初中第二册历史第3课 盛唐气象人教部编版习题精选五.docx
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初中第二册历史第3课盛唐气象人教部编版习题精选五
2019-2020年初中第二册历史第3课盛唐气象人教部编版习题精选五
第1题【单选题】
从贞观年间开始,日本来中国的遣唐使有()
A、10多批
B、11多批
C、12多批
D、13多批
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
农村稳则社会安,农民富则国家盛,农业丰则基础强,而农业的根本出路则在科技创新。
唐朝农业发展迅速,生产工具改进,出现了()
①司母戊鼎②曲辕犁③筒车④地动仪
A、①②
B、③④
C、①④
D、②③
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
唐朝在统一西域后,设置了军政管辖机构。
下列发生在唐朝的历史事件,按时间顺序排列正确的是()
①统一天山北路
②设置安西都护府
③统一天山南路
④设置北庭都护府
A、②③①④
B、②①④③
C、③④②①
D、①②③④
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
大唐盛世是一个赋予创新的时代,也是一个令中国人骄傲的辉煌时代。
下列唐朝创新和发明的生产工具是()
A、耧车
B、水排
C、曲辕犁
D、翻车
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
某校七年级
(1)班学生本月负责学校文化长廊的黑板报设计,他们选定的主题是“唐代的对外交往”,并拟定了如下四个标题,请你帮他们指出哪一项是不恰当的()
A、文成公主与松赞干布成亲
B、鉴真东渡日本宣扬中国文化
C、玄奘西游天竺取经
D、日本派遣唐使来华
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
文物是研究历史的重要依据。
下图所示金印印文反映的是()
A、汉朝与印度之间的交往
B、汉朝与朝鲜之间的交往
C、汉朝与日本之间的交往
D、汉朝与欧洲之间的交往
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列说法正确的是()
A、隋炀帝创设进士科,科举制正式诞生
B、唐玄宗时,吐蕃与唐和同为一家
C、唐中宗时派鉴真和尚东渡到日本
D、到北宋时,南方经济发展水平超过了北方
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列属于唐朝农业成就的是()
①大修水利工程
②采用曲辕犁
③蔬菜有许多新品种是从朝鲜传入
④创新型的灌溉工具筒车
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
据史书记载,唐朝长安的察仁坊多修造乐器的商店,延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”,永昌坊有茶肆,就昌坊有客舍,这一记载表明当时()
A、农业生产发展
B、商业经济繁荣
C、对外贸易活跃
D、经济重心南移
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列事件中,不属于唐朝对外关系的是()
A、玄奘西游
B、尺带珠丹上书唐朝皇帝,说唐蕃已经“和同为一家”了
C、鉴真东渡日本
D、新罗派使节和留学生到唐朝学习
【答案】:
【解析】:
第11题【单选题】
玄奘12岁出家,遍读佛典,其西行之路被现代人认为是一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路。
历史上,他曾()
A、西游天竺
B、东渡日本
C、出使西域
D、七下西洋
【答案】:
【解析】:
第12题【单选题】
民族关系是社会安定团结的基础,民族融合是中国历史发展的主流。
以下史实符合这一主流的是()
①孝文帝实行汉化政策
②修建万里长城
③文成公主、松赞干布联姻
④设立宣政
⑤左宗棠收复新疆
⑥民族区域自治
⑦改革开放
A、①②③⑤
B、②④⑤⑥
C、①③⑤⑦
D、①③④⑥
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
综合探究。
唐朝是一个繁荣强大、自信开放的时代,具体体现在它政治开明、经济繁荣、文化昌达、民族和睦、中外交往活跃等。
请结合材料,回答问题:
材料一:
唐朝之盛,始于贞观年间,开元时达到极盛。
材料二:
接缕垂芳饵,连筒灌小园。
——(唐)杜甫《春水》
材料三:
九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。
——(唐)陆龟蒙《秘色越器》
材料四:
中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。
清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。
——改编自仪平策《中国审美文化史》
材料五:
唐朝实行开放的民族政策和对外政策。
由于开放,各族人民你来我往,有的还联姻结亲,奏响民族交融的和谐乐章;由于开放,各国使节纷纷来华,中国民间使者有的东渡,有的西行,谱写了中外交流的美好篇章。
为了实现“唐朝之盛”,贞观和开元年间,两位皇帝在政治上都采取了哪些较为开明的措施?
材料二中“连筒灌小园”指的是哪种灌溉工具?
材料三描述了唐朝哪一部门的成就?
结合所学知识,你认为唐朝诗歌繁盛的原因是什么?
结合所学知识,试举唐朝民族交往的史实一例。
由以上材料归纳唐朝前期的时代特征。
并说明出现这些时代特征的重要前提是什么?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
隋唐时期是中国古代繁荣与开放的朝代,它经济繁荣,文化发达,声名远播四海,是中国历史上令人振奋的一段时期。
请结合所学知识,完成下列有关问题。
【伟大工程】
北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
上面材料描述的是什么河?
此河开通后有什么作用?
【技术创新】
唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。
请分别写出上图中的生产工具是什么?
【民族交往】贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。
回到吐蕃后,他对亲近的人说:
“我祖父未有通婚上国者,今我得尚大唐公主,为幸实多。
”——《中华上下五千年》
材料中的“公主”是指谁?
这次通婚产生了怎样的历史影响?
【中外文化】
请分别写出图c和图d人物的名字。
通过他们的事迹可以从他们身上学到什么精神?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
唐朝,一个不筑长城的统一王朝,她有开拓创新的气魄,更有包容世界的豪迈。
阅读材料,回答问题。
材料一:
自贞观以后,太宗励精为治。
至(贞观)八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。
至(贞观)十五年,米每斗值二钱。
———杜佑《通典》卷七
材料二:
材料三:
水国寒消春日长,燕莺催促花枝忙。
风吹金榜落凡世,三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料四:
复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:
“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。
”
材料一反映了唐太宗在位时期什么样的社会状况?
这一局面的出现与他采取的哪一革新措施有关?
农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二中唐朝出现的两种新农具是?
分别有何用途?
材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度?
唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献?
材料四的这位“伟大僧人”是谁?
他的一生与佛学密不可分,他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么?
【答案】:
【解析】: