《为我们生活服务的人》教学设计Word文档下载推荐.doc
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因为我们生活在温暖而又和谐的大家庭里,在我们身边有着许多普普通通的劳动者,默默无闻的为我们忙碌着。
今天,大家就跟随孙老师一起去寻找“为我们生活服务的人”(板书课题)
(二)谁在为我们服务
1、找一找,学校里为我们服务的人。
那就让我们从回望学校的一日生活开始,仔细的去想一想,校园中有哪些人在为我们的学习生活默默地服务。
(出示图片)
2、议一议:
生活中为我们服务的人。
同学们非常熟悉我们身边的人,那让我们走出校园,走进生活中,想一想,还有哪些不同行业的人在为我们的生活提供方便,同桌之间比一比,看谁说得最多。
(谁想到了呢?
)
反馈交流中(板书:
学生说即板书职业,贴树叶)
追问:
同学们,为我们服务的人能说完吗?
(课件)看来,生活中处处有人在为我们服务,多的不计其数。
3、出示图片感受他们存在的必要性。
(播放课件)“是啊,他们就生活在我们身边。
清早,当我们在家门口就可以拿取到新鲜的牛奶时;
当我们每天可以品尝到各种新鲜的蔬菜和水果时;
当我们走在街头感受干净整洁的环境带给我们的愉悦心情时,当我们的身体遭受到病魔的折磨而被消除时;
当我们每天坐在家中就可以通过广播、电视了解国家大事和感受快乐时,这所有的这一切,已经成为我们日常生活不可缺少的一部分。
(三)体验和感受活动
1、体验:
小小交通警察
,同学们,通过刚才的交流,你们发现了生活中需要各种行业的人为我们提供服务,你们想不想体验一下他们的工作呢?
今天老师为大家请来了一位特殊的交通警察,请同学们跟随交警学习交通指挥手势。
谁愿意来体验?
(请3名,注意距离!
)其他同学请起立,你们就站在座位上来做,注意保持距离。
问:
既然是体验交警的工作,那在指挥交通时,应该注意和做到什么?
(态度要认真,站立要挺拔,动作要标准)(说的很准确,看来你一定仔细观察过,你一定是个细心的孩子)准备好了吗?
(学生跟随视频反复做动作时,教师观察)
第一遍结束:
刚才在体验的时候,老师发现有些同学态度不认真,动作也标准,接下来第二遍,老师要看谁最像一名合格的小交警。
第二遍结束前,发现表扬个别学生,希望同学们能像他们一样。
第三遍开始
2、交流体验的感受
同学们,体验活动就到这,(学生发出感叹)老师听到同学的感叹,想现场采访一下:
(3位台前)
①这次体验活动你有什么感受?
(请回)
②座位上的同学你们有什么感受呢?
(和他们一样的请举手)
同学们,刚才我们才体验了5分钟的交警工作,大家就已经感觉到这样的工作很枯燥,很辛苦。
可是你们想过吗,交警们叔叔们一年365天,不管刮风、下雨、严寒、酷暑,依然都要坚守在岗位上,一站就是几个小时,他们多辛苦啊。
3、观看采访视频
如果要想真正的体会到他们工作的辛苦,还需要走进他们的生活。
接下来让我们一起跟随记者的镜头,去看看他们到底是怎样工作的。
(播放采访视频)
在播放这段采访的过程中,老师被感动了,有些同学对惊险场面发出了感叹,有些同学被真实的情感所触动,同学们,用你们最朴实的语言,对交警叔叔想说些什么呢?
小结:
虽然同学们的语言听上去都很简单,但是老师感受到来自同学们内心深处对他们的尊重和感谢。
其实,所有看似平凡而普通的工作背后一定有着不同寻常的艰辛之路。
(四)假如没有他们
1.解读图画含义。
其实我们身边有很多人默默无闻地为我们忙碌着、辛劳着。
也许我们并没意识到他们存在的重要性。
假如有一天,他们都停止了劳动,试想一下,我们的生活将会变成什么样?
请同学说图上内容?
2、感受各行各业存在的重要性。
看来在生活中,离不开满面灰尘的清洁工,没有了他们的存在,就没有了我们干净整洁的生活环境。
那是不是可以缺少其他行业的劳动者呢?
请同学们展开丰富的想象,选择一个说一说,假如缺少了他们,我们的生活将会变成什么样?
(课件出示:
如果没有了警察、医生、老师……)
(老师很佩服你的想象力。
你很富有创造力,老师为你感到高兴)
通过同学们的想象,让我们懂得了每一种职业在生活中都是不能缺少!
3、交流体会
同学们,你打算怎样用实际行动,来尊重和感谢为我们服务的人呢?
(板书:
尊重感谢)
4、填写感谢卡
通过同学们的回答,我想你们都已经体会到了为我们生活服务的人是辛苦的,你想对他们说些什么来表达你的感激之情,请同学们拿出感谢,把你最想对谁说的话尽情的写出来吧!
出示:
我对警察说:
……..
5、交流反馈
感谢卡写好了,老师想听听你对最想感谢的人说了些什么。
6、欣赏诗《奉献》
听了同学们的回答,老师想用《奉献》这首诗表达自己内心的感受,和对他们的感谢!
(五)总结全课:
(播《感恩的心》)同学们,学完这一课,老师的心情和大家一样,都十分地激动,在我们社会生活中有这么多人不辞辛苦,默默无闻地为我们奉献着,正是有了他们的存在,才使得我们的生活更加幸福美满。
“劳动伟大、劳动光荣、劳动创造美好生活。
让我们从内心深处去对他们说一声:
“谢谢。
”希望同学们能尊重每一位劳动者,有礼貌地对待他们,珍惜他们的劳动成果!
现在就让同学们用最感恩的心,捧着最美的祝福,将它们粘贴在最特别的感谢树上。
(卡片贴在黑板上)
这是一棵承载着我们所有人祝愿的感谢树,让我们祝福这些为我们为生活服务的人,愿他们永远平安,幸福。
(下课!