文化艺术节大专辩论赛成果册人文学部Word下载.docx

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文化艺术节大专辩论赛成果册人文学部Word下载.docx

一、活动主题:

激扬青春,从辩论开始

二、活动目的:

1、以本次大赛为契机,庆祝共青团建团九十周年和十八大顺利召开,本次活动有利于展现出当代大学生积极向上的精神风貌,既可以丰富学校全体师生课余文化生活,又可以为全体同学之间的沟通了解提供良好的平台。

2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,宣扬红色共青团精神,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的辩论大餐。

作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着梦想的激情。

作为一场蕴含文化意义和关注热点的大型活动更能够对全校学生的思想发展起到良好的导向作用。

三、活动宗旨:

关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,展文华风采

四、活动时间:

报名时间:

2012年4月9日-4月13日

初赛:

4月26日(5502、5501、5402)

复活赛:

5月14日、5月17日

半决赛:

5月23日

决赛:

5月31日

五、比赛地点:

初赛、复活赛、半决赛于教室,决赛于报告厅进行。

六、参赛对象:

六大学部辩论队(每学部1支队伍)

七、参赛要求:

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于承办方对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与承办方联系。

八、赛前准备:

1、联系各大学部辩论队,邀请其参赛;

2、申请活动场地,邀请各领导以及联系相关专业老师担任评委。

3、制作张贴宣传海报,制作打印评分表。

4、准备奖状和炭笔若干,制作红牌和黄牌各两个,准备好四个计时工具和宣传设备。

5、联系外联部拉取活动赞助资金及现场互动奖品。

6、文华人文、人文智库准备好提前宣传并建一个契合辩论赛的相册以供宣传需要。

7、准备若干辩题打印出来以调研的形式进行宣传同时文华人文进行网络投票工作。

8、准备相关视频如决赛辩题背景片、辩手介绍队等。

9、准备制作各场比赛的最佳辩手写真及团队写真以供最后的风采展示。

10、艺术队准备相关节目并在决赛时亮相。

11、评委老师名单的确定。

12.每支参赛队伍做一个宣传展板

九、赛制及赛程安排:

(一)赛制:

初赛、复活赛、半决赛、总决赛

(二)赛程安排

初赛:

六支队伍分三组进行积分赛,每组根据最终得分取最高分,如遇相同积分,以所得小分最高者为先。

初赛中输的三支队伍打两场复活赛,取初赛最低分两支队伍打第一场,胜的一方于另一方再打一场,胜者进去半决赛。

4支队伍。

各支队伍的对手,辩题及所持立场以抽签形式决定,最后以淘汰式选出两支获胜队伍进入决赛。

决赛:

2支队伍。

各支队伍的所持立场以抽签形式决定。

这轮比赛中将在上轮的两支胜者中选出冠、亚军。

十、奖项设置及奖励办法

1、冠军奖(奖项说明:

该奖为在决赛中所产生的冠军所设,1名)

2、亚军奖(奖项说明:

该奖为在决赛中所产生的亚军所设,1名)

3、季军奖(奖项说明:

该奖为在半决赛中产生的季军所设,2名)

5、最佳辩手奖(奖项说明:

该奖为在初赛、半决赛、总决赛中表现突出的辩手所设,共5名)

十一、经费预算:

物品

用途

单价

数量

总价

评委、嘉宾用水

1

50

报告厅布置

布置用品

——

400

海报

宣传

10

4

40

服装

辩手着装

20

80

1600

宣传写真

5

30

150

横幅

200

宣传单

0.15

300

45

辩论标识牌

比赛用

1.2/场

10场

12

话筒(小蜜蜂)租借

决赛用

75

5对

375

评委费

100元/人*3人/场*7/场+200元/人*3人/场*1场

2700

 展板费

宣传

110

12

1320

奖状制作费用

2

24

合计

----

---

6916

注:

1.如果场次减少,建议评委费200元/人,现在100元评委费对老师没有多大吸引力,老师代课工资都上涨到60元一课时的样子。

2.能否给与适当的奖品

附:

辩论赛比赛流程、规则、评分标准以及评判程序

(一)比赛流程:

预赛、半决赛

一、主持人介绍参赛队伍立场并邀请其进场。

二、介绍嘉宾及评委。

三、比赛开始:

1、正方一辩三分钟开篇立论;

2、反方一辩三分钟开篇立论;

3、正反方二辩进行一分半钟的驳论;

4、正反方二、三辩进行一分半钟的攻辩;

5、正反方一辩进行攻辩小结

6、正反方各四分钟自由辩论,交替进行;

7、反方四辩三分钟总结呈词;

8、正方四辩三分钟总结呈词。

四、评委及点评嘉宾退场评议,现场观众向两方辩手提问,限时4分钟。

五、点评嘉宾讲话,公布比赛结果。

七、主持人宣布比赛结束。

决赛

一、播放决赛队伍宣传片、

二、辩题背景视频并引出辩题,主持人上场。

三、介绍到场嘉宾及评委老师。

四、双方队伍上场并宣布比赛宣言

五、比赛开始

六、在每个环节中间安插互动环节、主持人与观众进行互动(问题抢答)

