PEP小学英语五年级下册复习题Word文件下载.docx
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5。
Whatdoyoudoontheweekend？
你周末做什么?
UsuallyIwatchTVandgoshopping.通常我看电视和去购物。
SometimesIvisitmygrandparents。
有时候我去探望祖父母。
6。
A：
Howaboutyou？
/Whataboutyou?
你呢？
Ioftenplayfootball。
我经常踢足球。
SometimesIgohiking。
有时候我去远足。
What引导的特殊疑问句，就活动内容进行问答：
—--Whatdoyoudo+时间？
-——I+sometimes/often/usually+行为活动+时间。
Unit2MyFavouriteSeason
一单词：
spring春天summer夏天fall秋天winter冬天
season季节which哪一个best最；
极swim游泳flykites放风筝skate滑冰；
滑冰鞋makeasnowman堆雪人planttrees植树why为什么because因为sleep睡觉
二句子:
1.A：
What'
syourfavouriteseason？
你最喜欢哪个季节？
B：
Winter．冬天.
2。
Whichseasondoyoulikebest？
B：
Fall.秋天.
It’salwayssunnyandcool.它总是晴朗和凉爽的.
语法:
What’syourfavourite…？
你最喜爱的……是什么？
它的回答:
Ilike…．或者直接答出这样东西就可以。
Whichseasondoyoulikebest?
＝What’syourfavouriteseason？
它的回答:
Ilike…best．或者直接答出这样东西就可以。
3.Idon'
tlikewinter．It'
stoocold．我不喜欢冬天，天气太冷了。
语法：
Idon'
tlike…．表达自己不喜欢某物。
喜欢就用:
Ilike…．
Ilikeoranges．Butldon'
tlikebananas．
4.A:
Whichseasondoyoulikebest？
你最喜欢哪个季节？
Ilikewinterbest.我最喜欢冬天。
Summerisgood。
夏天很好。
6.Butfallismyfavouriteseason.但是秋天是我最喜欢的季节.
7.A:
Whatwouldyouliketodo？
你想做什么?
Iliketoflykites。
我想放风筝.
8.A：
Whydoyoulikespring？
你为什么喜欢春天?
Becauselcanplanttrees．因为我可以植树。
9。
A:
Whydoyoulikesummer？
为什么你喜欢夏天?
Becauselcanswiminthelake．因为我可以在湖里游泳。
Whydoyoulike…?
为什么你喜爱…?
Because…．
10。
Whydoyoulikewinter？
为什么你喜欢冬天？
Becauselcansleepalongtime．因为我可以睡很长时间.
11.A：
stheweatherlikeinfallinBeijing?
北京秋天的天气怎么样？
It’ssunnyandcool.天气晴朗又凉爽
Unit3MyBirthday
January（Jan。
）一月February（Feb。
）二月March（Mar。
）三月April（Apr。
）四月May五月June六月July七月August（Aug.）八月September（Sept。
）九月October（Oct.）十月November（Nov。
）十一月December（Dec.）十二月birthday生日uncle叔叔；
舅舅first第—second第二third第三fourth第四fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十her她的date日期
Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候？
MybirthdayisinJune．我的生日在六月。
IsyourbirthdayinFebruary,too？
你的生日也在二月吗？
No，mybirthdayisinDecember.不，我的生日在十二月。
3.A：
WhenisChildren’sDay？
儿童节是什么时候？
It'
sinJune．在六月。
常见的国内外节日还有:
Tree-plantingDay植树节NewYear'
sDa新年，元旦ArmyDay建军节NationalDay国庆节ChristmasDay圣诞节Mother'
sDay母亲节Father'
sDay父亲节Women'
sDay妇女节Teachers’Day教师节
4。
A：
Whenisyourbirthday？
你什么时候过生日？
It’sinMay.是在5月。
MybirthdayisinJune.我的生日是在6月。
6.UncleBill’sbirthdayisinJune,too。
比尔叔叔的生日也是在六月。
语法:
某人’s：
表示某人的,并且要注意:
位于人名或姓氏之前表示亲属关系的词，其开头的字母要大写。
例如:
WhenisAuntMary’sbirthday？
玛丽阿姨的生日是什么时候？
7.A：
It’sOctober1，ourNationalDay.在十月一日，我们的国庆节.
