学年第一学期顺德区八年级物理期末教学质量检测文档格式.docx

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2.关于声现象的理解,下列说法正确的是()

A.“闻其声,知其人”是根据声音的音调来判断的

B.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大

C.医生用B超检查胎儿的发育情况利用了声波传递信息

D.手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色

3.如图所示,属于光的直线传播现象的是()

A.放大镜把字放大B.日食形成C.雨后天空出现彩虹D.水中的倒影

4.“缥缈的雾,晶莹的露,凝重的霜,轻柔的雪,同样的水分子,装扮着我们生活的时空”。

对这句话中所描述的物理现象理解正确的是()

A.“缥缈的雾”是汽化现象B.“晶莹的露”是液化现象

C.“凝重的霜”是凝固现象D.“轻柔的雪”是熔化现象

5.题5图中这位同学看见自己在平面镜MN中的像是()

6.如题6图,早期摄影师取景时看到的像是倒立的,下列说法错误的是()

A.照相机的镜头是凸透镜

B.照相时,两位照相的人在镜头二倍焦距以外

C.若要得到两个人的全身像,应将相机靠近两人

D.为了便于观察,现在的相机可利用电子技术,把倒立的像转变成正立的像

7.相同是甲、乙两个杯子装了不同的液体,放在已经调好的天平上,静止后如题7图所示,可知()

A.甲乙两杯内液体的体积相等B.甲杯内的液体质量较大

C.乙杯内液体质量较大D.乙杯内液体密度较大

二.填空题(本大题7小题,每空1分,共21分)

8.根据生活经验填写合适的单位:

(1)一个苹果的质量约为150;

(2)教室门的高度约为2;

(3)汽车在高速公路上正常行驶的速度约为100.

9.优美的吉他声是由吉他弦的产生的,演奏前先要调节吉他弦的长短和松紧,且目的是改变声音的特性,吉他声是通过传播到观众的耳朵。

10.如图所示,图甲标志牌的含义是;

图乙标志牌的含义是禁止鸣笛,这是通过减弱噪声;

图丙是由镜制造而成的转弯镜,可以扩大视野.

11.彩色电视机画面的丰富色彩是由红、、蓝三种色光混合而成的;

电视遥控器能发射一种不可见光,叫;

我们坐在教室的不同位置能看清黑板上的字,是因为光发生了(选填“镜面”或“漫”)反射。

12.共享自行车已进入我们的生活,自行车正常行驶的速度约5m/s,合Km/h,为了安全,前后挡泥板上安装红色状光带,这是利用光的(选填“反射”“色散”或“折射”)原理,用手机“扫码”取车时,当听见“滴”的响声时,表明扫码成功,说明声音可以传递。

13.人眼是世界上最精密的(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”),视网膜相当于;

小明看不清黑板上的字,当向黑板靠近几步就能看清了,他应该佩戴透镜制作的眼镜来矫正视力。

14.题14图为甲乙两种物质的质量跟体积的关系图像,由图像可知,甲的密度乙的密度(选填“大于”、“小于”或“等于”),甲的密度为g/cm3,质量为1.8g的乙物质体积为cm3.

三.作图题(共7分)

15.

(1)在题15-1图中,F为透镜的焦点,O为光心,请画出光线AO的折射光线和光线BC的入射光线。

(2)题15-2图是一束光从空气垂直AB面射入玻璃砖,请画出这束光在AC面的反射光线和折射光线。

(3)在题15-3图中画出人眼E通过平面镜MN看到物体S的光路。

四.实验题(本大题3小题,共20分)

16.(7分)

(1)如图16-1图所示,图甲中物体长度是cm,图乙中秒表示数为s,图丙中温度计示数为0C

(2)图16-2图甲为“海波熔化”实验,将装有海波的大试管放入沸水中并取走酒精灯,两温度计分别测量海波和水的温度,两温度计的示数随时间变化的图像如题16-2图乙,可知海波属于(填“晶体”或“非晶体”),它的熔点是0C,在第7min时,海波处于(选填“固态”、“液态”或“固液共存态”),第10min后,海波的熔化将(选填“停止”或“继续”)。

17.(6分)如题17图为“探究平面镜成像特点”实验,透明的玻璃板竖直放在视屏木板上,两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧,点燃A蜡烛。

(1)为了便于观察,该实验最好在环境中进行(选填“较亮”或“较暗”)。

(2)在探究像与物的大小关系时,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像,这说明像与物的大小相等,这种确定像的方法是(选填“控制变量法”或“等效替代法”),再利用分别测出A、B两支蜡烛到玻璃板的距离,便可知像与物的位置关系。

(3)为了进一步证实像与物的关系,接下来的操作应该是。

A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,进行研究

B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,并移动B蜡烛,进行研究

C.将玻璃板倾斜放置并固定,改变A蜡烛的位置,并移动B蜡烛,进行研究

(4)A蜡烛向玻璃板靠近时,A蜡烛的像(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

18.(6分)小锋利用天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:

①用调节好的天平测出石块的质量m;

②向量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;

③根据密度的公式,算出石块的密度ρ;

④将石块浸没在量筒内的水中,读出石块和水的总体积V2.

(1)正确的实验步骤顺序为.

