电大11秋季应用文写作复习题.doc
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“应用文写作”期末复习意见（2011.7）
一、考核说明
本课程的考核目的是考核学生系统掌握常用的应用类文章的实际用途及其写作要领的能力，提高文章写作能力以适应当前和今后在工作、学习等方面的写作需要，为其总体工作水平的提高提供必要的保证，并为以后的毕业作业写作做好充分的知识准备。
根据教学大纲的要求和学生业余学习的特点，应用文写作课程的考核兼顾两个基本方面：
一、考核学生理解和掌握基本写作知识的情况；二、考核学生运用所学知识写作应用文的实践能力。
本课程的考核采取形成性考核（平时作业）与期末终结性考核相结合计分的方式。
形成性考核：
①《应用文写作模拟实训室》（选做15个文种，须成绩合格）40%+②《应用文写作形成性考核作业册》40%+③考勤20%三项共以50%的比例计入总分。
期末终结性考核占总分的50%。
终结性考核的形式为闭卷。
时间为90分钟。
二、考核题型与复习依据
期末考试题型：
单选题（20题，每题1分，共20分）、多选题（10题，每题2分，共20分）、小作文（1题，20分）、大作文（1题，40分）。
主教材：
《应用文写作教程》（陆亚萍 詹丹 张彪主编复旦出版社2008.8）。
作业册：
《应用文写作教程形成性考核作业册》（陆亚萍 傅传凤编写 上海电大出版社2009.3）以上二种是编制教学媒体、组织教学和复习考试的主要依据。
写作
应用文体的写作实践题涉及到的比较重要的文种有：
小作文重点文种：
通知（转发通知）、请示、函（复函）、邀请书、规章制度、求职信、广告文案
小作文评分标准：
文体格式10分、语言规范5分、材料内容5分
大作文重点文种：
总结、计划、演讲稿
写作实践题中要特别注意的问题主要有：
一是充分认识到基础写作与应用写作的区别，不能用基础写作的思维和表达方法来写应用写作，要注意选词造句的不同；二是要能换位思考，要能让自己站到试题所要求的特定身份的位置上去，以特定身份去思维；三是要从文字、内容、结构三方面加以训练，模仿教材的例文多加实践、多加揣摩。
写作水平的提高非一朝一夕的功夫，而要靠平时多记、多念、多读、多写，只要重在平时，肯定会写好写作实践题。
大作文评分标准：
一类卷36～40 内容充实、主题正确、格式规范、语言得体
二类卷28～35 内容较充实、主题明确、格式偶有失误、语言一般
三类卷24～27 内容较空洞 主题尚能辨认格式有错误有一定的语病
四类卷以下23～0 内容主题均有重大错误结构格式混乱，语言不通
一、单选（1×20）
1、在应用文中，每一文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的则是（C）的。
A.个人创造B.领导指定C.约定俗成D.随意发挥
2、应用文的规范性，除了指应用文中的各类文章，在长期使用过程中，逐渐形成了各自比较固定的体例外，还包括（C）。
A.充分体现作者的个性风格和独创性B.有明确指向的读者群
C.对文种选择的规范D.对社会真实状况的反映
3、应用文最重要和最本质的特征是（D）。
A.实用性B.时效性C.规范性D.真实性
4、应用文最重要和最本质的特征是（C）。
A集体构思者B.参与讨论者C.机关或机关领导D.实际执笔者
5、应用文的写作往往是“遵命写作”，这个“遵命”应该理解为：
遵领导之命和（D）。
A.遵相关政策之命B.遵作者需要之命C.遵经济利益之命D.遵自然规律之命
6、确立文章的主题，就是所谓的（B）。
A.构思B.立意C.选材D.布局
7、一般来说，应用文的主题只能有（A）。
A.一个B.二个C.三个D.四个
8、应用文对材料的要求中，最根本的标准是（A）。
A.真实B.形象C.典型D.新鲜
9、确凿是指材料的（D）。
A.具体性B.精确性C.可行性D.清晰性
10、下列选项中，对“典型材料”理解错误的是（D）。
