）物理属性；

18、写出你本岗位环境因素？

（至少写出三种）

19、环境体系实行时间是什么？

答：

环境体系实行时间是2月28日。

20、结合北营公司环境目的，说出你本岗位环境目的有几种？

是什么？

21、写出你本岗位工作职责？

五、科学发展观简要知识问答

1、科学发展观科学内涵和精神实质是什么？

党十七大报告指出：

“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本规定是全面协调可持续发展，主线办法是统筹兼顾。

”这是对科学发展观思想内涵所作最全面、最深刻而又最鲜明新概括。

这四个方面辩证联系、有机统一，构成了一种完整、严谨理论体系，精确把握了国内经济社会发展进入新世纪新阶段新规定，充分反映了咱们党在发展问题上新结识，是对中华人民共和国特色社会主义理论体系丰富和发展，是马克思主义中华人民共和国化最新成果。

2、开展进一步学习实践科学发展观活动有哪些重大意义？

开展进一步学习实践科学发展观活动，是党十七大作出战略决策，是用中华人民共和国特色社会主义理论体系武装全党重大举措，是进一步推动改革开放、推动经济又好又快发展、增进社会和谐稳定迫切需要，是提高党执政能力、保持和发展党先进性必然规定，是顺应人民群众新期待重要体现。

3、开展进一步学习实践科学发展观活动总体规定是什么？

党员干部受教诲,科学发展上水平,人民群众得实惠。

4、开展进一步学习实践科学发展观活动详细目的是什么？

提高思想结识、解决突出问题、创新体制机制、增进科学发展。

5、开展进一步学习实践科学发展观活动重要原则是什么？

坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教诲为主。

6、开展学习实践活动范畴对象、办法环节是什么？

开展学习实践活动，要以各级领导班子和党员领导干部为重点，全体党员参加。

按照中央统一布置，全党学习实践活动从9月开始，历时一年半，自上而下分三批进行。

北营公司参加第二批学习实践活动，从3月开始，8月结束，分三个阶段六个环节推动。

第一阶段为学习调研阶段，重点抓好学习调研、环绕科学发展进行解放思想讨论两个环节工作，时间从3月下旬到5月下旬。

第二阶段为分析检查阶段，重点抓好召开领导班子专项民主生活会、形成领导班子贯彻贯彻科学发展观状况分析检查报告两个环节工作，时间从6月上旬到7月中旬。

第三阶段为整治贯彻阶段，重点抓好制定整治贯彻方案、集中解决突出问题两个环节工作，时间从7月下旬到8月底。

7、开展学习实践活动“四新”工作目的是指哪“四新”？

要在推动科学发展上形成新共识；要在解决突出问题上实现新突破；要在创新体制机制上获得新进展；要在增进全面发展上呈现新成效。

8、领导干部在学习活动中要做到哪“四个进一步思考”？

进一步思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么，切实提高学习针对性和实效性。

9、开展以“解放思想、以人为本”为主题讨论活动，要切实做到哪“四个苏醒”、“四个突破”和“四个强化”？

四个苏醒：

苏醒结识公司发展存在问题和局限性，苏醒结识公司面临困难和挑战，苏醒结识公司发展阶段性特性，苏醒结识公司在全市全省乃至全国发展大局中方位和水平；

四个突破：

在更新思想观念上有所突破，在转变发展方式上有所突破，在统筹行业发展上有所突破，在创新体制机制上有所突破；

四个强化：

强化忧患意识、责任意识、改革意识、实干意识。

10、开展学习实践活动要解决重要问题涉及哪些？

一要解决某些领导干部宏观驾驭公司能力、全局观念不强问题。

二要着力解决党员干部党性、党风、党纪等方面存在问题。

三要着力解决制约生产、影响效益难题。

四要逐渐解决公司基本管理工作薄弱问题。

五要逐渐解决涉及员工利益实际问题。

11、在解决突出问题中，要做到“五对照、五检查”详细内容是什么？

一对照科学发展观“第一要义是发展”规定，深刻检查并着力解决发展信心、思路、方式、质量、发展后劲等存在问题；

二对照科学发展观“核心是以人为本”规定，深刻检查并着力解决群众意识、民生、维护员工合法权益、注重和谐稳定等存在问题；

三对照科学发展观“基本规定是全面协调可持续”规定，深刻检查并着力解决片面、盲目、只顾眼前发展问题，特别是单纯追求速度，不注重调节构造，不注重质量和效益，不注重节能减排，甚至以牺牲环境、破坏资源为代价换取一时经济增长；

