新版 新目标英语学科导学案七下 unit9.docx

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新版新目标英语学科导学案七下unit9

英语学科导学案·七年级英语年月日页码:

129

【课题】Unit9Whatdoeshelooklike?

第33课时

【教师二次备课】

【导学目标】

1、描述人的外貌特征;

2、学会询问他人外表;

3、学会谈论,描述身高,体重,发型,面部特征及着装等外貌特征。

根据描述画出人像。

【导学过程】

【预习导航】

1.翻译

tallshortheavythin

longshortcurlystraight

mediunbuildmediumheighttonight

2.选词配图

3.情景交际

A:

Whatdoesyourfriendlike?

B:

Sheofmediumbuildandshelonghair.

【探究导学】

1.Whatdo/does…looklike?

句型

◆Whatdoesyourfriendlooklike?

你朋友长的什么样?

Sheisofmediumheight,andshehaslongstraighthair.

她中等身高,留着长直发。

英语学科导学案·七年级英语页码:

130

◆Whatdotheylooklike?

他们长得什么样?

Theyareofmediumbuildandtheyhaveshorthair.

他们中等身材,留着短发。

总结:

1.描述人的外貌特征,常用be+tall/short/heavy/thin或be+ofmediumheight/build描述人的身材特征;

用have+(形容词)+hair/eyes/legs/nose/face…描述人的某一身体部位的特征。

2.身兼两职的like

like既是动词,又是介词

作动词,意思为“喜欢”,用法likesth/sb.喜欢某人某事liketodosth/doingsth喜欢做某事

作介词,意思为“像”,looklike看起来像belike像

2.“一般疑问句+or+选择部分”句式

◆IsDavidtallorshort?

大卫个字高还是矮?

◆DoesMaryhavelongorshorthair?

--Shehaslonghair.

玛丽留着长发还是短发?

她留着长发。

总结:

选择疑问句是指提供两种或两种以上情况,问对方选择哪一种,两个选项用连接。

其回答不能用Yes或No,只能从句子中选择一部分作为答案或根据实际情况作答。

【学以致用】

1.Mysistertallandthin.Shelongstraighthair.

A.is;isB.has;hasC.is;hasD.has;is

2.--WhatYaoMing?

--Heisreallytall.

A.is;looklikeB.does;likeC.do;looklikeD.does;looklike

3.--MrBlackthinheavy?

--Heisthin.

A.Does;orB.Is;orC.Does;andD.Is;and

4.--DoesLisahavestraighthairorcurlyhair?

--

A.Yes,shedoes.B.Yes,sheis.

C.No,shedoesn’t.D.Shehascurlyhair.

【课堂检测】

Ⅰ.单项选择

1.-doesyourunclelooklike?

-Heistallandhasbrownhair.

A.HowB.WhoC.WhichD.What

2.Jim’smotherthinandshecurlyhair.

A.is;hasB.has;isC.is;isD.has;has

英语学科导学案·七年级英语页码:

131

3.MyfriendBobismediumbuild.

A.withB.forC.ofD.to

4.HelikesT-shirts.Look!

Heonewithatigeronit.

A.towear;wearsB.wearing;wears

C.wearing;iswearingD.towear;wearing

5.-DoesJohnhavelonghairorshorthair?

-

A.Yes,hedoesB.Yes,hehas

C.No,hedoesn’tD.Hehasshorthair.

Ⅱ.句型转换

1.Sheistallandhasshortcurlyhair.(划线提问)

she?

2.Linda’shairislongandstraight.(同义句)

Lindalongstraight.

3.I’mnottallorshort.(同义句)

I’m.

4.Mikeisthin.(用heavy改为选择疑问句)

Mikethinheavy?

5.Mymathteacherhasshorthair.(改为一般疑问句并作否定回答)

--yourmathteachershorthair?

--No,.

6.Kateisofmediumheight.(同义句)

Kateisnotandnot.

7.Hewearsfunnysunglasses.(改为否定句)

Hefunnysunglasses.

8.IthinkMaryiscool.(改为否定句)

IthinkMarycool.

9.Cindyisshort.Shehaslongstraighthair.(合并为一句)

Cindyisshortlongstraighthair.

【反思】

英语学科导学案·七年级英语页码:

132

【错题整理】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英语学科导学案·七年级英语年月日页码:

133

【课题】Unit9Whatdoeshelooklike?

第34课时

【教师二次备课】

【导学目标】

1、描述人的外貌特征;

2、学会询问他人外表;

3、学会谈论,描述身高,体重,发型,面部特征及着装等外貌特征。

根据描述画出人像。

【导学过程】

【预习导航】

首先,我们来进入现实情境考验一下自己吧。

A:

WhatyourfriendMarklooklike?

B:

Hethin,andheblackhair.

A:

Really?

hetallshort?

B:

Heisn’ttallorshrot.Heofmediumheight.

【探究导学】

不错哦,如果你通过了上面的考验,那说明你对第一课时的内容掌握的很棒哦。

其次,让我们来看看本课时的要点:

longstraighthair长长的直发;长直发

◆Shehaslongstraighthair.

她留着长长的直发

◆Mysisterhasshortcurlyblackhair.

我妹妹留着短而卷曲的黑发

形容词作定语的用法:

多个形容词作定语修饰同一个名词时,其排列顺序一般为:

限定词(冠词、指示代词、数词等)+表示观点的描述性形容词+形状、大小、长短+年龄、新旧+颜色+国籍、地区+物质材料+中心词。

【学以致用】

一.翻译

她留着一头美丽的黑色卷曲长发

Shehashair.

这个箱子有点儿重,我搬不动

Theboxis.Ican’tcarryit.

我们的体育老师个子很高,留着短发

OurP.E.teacherverytallandshorthair.

约翰中等身材,头发卷曲

Johnis,andhecurlyhair.

她长着圆脸,大眼睛

Sheroundfaceandtwo.

英语学科导学案·七年级英语页码:

134

二.问答匹配

Questions

1.Whatdoeshelooklike?

2.Whatdoesshelooklike?

3.Whatdotheylooklike?

4.Dotheyhavestraighthairorcurlyhair?

Answers

A.Shehaslongstraighthair.

B.Theyareofmediumbuild.

C.He’sreallytall.

D.Theyhavecurlyhair.

【课堂检测】

Ⅰ.用be或have的适当形式填空

1.MyfriendAmytallandthin.

2.Selinalongcurlyhair.

3.Davidofmediumbuild.

4.Jimheavyandheshorthair.

5.Theyofmediumheightandshortstraighthair.

Ⅱ.用所给词的适当形式填空

1.He’sofmedium(high).

2.Maryissokind,soshe(have)alotoffriends.

3.Thankyouforbuyingmeapairof(glass).

4.“Ilikechangingmylook”she(say).

5.Theoldwomanalways(wear)ascarf.

Ⅲ词汇

1.FanWei,thecomicstar,isofmedium(身材)

2.LiuYifeiisverybeautiful.Sheis(瘦的).

Shehaslong(直的)hair.

3.HanHonghas(短的)blackhairand

she(戴着)glasses.

4.SunYangisreally(高的).

5.JackieChanismyfavorite(演员).

Heisofmedium(身高).

6.Thelittledoghaswhite(卷曲的)hair.

7.Doyouknowtheyounggirlwith(眼镜)?

英语学科导学案·七年级英语页码:

135

Ⅳ.选择题

1.—Whatyourbrother?

--Heistallandthin.

A:

is;looklikeB:

do;looklike

C:

does;likeD:

does;looklike

2.Thewomanwithhairwears.

A:

curlylong;glassesB:

longcurly;aglass

C:

longcurly;glassesD:

curlylong;aglass

3.Lindathinandlonghair.

A:

is;isB:

has;hasC:

has;isD:

is;has

4.Myaunttallorshort.She’smediumheight.

A:

isn’t;forB:

isn’t;of

C:

doesn’t;forD:

doesn’t;of

5.--yourfriendMaryhavestraighthair

curlyhair?

--Shehascurlyhair.

A:

Is;orB:

Does;orC:

Is;andD:

Does;and

Ⅴ.补全对话,每空一词

(NancyandBobaremeetingattheschoolgate)

A:

Hi,Bob.DoyouknowIhaveanewfriendinourgrade?

B:

Oh,Nancy.Really?

Whatdoesshe12?

A:

Well,she3thin,andshe4longcurlyhair.

B:

Hmm…Isshetall5short?

A:

Sheisn’ttallorshort.Sheisofmedium6.

B:

7shewearglasses?

A:

Yes,shealways8glasses.

B:

IthinkIknowher.9likeswearingjeansandsportsshoes,right?

A:

Yes,that’sher.10nameisLisa.

1.2.3.4.5.

6.7.8.9.10.

【反思】

英语学科导学案·七年级英语页码:

136

【错题整理】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英语学科导学案·七年级英语年月日页码:

137

【课题】Unit9Whatdoeshelooklike?

第35课时

【教师二次备课】

【导学目标】

1、描述人的外貌特征;

2、学会询问他人外表;

3、学会谈论,描述身高,体重,发型,面部特征及着装等外貌特征。

根据描述画出人像。

【导学过程】

【预习导航】

本课时我们来进行能力的训练,开始前,需要大家对本课时提前预习哦

翻译

1.他留着长直的褐色的头发,长着大鼻子

Helongstraightbrownhairandnose.

2.宋祖英是我最喜欢的歌手之一

SongZuyingisoneofmy.

3.我们每个人都有一本英语书

ofusEnglishbook.

4.不同的人对同一个人的描述可能不同

Differentpeoplemaydescribeperson

5.最后,真正的罪犯是一个又矮又胖,年纪很大的人,他留着短而黑的头发

therealcriminalashortandheavyoldman,andshortblackhair.