A.既有共性特征又有个性特点的事件和材料
B.最能表现主题的材料
C.有着广泛代表性和强大说服力的事件和材料
D.指重大事情或重要材料
11、按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（B）。
A.横式布局方式B.纵式布局方式C.纵横式布局方式D.混合式布局方式
12、既写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（D）。
A.目的式B.引述式C.概述式D.复合式
13、要求式结尾常用于（B）。
A.上行文B.下行文C.平行文D.无明确行文方向的公文
14、正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情况属于（B）。
A.文章与标题的照应B.首尾的照应
C.文章内部的前后照应D.上述三种照应都有
15、大部分应用文不采用的表达方式是（C）。
A.描写和说明B.叙述和议论C.描写和抒情D.抒情和说明
16、应用文写作反映现实，解决问题，因此叙述基本上（B）。
A.以写人为主B.以记事为主C.以写景为主D.以状物为主
17、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（C）。
A.目的性叙述B.援引性叙述C.概括性叙述D.总结性叙述
18、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用下定义的方式来加以说明。
在许多场合，替代定义说明的说明方法是（A）。
A.诠释说明B.举例说明C.分类说明D.引用说明
19、根据《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的规定，法定公文有（D）。
A.十四种B.十三种C.二十七种D.十八种
20、发文机关同一年度公文排列的顺序号是（C）。
A.公文份数序号B.发文机关标识C.发文字号D.标题
21、上行文一般只写一个主送机关，如果还有其他机关需要掌握有关情况，应该采用的发送形式是（D）。
A.公报B.通报C.报告D.抄送
22、普发性公文通常不写（A）。
A.主送机关B.附件C.成文日期D.附注
23、以“本通告自公布之日起生效”结尾的写法是（B）。
A.归结式B.说明式C.祈请式D.期望式
24、公文标题不可省略的是（C）。
A.发文机关B.事由C.文种D.受文机关
25、公文上标注的成文日期应该是（A）。
A.机关负责人签发的日期B.公文制发的日期
C.公文实施的日期D.公文送达主送机关的日期
26、公文最后生效的标志是（D）。
A.发文机关标识B.有发文字号C.标识签发人D.加盖印章
27、从公文写作实践看，在事由一项中，公布一般的规章或其他文件一般用（C）。
A.“颁发”B.“发布”C.“印发”D.“颁布”
28、通报属于（D）。
A.法规性公文B.指挥性公文C.报请性公文D.知照性公文
29、请示必须在（A）。
A.事先行文B.事中行文C.事后行文D.事前、事中、事后皆可
30、在党政公文主要文种中，唯一的一种平行文是（C）。
A.通知B.条例C.函D.会议纪要
31、商洽性函惯用的结束语是（C）。
A.“妥否，请批复”B.“批复”C.“妥否，请函复”D.“请核示”
32、会议纪要是一种记载、归纳、整理、传达会议情况及议定事项的（D）。
A.法规性公文B.知照性公文C.联系性公文D.纪实性公文
33、依据教材的分类，《某公司三年计划》属于（B）。
A.长期计划B.中期计划C.短期计划D.年度计划
34、计划的核心部分内容是（B）。
A.目的和依据B.目标和任务C.措施和步骤D.执行希望
35、计划的“措施和步骤”是具体回答“怎么做”、“什么时候完成”，这部分要注重（A）。
A.操作性B.指导性C.原则性D.条理性
36、总结的“成绩和做法”部分的写作，在内容上强调的是（B）。