七、在比赛进入最终统分阶段后,艺术队带来表演主持人对其简短介绍

八、表演结束,评委老师点评。

九、主持人宣布比赛结果

一十、嘉宾颁奖、主持人宣布比赛结束。

(二)自由辩论环节规则:

1、发言必须两队之间交替进行,各用四分钟时间。

2、自由辩论开始时,先由反方任何一名队员发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。

3、在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。

4、当一方发言完毕后,即刻开始计算另一方的发言时间。

5、如果一队的发言时间用尽,则另一队可以继续发言直到时间用尽。

6、比赛中,辩手不发言时,不可离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

(三)评分标准

1、团体分(100分)

(1)立论陈词:

论点明晰,理解深刻、论据充足、合理、有力、引证恰当,有层次、多角度、分析透彻(15分)

(2)辩驳表现:

迅速抓住对方观点及陈词失误,驳论精到,切中要害(30分)

(3)总结陈词:

全面总结本方的立场、论证、系统反驳对方的进攻,为本方辩护,语言表达具有说服力和逻辑性(15分)

(4)临场反应:

思路敏捷,应对能力强(10分)

(5)语言表达:

言语清楚达意,陈述条理性强,措辞造句逻辑严密(15分)

(6)团体配合:

赛前团队的开场宣言是否生动活泼积极向上、团队分工良好,默契配合(10分)

(7)服装:

服装是否统一(5分)

2、个人分(选择优秀辩手的评分标准50分)

(1)辩论技巧:

分析、反驳、应变能力、说服力和逻辑性(10分)

(2)内容资料:

论据内容是否充实,引述资料是否恰当(10分)

(3)表情风度:

表情、动作是否恰当,是否有风度及幽默感(10分)

(4)质询表现:

在攻辩或自由辩论过程中,对对方辨手的质询是否有杀伤力(20分)

(四)评判程序

1、预赛每场由3个评委老师。

2、半决赛有3个评委老师。

决赛有3至5个评委老师。

3、评委在各自观看比赛后,将根据以上评分细则给出两队的分数,最后结果由若干位评委分数累计而定。

4、由承办方指定评委点评。

5、评委老师的评决是最后的决定,任何有关对评决的问题将不受理。

人文社会科学学部分团委

2012年3月10日

3、活动照片

总决赛经管辩论队与人文辩论队与老师及评委的合影!

初赛照片,机电对战信息,双方就EQ与IQ孰轻孰重展开了激烈的辩论,三场初赛就把大专辩论赛推向了高潮。

输了又如何,且看我为真理而战!

虽是复活赛,三支队伍,外语、城建、机电,复活赛中依旧表现精彩!

半决赛!

经管对信息的辩论如火如荼,每一分每秒都是他们必胜的决心!

观众的提问也是十分犀利,也往往起着举足轻重的作用。

终于盼来了大专辩论赛的总决赛,人文与经管两支队伍在群雄逐鹿中脱颖而出,辩论赛激烈又精彩,这是反方人文代表队一辩——陈玉婷,她言辞犀利,思辨能力超凡。

辩论赛终于圆满的落下了帷幕,这其中离不开来自多方的支持,我们齐聚在报告厅合影,每个人都留下了美丽的笑容,感谢大家!

(一)

第九届文化艺术节“大专辩论赛”历时一个半月,作为人文学部学习部的一员,肩负这很大的责任。

每一场比赛的赛前的准备工作、赛后的收尾工作,虽然不是那么的繁重,但比赛中的细节,比如计时工作、主持赛场、举牌人员、维场工作都是人文学部工作态度的体现。

我们在工作中不求最好、只求更好,本着服务全院的态度将本次“大专辩论赛”举办好。

每一场比赛的落幕,都让我们深深的松了一口气。

因为没有人提出质疑,这何尝不是对我们工作的一种肯定。

每一场比赛之后,我们会讨论如何做到更好;

在赛后,我们亦会反省不足,提出问题,为下次比赛提供经验。

如今,“大专辩论赛”已落下帷幕,意味着人文学部的工作暂时告一段落。

在整场赛事中,我们收获了经验,收获了成功。

这样的一场经验,对于我而言,是不可多得的,亦是大学生活最珍贵的一部分。

(二)

也许忙碌的步伐,未曾停歇,让我们得不到喘气的机会,但是在它的背后,我们依旧得到了收获。

从着手辩论赛,到它圆满结束,我们始终处于忙碌的状态,在它开始前,我们便集中讨论,分配各自任务。

每一场比赛的进行,都抓着我们紧张的内心,因为它的成功与否,关系到我们学习部,关系到整个人文学部,我们必须全力以赴将它办好。

比赛紧张有序的进行着,在每场比赛结束后,我们都会讨论总结期间存在的缺陷,并及时想出解决办法,是我们之后的每一场都越办越好。

每落下一场比赛的帷幕,我们心中的大石便又小一点,不得不承认,辩论赛真的让人喘不过气。

各学部的肯定和各部门的协助,增添了我们的信心。

在比赛进程中,也曾有过抱怨,因为它耗心耗力耗时间。

但是抱怨过后,总是鼓起十足的干劲,因为相信汗水挥洒过后,必会迎来成功的喜悦。

当辩论赛圆满结束后,顿感无比轻松,心中的兴奋更是难以言语。

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