A.①②④③B.①②③④C.②③④①D.②③①④

题18-1图

(2)把天平水平放置,将游码移至左端的零刻度线处,静止后指针指示如题18-1图甲所示,应向(选题“左”或“右”)调节平衡螺母使横梁平衡.

(3)调节好天平后,测量石块的质量,天平平衡时右盘砝码和游码如题18-1图乙所示。

石块的质量为g;

由题18-1图丙可知石块的体积,则石块的密度为g/cm3.

(4)若按照②④①③的实验步骤,测量结果将(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).

五.计算题(本大题2小题,共13分)

19.(6分)广珠城际轨道是广东省境内的一条连接广州、佛山、中山、珠海的客运专线铁路,下表是C7613次列车运行的部分时刻表,求:

站名

到达时间

开车时间

停留时间

里程

广州南

起点站

07:

00

----

顺德

08

10

2min

15km

小榄

23

25

(1)列车从广州南到顺德的平均速度是多少?

(2)已知列车从广州南到小榄的平均速度是100km/h,则广州南到小榄的里程是多少?

20.(7分)一玻璃瓶装有1000cm3的水,蒸发一段时间后,只剩下950cm3,某同学往瓶子里加入密度为1.1g/cm3、体积为50cm3的盐水后,瓶内液体仍然为1000cm3,已知水的密度为1g/cm3,求:

(1)蒸发的水的质量是多少?

(2)加了盐水后,瓶内液体的密度是多少?

六.综合能力题(本大题3小题,共18分)

21.(6分)保留水分是蔬菜和水果保鲜的常见做法,为了探究影响胡萝卜水分散失快慢的因素,小军同学作出了以下猜想:

猜想一:

与胡萝卜所处环境的温度有关

猜想二:

与胡萝卜的表面积有关

猜想三:

与胡萝卜表面空气的流动速度有关

分析:

为了检验上述的猜想是否正确,小军按题21图进行了A、B、C三次实验.

(1)胡萝卜水分的散失属于(填物态变化名称)现象.

(2)三次实验中,可验证猜想二,实验C验证的是猜想.

(3)小军探究猜想一的主要过程:

①把两根相同的胡萝卜放在不同温度的环境中;

②经过(选填“相同”或“不同”)时间后,分别记录和检测两根胡萝卜所处环境的温度和含水量如表;

由表中数据得出结论.由实验可知,生活中要使蔬菜和水果保鲜,可采取.

22.(7分)“探究凸透镜成像”实验如图题22所示,将蜡烛,光屏放在光具座上,将焦距为10cm的凸透镜固定在50cm处。

(1)调节烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心在,如题22图所示,为了找到清晰的像,可将光屏向移动(选填“左”或“右”)

(2)依次改变蜡烛的位置,移动光屏直到找到清晰的像,记录的数据如表格所示,在第1次实验中,像为倒立的、的实像;

第3次的像比第2次的像(选填“大”或“小”)

(3)保持图中的蜡烛、凸透镜、光屏的位置不变,要想在光屏上得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个合适的眼镜镜片(选填“近视”或“远视”)

(4)当光屏上成清晰的像时,用另一个焦距相同但镜面直径较小的凸透镜代替原来的凸透镜,则观察到的像与原来相比.

A.变大B.变小C.像变得不完整D.像完整但变暗

(5)表格中第5次实验遗漏的数据可能是.

23.(6分)阅读资料,结合资料信息回答问题:

北京时间2017年12月26日3时44分,我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭,成功将遥感三十号03组卫星送入离地面约为3000千米的预定轨道,火箭升空的瞬间,底部涌出庞大的白色气团,其实这不是火箭喷出的废气,而是高温的火焰向下喷到发射台旁建的大水池产生的现象,遥感三十号03组卫星,主要用于开展环境探测及相关技术试验。

(1)运载火箭升空时,以地面为参照物,火箭是(选填“运动的”或“静止的”),庞大的白色气团是由水蒸气而成的。

(填物态变化名称)

(2)运载火箭以液氧煤油为燃料,通常采用和的方法使气态氧气变成液态。

(3)遥感三十号03组卫星对地球进行监测时,若地球上的信息以光速传递到卫星,则所需时间约为s(已知光速为

(4)运载火箭升空的平均速度约为6km/s,每秒消耗的液氧煤油约为2000L,则共需要液氧煤油约吨才能完成运载任务(液氧煤油密度约为

参考答案

一、选择题

1

2

3

4

5

6

7

A

C

B

D

二、填空题

8.gmkm/h

9.振动空气

10.最高限速60km/h减少声源发声凸面

11.绿红外线漫

12.反射信息

13.照相机光屏凹

14.大于2.72

三、作图题

四、实验题

16.

(1)3.40cm261.599

(2)晶体48℃固液共存停止

17.

(1)较暗

(2)完全重合等效代替刻度尺(3)C(4)不变

18.

(1)A

(2)标尺(3)46.82.34(4)偏大

五、计算题

19.

(1)31.25m/s

(2)38.3km

20.

(1)50g

(2)1.005g/cm3

六、综合能力题

21.

(1)汽化

(2)B三相同当液体表面积、液体表面空气流速相同时,液体温度越高,蒸发越快

装入塑料袋放入冰箱冷藏(3)B(4)不变

22.

(1)同一高度左

(2)缩小大(3)近视(4)D(5)30

23.

(1)运动的液化

(2)降温压缩体积(3)0.01(4)800

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