A.形势背景B.事实和数据C.指导思想D.有关政策
37、机关、团体、企事业单位内部，或是在某项中心工作、某次重要会议中，用以沟通信息、交流经验、反映情况、指导工作的一种期刊式常用文书是（A）。
A.简报B.通报C.调查报告D.总结
38、简报报头的构成要素有名称、期数、编印日期和（A）。
A.编印机关B.抄送机关C.主送机关D.报送机关
39、调查报告内容的基本要素不包括（D）。
A.基本情况B.分析与结论C.看法与建议D.希望与要求
40、按照内容表达的层次，“问题——原因——意见或建议”式结构的调查报告，多用于（C）。
A.反映基本情况B.介绍经验C.揭露问题D.报道突发事件
41.会议记录与会议简报、会议纪要基本的不同就在于它的（C）。
A.真实性B.概括性C.原始性D.生动性
42、简历的内容一般不写（D）。
A.工作经历B.学历C.特长D.家庭情况
43.求职信如果提供附件，应将附件名称列于（D）。
A.开头部分B.正文尾部C.落款与成文日期之后D.落款与成文日期之前
44、某一社会组织或群体在自觉自愿的基础上，经过充分的讨论、达成一致意见后制定的行文准则和道德规范是（A）。
A.公约B.章程C.条例D.守则
45.规章制度的引言一般要写明制定文件的（A）。
A.目的依据B.基本内容C.生效时间D.解释权
46.规章制度如果是暂行或试行的，应注明在（A）。
A.标题B.题注C.正文D.落款
47、合同是平等主体的自然人、法人、其他社会组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的（B）。
A.协定B.协议C.意向D.意愿
48.我国《合同法》规定的合同种类共有（C）种。
A.10B.12C.15D.16
49.长期合同是指合同的期限超过（B）。
A.半年B.一年C.三年D.五年
50.以下合同标题写法错误的是（C）。
A.劳务合同B.房屋租赁合同C.经济合同D.鲜蛋购销合同
51、约首中对合同各方使用“甲方”、“乙方”等代称是为了（B）。
A.便于排序B.方便叙述C.显示公平D.说明关系
52、“你想了解天下大事吗？
请订阅《xx环球信息报》。
”这一广告语标题是（B）。
A.反问式B.设问式C.疑问式D.祈使式
53.广告文案中标明企业或经营者名称、地址、购买商品或接受服务的方法、通信联络方式、联系人、银行账号等内容一般放在（D）。
A.标题B.正文C.广告语D.附文
54.下列关于营销策划书的标题写法，描述正确的一项是（C）。
A.策划书的标题只能采用新闻式单行标题
B.策划书的标题只能采用公文式单行标题
C.策划书的标题可以采用正、副双标题
D.策划书可以仅以文种做标题
55.一份完整的营销策划书，正文第一部分的内容基本是（A）。
A.产品的市场状况分析B.主体内容C.效果预测D.可行性与操作性
56、关于营销策划书的可行性分析，以下理解不正确的是（C）。
A.是对整个方案的可行性研究与操作性研究
B.为事后的执行进行必要的监督工作的铺垫
C.对策划方案能否通过起次要的参考价值
D.必要的事前分析
57.产品说明书的语言形式应力求（B）。
A.专业性强B.通俗浅显C.文字优美D.感染力强
58.产品说明书的标题通常由两部分组成，即（B）。
A.生产单位+文种B.产品名称+文种C.产品型号+文种D.产品用途+文种
59.招标书具有（A）。
A.公开性、指导性和明确性B.公开性、竞争性和针对性
C.私密性、针对性和求实性D.公开性、竞争性和求实性
60.以下投标书标题写作不规范的是（D）。
A.XX商场改扩建项目工程投标书B.XX商场工程投标书
C.投标书D.XX商场改扩建项目工程投标
二、多选（2×10）
1.对应用文概念的理解，不可或缺的因素有（ABD）。
A.应用文写作的用途、作用B.应用文写作具有的规范性
C.应用文写作的流程特征D.应用文写作以书面语言为工具
E.应用文写作的流程特征
