教务处教学工作计划文档格式.doc

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2、落实教学常规，提高教学效率。

质量是学校的生命线，是学校发展之本。

教学质量管理必须做到精细化、长效化。

扎实抓好日常教学，提高常态课，打磨研讨课，向40分钟要质量。

尊重学生人格，关注个体差异，实施分层教学、分层辅导，提高学生学习兴趣和课堂参与率。

本学期从备课（提高实用性）、上课（体现时代性）、作业（加强精选性）、辅导（注重层次性）、评价（倡导发展性）等环节入手，切实改进教学常规工作，落实“快乐教学、全效教育”，激发学生的学习兴趣和培养学习能力、思维方法，切实减负增效，提高课堂的效益和教学质量。

3、加大督查力度，强化质量监督。

认真落实开发区的“六认真”及总部的常规管理要求。

严格执行学校制定的《教学常规管理制度》、《教学常规管理细则》，加大督查力度。

中小学部教导处每月要对教师的备、教、改、辅、考、研工作进行一次全面检查，并通报，与绩效工资挂钩。

对工作不认真、观念不新、方法不活、又不愿学习，致使教学常规长期达不到要求或教学质量长期低劣的，调整一次工作岗位，再不能胜任的予以解聘。

4、坚持推门听、看课、落实巡课制度。

严格按照学校要求开展领导推门看课、听课、巡课，做到节节有人巡，并将巡课记录及时交校长室。

听课要求：

行政每学期听课不少于20节，行政听课记录每大周行政例会交学校教务处检查。

中小学部主任每周听课4节，每天看课、巡课不少于4次；

中小学部教导主任每周听课4节，每天看课、巡课不少于5次。

对于发现的问题要及时交换意见，提出整改措施，限期整改到位。

5、随着国家高考、中考制度的改革，国家将思想品德、历史、地理、生物等学科纳入了考试计划。

因此，各年级在抓好语文、数学等学科的同时，必须高度重视思想品德、历史、地理、生物、科学课程的教学，中小学部严格按照学校要求做好这些学科的考试考核工作。

6、深化校本教研工作。

一是中小学部分别成立语文、数学、英语、政史地生、体艺教研组，中小学部要选拔有一定组织管理能力，工作认真、责任性强的教师担任教研组长。

教研组长主要职责：

1、制定教研组工作计划、总结；

2、组织每大周一次的教研活动，（单周集体备课活动、双周为教研活动），提高活动质量。

活动全学期不少于8次，并有内容活动记载；

3、负责对本组教师业务培训、协助部教务处对教师的教学常规工作指导和检查评价。

二是成立学校评课中心组。

组长由学校教务处主任担任，副组长由中小学部教务主任担任，成员中小学部教研组长。

中小学部分别成立评课组，组长由部教务处主任担任，教研组长为成员，邀请部分骨干教师参加。

评课组的主要职责：

对新聘教师的试讲课进行综合性的肯定性的评价（重点是讲课是否合格、能否聘用）；

对中小学部教师的公开课、过关课、汇报课进行评价。

指导、帮助教师提高授课水平和驾驭课堂能力。

7、认真抓好校本课题研究。

中小学部一要以学校开展的《“快乐教学、全效教育”初探》为课题研究，利用现有的师资力量，发挥各自的智慧和潜能，在学习外地先进的课堂教学模式的基础上，大胆进行探究。

要根据本部学科特点，探究出一种有自己特色的在全效基础上的快乐教学课堂教学模式；

二要充分发挥教研组、学科带头人、骨干教师的引领作用，紧紧围绕“问题即课题”开展教学研究，着力研究和探索在教学实践中一些带有共性的问题、前瞻性的问题。

让广大教师人人享受到研究成果，人人争做研究型教师。

8、大力开展集体备课。

以教研组为单位，坚持开展集体备课，发挥团队精神和协作意识，达到资源共享。

集体备课重在商讨教学知识点、教学重点、难点和教学过程设计。

教研组长要订好计划，做到：

有时间、有地点、有内容、有中心发言人（主备人）。

主备人要提前做好书面准备。

活动后，主备人书面材料上缴年级组负责人，活动过程及资料将作为先进备课组评选依据。

9、大力实施名师工程。

为教师搭台子、架梯子、引路子、压担子，促进教师专业化发展，激发教师自我发展意识，发掘教师的潜能，积极培养自己的教学骨干、教学专家。

大力开展师徒结对帮扶活动。

认真开展教师基本功比赛，组织教师参加上级举办的优质课（优秀论文、案例、反思等）竞赛。

组织教师开展讲入门课、公开课、达标课、汇报课活动，通过讲、说、评课活动，提高教师的业务能力。

教研组长每周听课3节，教师听课2节。

营造人人关心课改、个个参与课改的氛围。

10、加强教师队伍建设。

结合“十二五”继续教育工程，加强教师岗位培训，打造学习型教师队伍，促使全体教师转变教学观念，提高专业化水平。

一是加强教师职业道德建设，狠抓师德师风，组织学习《中小学教师职业道德规范》，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。

