河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx

上传人:b****3 文档编号:5094145 上传时间:2023-05-08 格式:DOCX 页数:38 大小:41.74KB
下载 相关 举报
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第1页
第1页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第2页
第2页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第3页
第3页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第4页
第4页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第5页
第5页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第6页
第6页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第7页
第7页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第8页
第8页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第9页
第9页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第10页
第10页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第11页
第11页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第12页
第12页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第13页
第13页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第14页
第14页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第15页
第15页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第16页
第16页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第17页
第17页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第18页
第18页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第19页
第19页 / 共38页
河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx_第20页
第20页 / 共38页
亲,该文档总共38页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx

《河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx(38页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词.docx

河南卫辉一中高三二轮备考抓分点透析之英语非谓语动词

河南卫辉一中2019高三二轮备考抓分点透析之英语--非谓语动词

非谓语动词

【2018年高考预测】

非谓语动词是历年高考试题的重点,每年都会有不止一道的非谓语动词考题。

纵观近年全国的高考试题,我们不难预测2018年高考对非谓语动词的考查将要紧集中在如下两方面:

1、非谓语动词的句法功能,即其在句中所充当的成分;2、非谓语动词的一些特别用法。

【重难点突破】

【概述】动词不定式、动名词和分词〔包括现在分词和过去分词〕能够出现在句子中除谓语以外的任何一个位置上,充当句子的主语、宾语、表语、定语、状语等成分,这些动词形式称为非谓语动词。

差不多用法

1〕、不定式

时态\语态

主动

被动

一般式

todo

tobedone

完成式

tohavedone

tohavebeendone

2〕、动名词

时态\语态

主动

被动

一般式

doing

beingdone

完成式

havingdone

havingbeendone

3〕、分词

时态\语态

主动

被动

一般式

doing

beingdone

完成式

havingdone

havingbeendone

否定形式:

not+不定式,not+动名词,not+现在分词

非谓语动词要紧的句法功能一览表:

非谓语动词

功能

主语

宾语

表语

定语

状语

补语

不定式

动名词

极少

分词

【一】分词、不定式作宾语补足语的区别

1、感官动词see,watch,observe,lookat,hear,listento,notice等和使役动词have后面的宾补有三种形式,即原形动词〔不带to的不定式〕、现在分词和过去分词。

现在分词表主动或正在进行,过去分词表被动或完成,动词原形表主动和完成。

〔2017·全国新课标卷〕27、ThenextthinghesawwassmokefrombehindthehousE、【B】

A、roseB、risingC、toriseD、risen

〔2017·浙江卷〕14、Eventhebestwritersfindthemselves___forwords、【B】

A、loseB、lostC、toloseD、havinglost

注意:

不及物动词的过去分词作宾补表完成和状态。

〔2017上海〕

33.Lucyhasagreatsenseofhumorandalwayskeepshercolleagueswithherstories.

A.amusedB.amusingC.toamuseD.tobeamused

2、leave后接三种形式作宾补时,其中的leave保留了原来之义“留下”,但表达的确切之义应是“使……处于某种状态〕。

leavesb.doingsth.让某人一直做某事〔宾语和宾补之间是主谓关系,表示动作正在进行。

leavesth.undone留下某事未做〔宾语和宾补之间是动宾关系,表示被动和完成,一般以undone,unfinished,unsettled,untouched为多〕

leavesb.todosth.留下某人做某事

leavesth.tobedone留下某事要做〔不定式表示今后的动作。

如:

It’swrongofyoutoleavethemachinerunning.

你让机器一直开着是不对的。

〔主动,正在进行〕

Theguestsleftmostofthedishesuntouched,becausetheydidn’ttastedelicious.

客人们没有动大部分菜,因为它们尝起来不可口。

〔被动,完成〕

Heleft,leavingmetodoall

therestwork.

他走了,留下我一人去做剩余的工所有工作。

〔主动,今后〕

Wehurriedlyendedourmeeting,leavingmanyproblemstobesettled.

我们匆匆忙忙地结束了会议,留下了特别多问题等待解决。

〔被动,今后〕

3、have,get后接三种形式作宾补时,其中have,get表示“使、让、叫”之意。

①havesth.done=getsth.done“使/

让某事由别人去做”〔叫/让某人做某事〕。

〔2017·陕西卷〕14、Clairehadluggageanhourbeforherplaneleft、【D】

A、checkB、checkingC、tocheckD、checked

〔2017辽宁〕35.Alexandertriedtogethiswork___inthemedicalcircles.