2.应用文写作具有一定的写作规范要求，主要涉及应用文的（BCD）。
A.作者B.文种选择C.文体格式D.语言表达E.材料提炼
3.应用文的特征涉及内容和形式两方面，主要包括（BCDE）。
A.权威性B.实用性C.时效性D.规范性E.真实性
4.绝大部分应用文的写作动机往往是（CD）。
A.个人对生活的感触B.个人感情的宣泄
C.生活或工作需要D.领导指示的下达E.作家梦的驱使
5.应用文的写作目的可以概括为（BCDE）。
A.抒发感情B.沟通信息C.交流经验D.反映情况E.指导工作
6.应用文作者的专业技能包括（ABDE）。
A.文体选用正确B.格式书写规范C.文笔生动D.用字精当E.表达无误
7.应用文的读者制约性体现在写作者行文的各个方面，包括（ABCDE）。
A.文种选择B.选材C.结构D.表达方式E.措辞用语
8.应用文的读者对应用文写作具有反馈的作用，主要体现在（AD）。
A.先期的阅读反馈B.先期的写作反馈C.先期的情感反馈
D.文章实施效果的后期反馈E文章具体操作的后期反馈
9.应用文对主题的要求是（BCD）。
A.准确B.正确C.鲜明D.集中E.丰富
10.机关应用文的实际执笔人一般是（ABCD）。
A.机关领导的秘书等下属B.机关领导本人
C.类似写作班子的集体D.外单位的受委托者E.上级机关领导
11.引述式开头常用的词语是（DE）。
A.“为了”B.“为”C.“由于”D.“根据”E.“按照”
12.下列写法中，属于概述式开头的是（AB）。
A.先写出基本情况、基本问题B.先写出工作的大致进程及结论
C.援引有关法律法规、上级指示精神D.援引有关单位来文
E.表明行文目的、背景、意义
13.应用文的语言要准确得体，具体为（ABCDE）。
A.要能正确体现出收发双方之间一定的身份关系B.符合作者在社会关系中的地位
C.要主题特定的场合与氛围，做到和谐协调，使双方易于理解、乐于接受
D.符合应用文体的语体要求，体现所用语体的个性
E.符合特定的行文目的及内容性质的要求
14.法定公文时效性的表现形式主要有（CD）。
A.长期有效B.无法确定的时效C.明确宣布被新文件所替代
D.随着形势的变化，时效自然终止E.随着形势的变化，时效突然中止
15、下列项目中，属于法定公文眉首部分必备要素的是（CD）。
A.公文份数序号B.紧急程度C.发文机关标识D.发文字号E.签发人
16.秘密文件要注明密级，密级标识有（BCD）。
A.特密B.绝密C.机密D.秘密E.加密
17.发文字号的组成要素是（CDE）。
A.文号B.公文编号C.发文机关代字D.年份E.序号
18.根据式开头，常用来领起下文的介词是（ABCD）。
A.“根据”B.“遵照”C.“按照”D.“依照”E.“为了”
19.版记部分又称文尾部门，它的构成项目通常有（ABCD）。
A.主题词B.抄送机关名称C.印发机关D.印发时间E.单位印章
20.通告正文的主体部分要求明确具体地写出（BCE）。
A.通告的缘由、根据和目的B.通告的内容C.通告事项的要求
D.发出号召E.实施措施
21.请示结语的习惯用语一般有（ABCD）。
A.当否，请批示B.妥否，请批复C.以上请示，请予以审批
D.以上请示如无不妥，请批转各地区、各部门研究执行E.情况紧急，请速批复
22.答复函即通常所说的复函，适用于（BD）。
A向无隶属关系的有关主管部门请求批准事项
B.相互商洽事宜
C.询问事项
D.对请求函的审批答复
E.不同的机关之间请求帮助或配合工作
23.会议纪要的主体部分主要记载（DE）。
A.参加人员B.主要议程C.会议形式D.会议情况E.会议结果
24.以下关于法定公文和事务性文书的区别，理解正确的是（BCDE）。
A.法定公文的实用性不如事务文书B.法定公文更具权威性
C.法定公文较事务文书涉及的面广泛D.法定公文较事务文书的格式要求严格
E.法定公文一般都需要标明发文字号，并需要在秘密等级紧急程度上加以区分，而事务文书则一般没有这方面的要求