弘扬中华民族传统美德，培养教师具有奉献意识、创新意识、团结合作意识，严于律己意识。

模范地遵守学校的各项规章制度，坚持一切工作有利于学校的发展。

热爱学生、关心学生，严禁体罚或变相体罚学生，严禁摸排赌博，严禁各种形式的有偿家教、补课；

严禁任何人未经学校允许向学生推销教辅资料等。

二是狠抓业务培训，提高教师综合素质，促进教师专业发展。

每大周的星期天晚办公为培训学习时间，中小学部都要做到有培训时间、地点、内容、记录。

同时，采取走出去、请进来的方法，开展校际交流或请专家来校讲座。

11、加强良好学习习惯的养成教育，一是教育学生端正学习态度，明确学习目的，树立正确的人生观、世界观、价值观。

二是抓学生思维能力培养和学习能力的提高。

从学生的坐姿、握笔、字书写等习惯开始训练，逐步培养学生良好的学习习惯。

12、认真组织好各类考试。

教育学生端正考风，严肃考纪，诚信考试，确保考试的严肃性和成绩的真实性。

落实单元（或章节）检测、月考、期中、期末考试工作，考试结束后，各学科要认真做好质量分析，总结得失，对教学中的薄弱环节，要调整教学策略，采取补救措施，切实提高教学质量。

13、中小学部教务处要认真抓好毕业班的复习备考工作，积极倡导四个有效，即有效课堂、有效研究、有效训练、有效辅导。

认真分析、解读中考提纲，把握中（初）考命题的变化趋势，熟悉近几年来的命题要求及范围，明确学生考试的具体要求。

认真做好薄弱学科的补差工作，特别是优生补缺工作，确保完成学校提出的中（初）考各项指标。

14、认真开展学科教学渗透法制、渗透德育教育工作,把握渗透点，将法制教育、德育教育贯穿于整个课堂教学活动之中。

教育学生知法、懂法、守法、不违法，培养学生高超的道德情操。

15、扎实做好“控辍保学”。

中小学部都要“控辍保学”作为一项重要工作抓实抓细。

开学初与教师签订“控辍保学”责任书，班主任为班级第一责任人。

学校实行包保责任制和责任追究制，做到不让一名学生非正常流失。

初中部要高度重视教育“9+3”工作，严格按上级要求，确保初中毕业生全部升入高中（中职）学习。

小学部六年级必须保证85%的毕业生直升进入我校七年级学习。

非毕业班总巩固率控制在95%。

16、大力开展阳光体育进校园活动，坚持做到每天锻炼时间不少于1小时。

艺体组要认真组织好第二课堂，组织成立2个校集训队，不少于7个兴趣活动小组，定期开展文艺、体育活动，并积极开展创办特色教育活动。

四、各大周具体工作安排：

第一大周：

（2月26——3月12日）

1、学生报到注册，学籍资料收集、整理。

检查学生寒假作业，分部进行优秀寒假作业展评。

2、开学典礼。

3、组织学习中小学部教务处完成工作计划，安排本学期工作。

制定并上交计划：

教研组工作计划，教师学科教学计划，教师业务培训计划。

学校三表上墙（课程表、作息时间表、校历表）。

4、到安顺新华书店领取教科书并分发到各班学生。

5、分部召开教研组长会议，研究本学期教学、教研工作。

6、分部召开毕业班教师会。

教师培训。

分部签订《任课教师安全责任书》、《控辍保学》目标责任书。

第二大周：

（3月15日——26日）

1、学生年报。

各班上交《在校学生花名册》，《异动学生花名册》、《留守儿童花名册》《随迁子女花名册》。

上报异动学籍。

2、分部新生入学考试。

分部组织第一次月考。

3、分部业务培训；

分部教研组活动：

启动“快乐教学、全效教育”初探工作。

启动人人讲过关课活动。

4、迎开发区教育局、三联教育总部的开学工作检查。

5、分部召开毕业生会议。

分部月查通报。

6、启动教育“9+3”工作。

第三大周：

（3月29——4月9日）

1、秋季教材征订。

2、分部教研组活动：

3、分部业务培训：

4、教育“9+3”工作。

第四大周：

（4月12——25*）

1、分部教研组活动：

研究期中考试。

2、期中考试，阅卷、统分、质量分析。

3、分部公开课。

分部业务培训。

4、体育中考事宜。

5、分部月查并通报。

6、教育“9+3”工作。

第五大周：

（4月26——5月5日）放“五一”长假。

第六大周：

（5月6日——14日）

1、分部教研组活动；

2、分部举办“安顺开发区第二届汉字听写大赛”。

3、教育“9+3”工作。

第七大周：

（5月17日——28日）

1、分部教研活动、业务培训。

2、分部月查并通报。

3、迎开发区、总部教学常规中期检查。

5、分部安排第二次月考

第八大周（5月31日——6月11日）

1、分部教研组活动、业务培训。

2、小学部庆“六一”文艺汇演。

（艺体组）

3、召开九年级最后冲刺动员会（中学部），六年级初考动员会（小学部）。

第九大周：

（6月14——25日）

1、初中部九年级中考。

2、分部教研组活动、业务培训。

3、分部月查并通报。

第十大周：

（6月28日——7月9日）

1、小学部初考。

2、召开家长委员会议。

3、非毕业班校本考试、开发区期末统考，评卷、统分、质量分析。

4、分部教研组活动、业务培训。

5、教育“9+3”工作。

第十一大周：

（7月10日——20日）

1、分部上交质量分析表，学生分数表，统分表学校教务处汇总报局。

2、分部上交总结：

教研工作总结，教学工作总结，业务学习总结。

3、各种教学资料、教具、学习资料、循环教科书回收、归档。

5、发放学生成绩通知单，学生放暑假。

安顺开发区三联学校教务处

2014.12.20.