8.A：
WhenisyourIndependenceDay?
你们美国的独立日是什么时候？
It’sJuly4th.七月四日.
When引导的特殊疑问句，就什么时候过生日进行问答：
---Whenis+某人的（你的,我的,他、她的）+birthday？
回答有多种形式:
1．Mybirthdayisin+月份。
2．It’sin+月份。
3．It’s+月日。
（有具体月日，不用“in"
或者用“on"
也可以。
）
9.A:
WhohasabirthdayinOctober？
有谁的生日在十月?
Me.我.
What’sthedate?
几月几日?
B:
sOctober1st.十月一日。
What引导的特殊疑问句，就节日（包括生日）的具体日期进行问答：
--—What’sthedate？
——-It'
s+几月几号（具体日期）。
11.A：
IsherbirthdayinJune?
她的生日在六月吗？
Yes.是的。
Is引导的一般疑问句，就某人的生日是否在某个时间进行提问：
--—Is+某人的+in+月份？
—-—Yes，itis./No,itisn'
t.
12.A:
几月几日？
June9th。
六月九日.
13。
Doesshehaveacomputer?
她有电脑吗？
Yes,shedoes．/No，shedoesn’t．是的，有。
/不，没有。
Unit4WhatAreYouDoing?
drawpictures画画cookdinner做饭readabook看书answerthephone接电话listentomusic听音乐cleantheroom打扫房间writealetter写信writeane-mail写电子邮件mom妈妈grandpa爷爷；
外公study书房
二句子:
Whatareyoudoing？
你正在干什么?
Iamdoingthedishes.我正在洗碗碟。
I’mreadingabook。
我正在看书。
What引导的特殊疑问句，直接提问对方正在干什么:
——-Whatareyoudoing?
———I’m+行为活动.
现在进行时意义:
表示正在进行或发生的动作,常见的搭配有:
now，Look！
Listen!
它的构成是:
be（am／are／is）+动词的ing形式.
动词加ing的规则
现在分词是在动词后加上ing构成。
如：
starting，working,coming,sitting等都是现在分词。
现在分词的变化规则
（1）直接在谓语动词后加ing。
例如:
going,starting,working，looking.
（2）去掉词尾不发音的e，再加ing.例leaving,making,coming,writing.
注意：
如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing.例如：
see—seeing/agree-agreeing.
（3）对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing。
例如：
sit——sitting，begin——beginning,get-—getting，put--putting.run-runningstop—stopping
cut—cuttingput—putting
ThisisZhangPeng。
我是张鹏。
这是打电话用语，用来介绍自己。
千万不能说成：
IamZhangPeng。
3。
Whatisyourfatherdoing?
你爸爸在干什么？
—
He'
swritingane-mail.他在写电子邮件.
What引导的特殊疑问句,提问对方、某人正在干什么：
---Whatis+某人+doing？
—--He/She/某人+is+行为活动（doing）。
Canlspeaktoyourmom，please?
请问，我可以跟你妈妈说吗?
（打电话用语）
She’scookingdinner。
她正在做晚饭。
Pleaseholdon．请等一下.打电话用语。
5.Thereisacallforyou。
有一个电话找你.
打电话用语:
Canlspeaktohim/her，please？
请问，我可以跟他／她说吗?
him／her：
他／她（宾格）
I’mcoming。
Who’sthat?
我来了。
谁啊？
“Who’sthat'
”用来问对方是谁，不能说成:
Whoareyou?
介绍自己：
Thisis/It’s+自己的名字。
要找某人：
CanIspeakto+要找的人
请稍等:
Pleaseholdon.
Grandpaiswritingaletter。
Brotherisdoinghomework．Momiscookingdinnerinthekitchen.
爷爷正在写信。
哥哥在做功课。
妈妈在厨房里做饭.
7。
He’swritingane-mailinthestudy.