四对照科学发展观“主线办法是统筹兼顾”规定，深刻检查并着力解决全局意识、战略思维和大局意识、妥善解决局部利益和整体利益、个人利益和集体利益、当前利益和长远利益关系等存在问题；

五对照贯彻贯彻科学发展观必要加强和改进党建设规定，深刻检查并着力解决党性、党风、执行党纪方面，及在世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观方面存在问题，特别是个别党员党性不强、抱负信念动摇，宗旨意识淡薄，作风漂浮等问题。

12、学习实践活动中要努力做到哪“五个贯穿始终”？

把进一步学习、提高结识贯穿始终；把解放思想、改革创新贯穿始终；把解决问题、注重长效贯穿始终；把依托群众、发扬民主贯穿始终；把领导带头、典型示范贯穿始终。

13、制定整治贯彻方案要做到“四明确一承诺”详细内容是什么？

明确整治贯彻项目，明确整治贯彻目的和时限规定，明确整治贯彻详细办法，明确有关领导、部门责任，并采用恰当方式向党员、群众发布，做出公开承诺。

14、集团党委提出“三抓三促”主题实践活动重要内容是什么？

抓调节，促发展、抓稳定，促和谐、抓作风，促党建。

15、如何理解全面发展？

科学发展观所规定全面发展，就是要按照中华人民共和国特色社会主义事业总体布局，以经济建设为中心，全面推动中华人民共和国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设。

16、如何坚持全面发展？

一是推动经济建设，为中华人民共和国特色社会主义事业提供坚实物质基本；二是推动政治建设，为中华人民共和国特色社会主义事业提供坚强政治保证；三是推动文化建设，为中华人民共和国特色社会主义事业提供有力精神支撑；四是推动社会建设，为中华人民共和国特色社会主义事业提供良好社会环境。

17、如何理解协调发展？

协调发展，就是不同部门、不同地区、不同领域、不同阶段、不同环节之间在发展规模、发展速度、发展程序、发展效益等方面比例恰当、结合合理，可以达到互相增进、良性运营、共同发展状态。

18、如何坚持协调发展？

按照科学发展观规定，推动协调发展，就是要立足新历史起点，解决好由发展阶段性特性所伴生新矛盾和新问题，增进当代化建设各个环节、各个方面相协调，增进生产关系与生产力、上层建筑与经济基本相协调。

19、如何理解可持续发展？

可持续发展是指发展进程要有持久性、持续性。

人类延续是社会发展基本前提和基本规定，每一代人发展都应当为下一代人更好生存和发展留下空间和条件。

20、如何坚持可持续发展？

一是要坚持走文明发展道路。

二是要建设资源节约、环境和谐型社会。

21、如何理解统筹兼顾？

依照党十七大报告，所谓统筹兼顾，就是对的结识和妥善解决中华人民共和国特色社会主义事业中重大关系。

重要涉及四个领域：

一是在经济社会发展领域，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放；二是在国家和政府管理领域，统筹中央和地方关系；三是在分派领域，统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，充分调动各方面积极性；四是在国际交往领域，统筹国内国际两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，营造良好国际环境。