25.总结的内容主要包括（ACDE）。
A.基本情况B.指导思想C.成绩和做法D.经验和教训E.今后打算
26.简报是统称，以下属于简报名称的是（ABCE）。
A.《XX简讯》B.《XX动态》C.《XX通讯》D.《故事新编》E.《内部参考》
27.会议记录的格式一般由（ACDE）组成。
A.标题B.主送机关C.会议组织概况D.会议内容E.结尾
28.以下关于撰写演讲辞的基本技巧，说法正确的有（ABE）。
A.在选材上，最好能从一个典型的事件或者某种现象切入，亮出自己的观点
B.语言在通俗易懂的情况下，尽可能做到生动形象C.不可选用比喻和对比的首发
D.在篇章整体层次结构上，不能采用前后逆转的方式，来引发听众的内心冲突
E.通过适当的排比句，来增加演讲的气势
29.下列项目属于求职信正文部分的是（ABCD）。
A.求职的缘由B.求职者的基本条件C.被聘后的打算D.请求者
E.提出要求和希望
30.求职信中介绍自己的长处时应做到（BCD）。
A.全面展示B.根据职位特点针对性介绍C.客观坦诚
D.少用主观性的评价E.适当夸张
31.结尾是规章制度的最后部分，主要对所制文件进行补充说明的是（ABCD）。
A.制定者B.修订权C.解释权D.生效时间E.意义要求
32.依据《中华人民共和国合同法》关于合同的定义，以下说法正确的是（ABD）。
A.经济合同都有一定的经济目的
B.经济合同的主体应是平等关系
C.签合同前先订协议书
D.合同应把权利、责任都加以明确
E.合同无需明确义务
33.关于合同当事人名称说法正确的是（ABCD）。
A.可用“甲方”、“乙方”代替
B.应写明签订合同的双方或多方单位名称及法人代表或代理姓名
C.要用全称，或者规范化简称
D.如是个人，则写个人姓名
E.可用“贵方”、“我方”代替
34.合同的标题结构可以是（ABCD）。
A.合同性质+合同种类B.合同标的+合同种类
C.合同性质+合同标的+合同种类D.单位名称+合同种类
E.直接写为“合同”
35.解决合同纠纷可以（ABCE）。
A.有双方协商解决B.由仲裁机构调解
C.通过法院调解D.单方面放弃合同
E.通过法院判决
36.广告标题的作用是（ABCE）。
A.揭示主题B.传达信息C.引人注意D.加深印象E.促使购买
三、小作文（20%）（只做格式参考，考试中如内容雷同将会严重扣分）
1、请以上海电大学生处的名义，向电大各学院、分校（点）发一份评选2011年度“学生特色活动”的通知。
并注明附件：
申报表和申报汇总表。
关于评选2011年度“学生特色活动”的通知
各学院、分校（点）：
为了丰富在校学员的学习生活，充分展现学员的特长，学校决定举办2011年度“学生特色活动”评比活动，于2011年6月起在各学院、分校点开展申报活动。
现将有关事项通知如下:
一、申报原则
以学生特色活动为载体，以特色鲜明、形式多样、感召力强、参与性广为原则，注重活动的导向性、服务性和实效性，打造有层次、有品位、有内涵的特色活动，营造积极向上、和谐健康的校园氛围，提升广大青年学生的综合素质。
二、主要内容
结合各自专业特色，以文化艺术活动、社会实践活动、创业活动、志愿服务活动、体育活动、文明校园创建活动等为内容，能够倡导学生形成良好学风，适应当代大学生特点，搭建相互学习和交流的良好平台的各类校园活动。
三、工作安排
（一）时间
2011年6月—9月。
（二）进程
第一阶段（6月1日—7月10日）：
组织申报阶段。
各分校根据本校学生的特点和学科特点形成相关活动方案。
第二阶段（7月14日—8月底）：
组织实施阶段。
活动参与覆盖面至少涉及到所有相近专业。
第三阶段（9月）：
总结评比阶段
四、材料报送要求
（一）活动计划材料。
各系要高度重视、加强领导，结合本通知精神，制定具体活动计划，于2011年7月10日15：
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