【探究导学】

blonde(头发)金黄色的

Mypenpalhascurlyblondehair.

我的笔友留着卷曲的金黄色头发

artist艺术家

MeiLanfangisafamousperformingartistofBeijingOpera.

梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家

way方式路线

Pleasetellmeyourideainanotherway.

请用另一种方式告诉我你的想法

different(adj)不同的differently(adv)不同地

Differentpeoplemaydescribethesamepersondifferently.

不同的人对同一个人的描述可能不同

describe(v)描述

Letmedescribemybestfriendtoyou.

让我给你描述一下我最好的朋友

英语学科导学案·七年级英语页码:

138

another另一个的……

Idon’tlikethissweater.Pleaseshowmeanother.

我不喜欢这件毛衣,请拿另外一件给我

◆another和theother的区别

another指(三者及三者以上)另一个的

theother指(两者中的)另一个

【学以致用】

1.ThisT-shirtistoobigforme.CanItryone?

A:

otherB:

theotherC:

anotherD:

others

2.Ihavetwopenpals.OneisfromAmerica,andisfromtheUK.

A:

anotherB:

otherC:

othersD:

theother

3.Healittlehisfather.

A:

look;likesB:

has;likeC:

looks;likeD:

has;likes

4.Ipeoplehernewlook.

A:

think;don’tlikeB:

don’tthink;like

C:

think;doesn’tlikeD:

don’tthink;likes

5.--Isheheavy?

--No,heisalittlebit.

A:

tallB:

shortC:

thinD:

quiet

【课堂检测】

Ⅰ从方框中选词并用其适当形式填空

artist,sing,way,real,different

 

1.LiuHuanismyfavorite.Hehaslongblackhair.

2.Alanlikespainting.Hewantstobean.

3.Peoplemayunderstandthesamething.

4.Wecanworkoutthemathproblemindifferent.

5.Tom’suncleisapoliceman.Hethinkshisjobis

interesting.

Ⅱ短语互译

1.看起来像2.中等身高

3.中等身材4.长直发

5.卷曲的金发6.一点,少量

7.inthesameway8.intheend

9.wearjeans10.begoodat

Ⅲ选择填空

1.--What’syourfather’sjob,Jim?

--

A:

HeistallB:

Heisofmediumheight

C:

HeisthinD:

Heisateacher

英语学科导学案·七年级英语页码:

139

2.Mymotherdoesn’thavecurlyhair.Shehashair.

A:

longB:

shortC:

straightD:

blonde

3.I’mbusynow.Let’stalkaboutitday.

A:

otherB:

theotherC:

othersD:

another

4.theend,thepolicecaught(抓住)therealcriminal.

A:

AtB:

InC:

OnD:

By

5.—Whatdayisittiday,MondayTuesday?

--Monday.

A:

andB:

ofC:

orD:

for

6.—Doyoulikeskatingorswimming?

--

A:

IoftenexerciseB:

Yes,Ido

C:

IlikeswimmingD:

No,Idon’t

7.—Youarealwaystalkingaboutyourpetcat.Whatdoesitlooklike?

--

A:

ItlikesfishB:

It’ssmallandwhite

C:

ItlikesplayingwithmeD:

Itlikesclimbingtrees.

8.—Whoisthatgirl?

--Youmeanonewithlongblondehair?

That’sJack’sdaughter.

A:

aB:

anC:

theD:

/

9.Therearesomedesksintheclassroom.

A:

nicelongnewB:

nicenewlong

C:

longnewniceD:

longnicenew

10.SomepeopletellMr.Blackwhatthecriminallookslikesothathecandrawapictureofthecriminal.SowecanguessthatMr.Blackmaybea(n).

A:

actorB:

singerC:

teacherD:

policeartist

【反思】

英语学科导学案·七年级英语页码:

140

【错题整理】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

英语学科导学案·七年级英语年月日页码:

141

【课题】Unit9Whatdoeshelooklike?

第36课时

【教师二次备课】

【导学目标】

1、描述人的外貌特征;

2、学会询问他人外表;

3、学会谈论,描述身高,体重,发型,面部特征及着装等外貌特征。

根据描述画出人像。

【导学过程】

【预习导航】

Ⅰ词汇分类

long,tall,curly,straight,heavy,mediumheight,mediumbuild

 

1.height:

short

2.build:

thin

3.hair:

short

Ⅱ翻译

1.让我来告诉你他长得什么样

Letmetellyouwhathe.

2.他留着褐色的直发,不戴眼镜

Hestraightbrownhairandhe

glasses.

3.他擅长足球.Hesoccer.

4.—你妹妹长得什么样?

--她又高又瘦,留着黑色的长发。

--Whatyoursister?

--Shetallandthin,andshelongblackhair.

5.我妈妈不胖也不瘦,她中等身材

Mymotherheavythin.Sheof

build.

【探究导学】

1.wear穿;戴

◆Heusuallywearsjeans,aT-

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