他正在书房写邮件。
Unit5LookattheMonkeys
fly飞jump跳walk走run跑swim游泳kangaroo袋鼠sleep睡觉climb爬fight打架swing荡;
荡秋千drinkwater喝水
1.Lookatthetiger．看这只老虎。
2.Iseethemotherelephant．我看见了大象妈妈。
Look&
see的区别：
look强调“看”这个动作,后面要跟at搭配；
see则强调看到的结果。
还要注意的是：
motherelephant：
象妈妈,不能说成:
elephantmother
babykangaroo：
袋鼠宝宝，不能说成：
kangaroobaby
3.Therabbitisjumping.兔子正在跳跃。
Whatisitdoing?
它正在干什么?
seatingbananas。
它正在吃香焦.
Whatisshedoing?
她正在干什么?
She'
sjumping.她正在跳。
这是主语是第三人称单数的现在进行时.
What引导的特殊疑问句，谈论动物（单数）的动作：
——-Whatisit/he/shedoing？
---It’s/He’s/She’s+动作（doing）.
6.Thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk．
那只大象用它的象鼻喝水.
With:
和……一起，用。
在这里是“用”的意思.
Whataretheelephantsdoing？
大象们在干什么?
Theyaredrinking.它们在喝水。
这是主语是复数的现在进行时.
What引导的特殊疑问句，谈论动物（复数）的动作：
———Whataretheydoing?
-—-Theyare+动作（doing）.
Whataretheydoing?
它们正在做什么？
Theyareswimming。
它们正在游泳。
Theyareclimbingtrees。
它们正在爬树。
Herecometwobigtigers．来了两只老虎.
10.A：
Cantigersreallyswim?
老虎真的会游泳吗?
Yes，theycan。
是的，它们会。
11.Theyaregoodclimbers．它们是攀登能手。
Unit6AFieldTrip
takepictures照相watchinsects观察昆虫pickupleaves采摘树叶doanexperiment做实验catchbutterflies捉蝴蝶countinsects数昆虫collectleaves收集树叶writeareport写报告playchess捉棋haveapicnic举行野餐
WhatisMikedoing’？
迈克在干什么?
swatchinginsects．他正在观察昆虫。
2.Theyareinthewoods．他们在树林里。
Woods：
树林intheforest：
在森林.
Aretheycatchingbutterflies？
他们正在捉蝴蝶吗?
No,theyaren’t．不，它们没捉。
这是Theyarecatchingbutterflies的一般疑问句。
4.A：
Areyoueatinglunch?
你（们）在吃午饭吗?
NO，wearen’t．不,我们没吃。
这是“Iameatinglunch。
’’或者“Weareeatinglunch.’'
的一般疑问句。
Aretheyeatingthehoney？
它们在吃蜂蜜吗？
Yes，theyare．是的。
6.A:
Ishetakingpictures？
他在照相吗？
No，heisn’t．不，他没照。
Isheplayingchess?
他正在下棋吗？
Yes，heis。
是的,他是。
8.A:
Isshecountinginsects？
她正在数昆虫吗?
BNo,sheisn`t.不,她没有。
分类：
英语中代词主要分为人称代词和物主代词.具体形式如下表所示:
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
人
称
代
词
主格
I
we
you
you
he
she
it
they
宾格
me
us
him
her
them
物
主
形容词性
my
our
your
his
its
their
名词性
mine
ours
yours
hers
its
theirs
I.人称代词:
人称代词又分为主格和宾格形式。
主格通常做主语。
宾格通常做动词或介词的宾语。
Eg:
a.I’manurse。
b.Canyouhelpme?
II。
物主代词又分为形容词性的物主代词和名词性的物主代词。
形容词性的物主代词:
相当于形容词，后面要跟名词,指定名词的所属对象。
名词性的物主代词：
相当于一个名词,必须单独使用,后面不能再跟名词。
Eg:
a.Yourschoolissmall，mineisbig.（=myschool）
b。
Thisisnotyourpen.Yoursisonthedesk.（=yourpen）
＊人称代词划线,常用who（宾格可用whom）提问.物主代词划线常用whose提问。
（特别提示）:
并列人称代词的排列顺序
1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称—--———-第三人称—---—-——第一人称
you-——---—he/she/it —-—---——I
eg：
You，heandIshouldreturnontime。
2）复数人称代词作主语时,其顺序为：
第一人称-——----第二人称-—-——--第三人称
We———-——you--——--——-They
III.指示代词:
this这个,that那个these这些those那些
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