3.1体验计算机解决问题的过程-粤教版(2019)高中信息技术必修一课件PPT推荐.pptx

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,人工解决问题的过程,人工解决问题的过程,1+2+3+100方法1：

直接计算从1+到100方法2：

首位相加：

1+100,2+99+50+51最后是101*50=5050。

如果是1+2+3+1000？

或者1+2+3+10000？

如何求解？

在现实生活中，我们经常需要对数据进行统计、分析。

当数据量不多时，我们可以采取人工方法来处理；

当数据量变多，人工效率变低时，我们可以借助计算机，通过编写计算机程序解决问题,3.1.2计算机解决问题的过程,计算机解决问题的过程,1.分析问题,1+2+3+4+5+100不断叠加，求和即0+10+1+20+1+2+30+1+2+3+4.0+1+2+3+100在前面一个求和式子的基础上叠加上第二个数i+1,2.设计算法,1.设定初始值i=1，s=02.s=s+i3.i=i+14.重复第2步操作5.当i100,输出结果s6.结束,3.编写程序,s=0foriinrange（1,101）:

s=s+iprint（s）,4.调试运行程序,如果程序语法有错误，程序运行时计算机会给出提示信息，人们可根据提示修改程序，直到无错；

我们还需要对结果进行验证，因为逻辑错误或计算方法错误计算机无法检查。

所以若出现后一种情况，可能需要返回前几步进一步修改，直到满意。

总结,练习,1编写程序的任务就是用一种计算机程序设计语言来描述问题求解的算法。

（）2调试程序时，如果程序语法有错误,计算机不会给出提示信息。

（）3程序以文件形式保存在存储器中。

（）4分析问题就是从具体的问题中,明确条件和需求,找出条件和需求之间的关系,并尽量用数学的语言加以描述。

（）,5一位爱好程序设计的同学，想通过程序设计解决鸡兔同笼的问题，他制定的如下工作过程中，更恰当的是（）。

A分析问题、设计算法、编写程序、调试运行，检测结果B分析问题、编写程序、运行程序、得到答案C设计算法、编写程序、调试程序、得到答案D分析问题、设计程序、编写程序、运行程序,A,6编制计算机程序解决问题时,一般分为五个过程:

分析问题、设计算法、编写程序、（）及检测结果。

A调试运行B编制程序框图C编译程序D选择程序设计语言,A,