A.torecognizeB.recognizingC.recognizeD.recognized

②havesb./sth.doing使/让某人/物持续地做某事〔现在分词表示主动,正在进行〕

getsb./sth.doing使某人/物开始行动起来

Thecaptaingotthesoldiersmovingtowardthefrontafterashortrest.

休息了片刻之后,上尉让士兵们开始朝前线行进起来。

注意:

“havesb.doing”假设用于否定句中,其中have有“容忍”之意。

Iwon’thaveyouspeakingtoyourparentslikethat.

我可不能让你那样子跟你的父母说话。

Don’thavethewaterrunningallthetime.不要让水流个不停。

③havesb.dosth.(getsb.todosth.)使/让/叫某人去做某事

Ican’tgethimtostopsmoking.Hewon’tlistentome.

【二】以下动词后跟带to的不定式作补语:

advise,allow,ask,beg,cause,encourage,expect,forbid,force,get,intend,invite,like,love,order,persuade,prefer,require,teach,tell,want,warn,wish,等。

Thefluisbelievedtobecausedbyvirusesthatliketoreproduceinthecellsinsidethehumannoseandthroat.

【三】不定式、现在分词作宾补小窍门

以下动词后在主动语态中用不带to的不定式作补语,但在被动语态中要加上to:

它们是“吾看三室两厅一感受”——5看〔lookat,see,watch,notice,observe〕;3使〔make,let,have〕;2听〔listento,hear〕;1感受〔fell〕。

以上动词还可用现在分词作宾语补足语〔5+3+2+1-2+4〕:

即以上动词除let,make外都能够用现在分词作宾语补足语,此外find,catch,keep,have也能够用现在分词作宾语补足语。

Hewascaughtstealing.I’msorrytohavekeptyouwaitingforsuchalongtime.

不定式、分词作定语用法要点

【一】不定式作定语

1、作定语的不定式假如是不及物动词,或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等,不定式后面须有相应的介词。

〔2017山东〕23.Ihavealotofreadings_____beforetheendofthisterm.

A.completingB.tocomplete

C.completedD.beingcompleted

然而,不定式所修饰的名词假如是time,place或way时,不定式后面的介词适应上省去。

2、当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时,不定式既能够用主动语态,也可用被动语态,但其含义有所不同。

试比较:

Haveyouanythingtosend?

你有什么东西要寄吗?

〔不定式tosend的动作执行者是“你”〕

Haveyouanythingtobesent?

你有什么要〔我或别人〕寄的东西吗?

〔不定式tobesent的动作执行者是“我”或“别人”〕

3、用不定式作定语的几种情况:

不定式表今后:

〔2017重庆〕34.Manybuildingsinthecityneedrepairing,buttheone______firstisthelibrary.

A.repairedB.beingrepairedC.repairingD.toberepaired

用来修饰被序数词、最高级或no,all,any等限定的中心词。

ShewasthefirstwomantowinthegoldmedalintheOlympicGames.

用来修饰的词是抽象名词时,常见的有:

ability,chance,idea,fact,excuse,promise,answer,reply,attempt,belief,way,reason,moment,time等。

〔2017·湖南卷〕21、Theability_____anideaasimportantastheideaitself.【C】

A、expressingB、expressedC、toexpressD、tocover

【二】分词作定语

1、作定语的及物动词分词形式为:

V–ing;being+过去分词;当被修饰的名词与分词为主动关系时,用V–ing;当被修饰的名词与分词为被动关系且表正在进行时,用being+过去分词;当被修饰的名词与分词为被动关系且表完成时,用过去分词。

例如:

〔2017·江苏卷〕31、Recentlyasurvey_______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheated

debateamongcitizens、【B】

A、comparedB、comparingC、comparesD、beingcompared

〔2017·湖南卷〕23theplayers______fromthewholecountryareexpectedtobringushonorinthissummergame、【C】

A、selectingB、toselectedC、selectedD、havingselected

2、作定语的不及物动词分词形式为:

V–ing和过去分词。

V–ing表示正在进行;过去分词表示差不多完成。

如:

fallingleaves正落的叶子          fallenleaves落下的叶子

boilingwater正沸腾的水          boiledwater沸腾过的水〔白开水〕

【三】不定式、过去分词和现在分词被动式作定语的区别

这三种形式作定语,要紧是表达在动作的发生时间上。

过去分词表示的动作或是在谓语所表示的动作之前发生,或是没有一定的时间性。

HaveyoureadthenovelwrittenbyDickens?

Heisamanlovedandrespectedbyall.