22、统筹兼顾规定是什么？

统筹兼顾，就是规定咱们在工作中要做到总揽全局、协调各方、统筹谋划、兼顾全面，充分调动一切积极因素，妥善解决各种利益关系，着力加强经济社会发展薄弱环节。

23、如何理解发展是咱们党执政兴国第一要务？

把发展作为执政兴国第一要务，反映了咱们党对执政规律结识深化。

把发展作为执政兴国第一要务，是对改革开放以来咱们党历史经验深刻总结。

把发展作为执政兴国第一要务，是在激烈国际竞争中立于不败之地客观规定。

24、为什么说进一步学习实践科学发展观第一位是要坚持以经济建设为中心？

一是以经济建设为中心是中华人民共和国特色社会主义本质内在规定。

二是坚持以经济建设为中心，是党基本路线核心内容。

三是坚持以经济建设为中心，是由国内社会主义初级阶段基本国情决定基本方针。

25、如何把科学发展观转化为增进发展政策办法？

一要树立当代决策理念。

二要改进决策方式办法。

三要讲求决策质量和效益。

26、如何转变思维方式，提高科学思维能力？

一要坚持全面性思维方式，提高把握全局宏观思维能力。

二要坚持协调性思维方式，提高协调各方辩证思维能力。

三要坚持可持续性思维方式，提高科学预见前瞻思维能力。

27、对的政绩观灵魂、主线目、核心内容分别是什么？

科学发展观是对的政绩观灵魂。

全心全意为人民服务是对的政绩观主线目。

求真务实是对的政绩观核心内容。

28、如何做到以改进民生为重点？

一是优先发展教诲，建设人力资源强国。

二是实行扩大就业发展战略，增进以创业带动就业。

三是深化收入分派制度改革，增长城乡居民收入。

四是加快建立健全覆盖城乡居民社会保障体系，保障人民基本生活。

五是建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。

六是完善社会管理，维护社会安定团结。

29、如何理解发展成果由人民共享？

坚持发展成果由人民共享，就是要把改革发展获得各方面成果，体当前不断提高人民生活质量和健康水平上，体当前不断提高人民思想道德素质和科学文化素质上，体当前充分保障人民享有经济、政治、文化、社会等各方面权益上，让经济社会发展成果惠及全体人民。

坚持发展成果由人民共享，是坚持发展为了人民、发展依托人民详细体现和最后目。

30、总结历史经验，针对现实问题，实现国民经济又好又快发展，要做到哪几点？

一是总量平衡；二是构造优化；三是资源节约；四是生态良好；五是改进民生；六是提高生产要素运用效率，实现较快经济增长速度。

六、法律法规知识

1、《中华人民共和国计量法》是什么时候颁布施行？

答：

1985年9月6日颁布，1986年7月1日施行。

2、《中华人民共和国计量法》全文共六章三十五条。

3、《中华人民共和国产品质量法》是什么时候颁布施行？

答：

1993年2月22日颁布，1993年9月1日起施行。

7月8日重新修正。

9月1日施行

4、《中华人民共和国产品质量法》全文共六章七十四条。

5、什么是检查？

通过观测和判断，必要时可结合测量、实验所进行符合性评价。

6、什么是质量检查？

就是对产品一种或各种质量特性进行观测、实验、测量，并将成果与规定质量规定进行比较，以拟定每项质量特性合格状况技术性检查活动。

7、质量检查人员职责：

1）具备一定文化限度。

普通应具备高中（技校）以上文化限度，某些复杂核心岗位检查员还需要大专学历，作为掌握专业技术基本条件。

2）掌握检查人员需要质量管理及质量检查管理基本知识。

3）掌握与本检查岗位关于在制品、元器件、原材料、产品构造、原理、特性、技术规定、工艺及生产流程。

4）掌握与本检查岗位关于检查专业技术知识、相应检查技能、检测技术，能对的使用关于测量设备。

5）质量意识高，热爱检查工作，敢于坚持原则，不徇私情。

6）身体健康，无与本检查岗位工作不适应缺陷和疾病（如有岗位工作不容许有色盲等）。

7）某些检查岗位对人体机能（如视力、听力、嗅觉等）有特殊规定状况，检查人员应经确认具备关于条件。

8、什么是计量？

实现单位统一、量值精确可靠活动。

9、什么是测量？

以拟定量值为目一组操作。

操作可以是自动进行，测量有时也称计量。

10、测量设备：

测量仪器、测量原则、参照物质、辅助设备以及进行测量所必须资料总称。

11、计量人员国家职业资格涉及：

从事测量设备计量检定、检查、检测、电测、测量、校准、校验、维修、修理、以及检斤、计斤、司磅人员。

12、检查人员（质检、化验）国家职业资格涉及：

从事产品或商品成品、半成品、原材料、在制品、中间产品、外购件及包装材料质量检查、检测、检查、鉴定、测试、测定、装试、装校、实验、实验、化验、抽验、抽查、验收、验配、分类、分级、分析、分测、探伤、鉴别、监督、监测等工作人员。

13、化学检查员：

涉及从事矿物、试剂、溶剂、染料、水泥、气体、焦化、农药、水解决等岗位，用抽样检查方式对化工品进行化学分析检查人员（使用化学分析仪器和理化仪器等设备，对成品、半成品、原材料及中间过程进行检查、检测、化验、监测、分析人员）。

14、材料成分检查员：

涉及从事金属、硅酸盐类、矿物等岗位，用抽样检查方式对金属、非金属材料成分进行分析检查人员（使用分析仪器和设备，对成品、半成品、原材料成分进行检查、检测、化验、分析、监督人员）。

15、材料物理性能检查员：

涉及从事金属、高分子等材料等岗位，用抽样检查方式对金属、高分子等材料力学性能进行测检查、检查、测试、实验、实验人员（使用材料检查仪器设备，对金属、非金属、高分子等材料成品、半成品、原材料物理、力学和机械性能进行检查、检查、测试、实验、实验人员）。