现在分词的被动式作定语时表示的动作正在发生或是与谓语动词所表示的动作同时发生。

〔2017·山东卷〕27、Lookoverthere-there’saverylong,windingpath___uptothehousE、【A】

A、leadingB、leadsC、ledD、tolead

不定式的被动式作定语时,表示一个以后的动作。

如:

Thequestiontobediscussedatthetomorrow’smeetingisaveryimportantone.

不定式、分词作状语用法要点

【一】不定式作状语

〔2017·四川卷〕11、Simonmadeabigbambooboxthelittlesickbirdtillitcouldfly、【D】

A、keepB、keptC、keepingD、tokeep

在某些形容词作表语,表示喜、怒、衷、乐后跟不定式表示缘故。

如:

〔2017辽宁〕25.Wewereastonished___thetemplestillinitsoriginalcondition.

A、findingB、tofindC、findD、tobefound

在带有enough或too的句子里,也常用不定式作状语,表示程度。

Hewastooexcitednottosayafewwords.

他太激动了,可不能不讲几句话的。

Heisoldenoughtogotoschool.他到上学年龄了。

注意:

强调动词不定式所表示的目的时,动词不定式可用inorderto(为了)或soasto(以便)+动词原形。

soasto不用于句首。

Thebusstoppedsoastopickuppassengers.

汽车停下来以便接纳乘客。

Totellyouthetruth,Ihavegotnomoneyaboutme.

Tobehonest,Iknownothingaboutit.(修饰全句,独立成分)

【二】分词作状语      

1、分词作状语的差不多原那么

分词作状语时,分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致。

分词作状语必须和句中主语含有逻辑上的主谓或动宾关系,否那么不能使用分词作状语。

2、分词作状语的句法功能

分词或分词短语作状语时,能够表时间、缘故、结果、条件、让步、行为方式、伴随状况等。

表示时间关系的分词短语有时可由连词while或when引出。

〔2017·江西卷〕32、Onhearingaphonecallfromhiswife_____shehadafall,Mr、GordonimmediatelyrushedhomefromhisofficE、【C】

A、saysB、saidC、sayingD、tosay

〔2017·四川卷〕16.animportantroleinanewmovie,Andyhasachancetobecomefamous、【C】

A、OfferB、OfferingC、OfferedD、Tooffer

〔2017·全国II〕18、Sarahpretendedtobecheerful,______nothingabouttheargument、【D】

A、saysB.saidC、tosayD、saying

〔2017·陕西卷〕20、MorehighwayshavebeenbuiltinChina,___itmucheasierforpeopletotravelformoneplaceanother、【A】

A、makingB、madeC、tomakeD、havingmade

3、独立成分作状语

有些分词短语,其形式的选择不受上下文的妨碍,称作独立成分。

常见的有:

Generallyspeaking…一般说来      Franklyspeaking…坦白地说

Judgingfrom…依照……来判断    Considering…考虑到……

Totellyouthetruth…说实话

非谓语动词其它用法

【一】疑问词+不定式结构

疑问词〔who,which,when,where,how,what等〕+不定式,那个结构在句中起名词作用,可充当主语、表语、宾语。

如:

〔2017·辽宁卷〕23、Twentystudentswanttoattendtheclassthataimstoteachtoreadfirst、【C】

A、whatB、whoC、howD、why

注意句型:

Whynotdosth.?

Whydosth.?

【二】不定式的主动和被动

1、不定式修饰的名词或代词和不定式逻辑上构成主谓关系时,不定式往往用主动形式。

Doyouhaveaknifetocutthewatermelon?

2、不定式和它前面被修饰的名词或代词构成逻辑上的动宾关系,又和该句主语构成逻辑上的主谓关系时,不定式常用主动形式。

Shehasasistertolookafter.(Shelooksafterhersister.)

3、不定式作表语形容词的关语,和句中主语构成逻辑上的动宾关系时,不定式多用主动形式,这是因为人们往往认为形容词后省去了forsb.。

Thisbookisdifficulttounderstand.

4、在therebe结构中,当说话人考虑的是必须有人去完成某件事时,不定式用主动形式;假如说话人强调的情况本身必须被完成,那么用被动形式。

如:

Thereisalotofworktodo.(Someonehastodothework.)

Thereisalotofworktobedone.(Theworkhastobedone.)

请注意下面两个句子的含义的不同点:

Thereisnothingtodo.(无事可做,感到十分乏味。

Thereisnothingtobedone.(某东西坏了,无法使之恢复正常。

【三】不定式符号to的保留问题

有时为了幸免重复,能够用to来代替前面的不定式,这种情况出现在以下动词之后:

expect,hope,wish,mean,prefer,care,forget,want,try;或出现在beglad/happy,wouldlike/love等的后面。

假如在省略的不定式结构中含有:

be,have,havebeen,这些词要保留。

如:

Ihaven’tbeentoHongKong,butIwishto.

—Areyouonholiday?

—No,butI’dliketobe.

—Ididn’ttellhimthenews.我没有告诉他那个消息。

—Oh,yououghttohave.噢,你本应该告诉他的

【四】动名词作主语

动名词或不定式都能够在句中作主语,但在以下句型中常用动名词作主语。

Itis/wasnouse/good+doingsth.

Itis/wasnotanyuse/good+doingsth.

Itis/wasoflittleuse/good+doingsth.

Itis/wasuselessdoingsth.

Itisnousecryingoverspiltmilk.覆水难收。

Itisoflittlegoodstayinguptoolateeveryday.

每天都熬夜没有什么好处

假设主语和表语基本上非谓语动词,应保持形式上的一致。

Seeingisbelieving.=Toseeistobelieve.眼见为实。

特别用法集锦

【一】下面动词只能用不定式作宾语,请牢记以下小诗:

决心学会想盼望,拒绝设法愿假装。

主动承诺选计

划,同意请求帮一帮。

Decide/determine,learn,want,expect/hope/wish,refuse,manage,care,pretend,offer,promise,choose,plan,agree,ask/beg,help

此外,afford,strive〔斗争〕等也要用不定式作宾语。

Weagreedtomeetherebutsofarshehasn’tturnedupyet.

Inordertogainabiggershareintheinternationalmarket,manystate-runcompaniesarestrivingtomaketheirproductsmorecompetitive.

【二】以下动词只能用动名词作宾语,请牢记以下小诗:

考虑建议盼原谅,承认推迟没得想。

幸免错过接着练,否认完成停观赏,不禁介意准逃亡。

consider/suggest/advise,lookforwardto,excuse,pardon,admit,delay/putoff,fancy,avoid,miss,keep/keepon,practice,deny,finish,enjoy/appreciate,can’thelp,mind,allow/permit,escape,imagine,forbid,risk

此外beusedto,lookforwardto,leadto,devoteto,stickto,objectto,getdownto,payattentionto,can’tstand(无法忍受),giveup,feellike,insiston,putoff,thankyoufor,apologizefor,bebusy(in),havedifficulty/trouble(in),haveagood/wonderful/hardtime(in)等动词词组也要用动名词作宾语。

〔2017·四川卷〕2、Ladexdoesn’tfeellikeabroaD、HerparentsareolD、【B】

A、study

B、studyingC、studiedD、tostudy

【三】以下动词或词组既能够跟动名词作宾语,也能够跟不定式作宾语,但意义上有区别,要特别注意。

1.forgettodosth.不记得去做某事       

 forgetdoingsth.  不记得差不多做过某事

remembertodosth.记住去做某事        

rememberdoingsth.记得曾经做过某事

regrettodosth.后悔/遗憾去做某事     

 regretdoingsth.后悔做过某事

stoptodosth.停下来去做另一件事       

stopdoingsth.停止做一件情况

trytodosth.努力/试图做某事          

trydoingsth.尝试着做某事

meantodosth.意欲/想/企图做某事      

meandoingsth.意味着做某事

goontodosth.(做完某事)接着做另一件事

goondoingsth.接着做同一件事(=goonwithsth.)

can’thelptodosth.不能关心做某事     

can’thelpdoingsth.不由自主地做某事

2、动词like,love,prefer后接不定式或动名词作宾语均可。

如表示经常性的行为可用动名词,如表示具体的行为常用动词不定式。

但要注意:

假如like,love,prefer前有would/should后面那么应接动词不定式。

Ilikeswimming,butIdon’tliketoswimthisafternoon.

I’dliketogoswimmingthisweekend.

3、在动词allow,advise,forbid,permit后直截了当跟动名词形式作宾语,假如后面有名词或代词作宾语,其后用动词不定式作宾语补足语。

allow/advise/forbid/permitdoingsth.

allow/advise/forbid/permitsb.todosth.

〔2017·天津卷〕7、PassengersarepermittedonlyonepieceofhandluggageontotheplanE、【A】

A、tocarryB、carryingC、tobecarriedD、beingcarried

4、动词need,require,want作“需要”解时,其后必须用动名词的主动形式或不定式的被动形式作宾语,表示情况需要做

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 解决方案 > 学习计划

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2