“创新工作室”申报材料文档格式.doc

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一、基本情况

华坪县中心人民小学始建于1909年，是我县唯一一所省级示范性学校。

在校生有1804人，全校有教职工87人，其中男教师有24人，女教师有63人，专任教师82人，在专任教师中有小学高级教师45人，占56%；

一级教师34人，占44%；

学历达标100%。

中心人民小学是一个团结协作、充满活力、勤奋进取的优秀集体。

全体教职工素质高，业务精，工作作风好；

炼师德，树正气，爱学生，钻业务，无私奉献，争创一流；

平时能勤奋学习，努力提高实施新课程的水平和能力，为教学质量的提高作出积极的贡献。

在教学改革、教研活动和育人服务中表现突出，成绩显著；

并以此次创建“创新工作室”为契机，进一步引导全体教职工岗位建功、岗位成才，以期取得更好的成绩。

二、勤于学习，提升素质

中国有句古话：

“活到老，学到老”，华坪县中心人民小学的全体教职工就是这句话的忠实践行者。

为了教育好学生，我们在知识的海洋中不断汲取营养来丰富自己，我们从上不完的课、改不完的作业、做不完的家务中，挤出时间，坚持学习，积极参加各类培训。

大家都深知只有不断学习，不断充实自己，才能在自己的岗位上、在三尺讲台上展现出精彩的人生。

1、政治理论学习

在思想上，我们从不放松对自己的要求。

在学校工会的领导下，全体教职工有组织地认真学习,自觉贯彻党的基本路线、方针、政策。

2、业务素质培训学习

在工作中，我们更注重提升自己的专业素质和工作能力，从来不会轻意放弃任何学习的机会，不管是上级主管部门、学校组织的各类培训，还是相关的专业书籍，或者是学校里经验丰富的教师，都是我们提升自己素质的渠道。

学校定时组织学习国内外时事，进一步加强师德建设，明确新形势下女教职工工作的目标和任务，组织和带领教职工在全面理解，提高认识，统一思想上下功夫，学用结合，注重创新，带领教职工把“以人为本，热爱学生，创建和谐校园”作为师德建设的重点。

鼓励教师顺应新一轮教育改革，认真学习并贯彻实施《新课程标准》，积极参加课题研究。

努力提高教师的教育科研水平，全面促进教师业务素质的提高。

三、开展各类活动，确保工作实效

1、关注教师身体健康，组织教职工举行运动会和开展健身运动，努力提高全体教职工的身体素质。

2、庆“三八”妇女节，学校聘请医疗专家到校为全校女职工作妇科保健知识讲座，组织教职工到中心医院进行身体健康检查。

3、学校工会,女工委经常了解教职工的家庭情况，看望生病的同志,对特困、单亲家庭和残疾儿童给予特殊的关怀和帮助。

4、积极参加各项才艺展示，如，钢笔字、毛笔字、粉笔字、电脑打字、多媒体课件制作、信息技术与课堂教学整合、联欢晚会等活动。

5、积极开展“和谐家庭”建设活动。

把和谐家庭建设作为妇女组织服务和谐社会建设的重要切入点。

我校在职女职工占全校职工总人数70%，如果提高了女教师文明的生活观，增强识别和抵制唯心主义、封建迷信和伪科学的能力，能在日常的教学活动中，直接影响学生，为创建文明单位创造良好基础，因此提倡妇女们实施“五个一”家庭文化活动工程，倡导每天阅报看书一小时,为邻里或街做一件好事,年内读一本以上好书,对学校的长远发展具有及其重要的意义。

四、主要成绩

由于工作扎实，措施具体，并能长期坚持，我校精神文明建设工作取得了优异的成绩。

近几年，学校未发生重大安全事故，无任何违法违纪行为，大家始终严格要求自己，做好学生表率；

校园干净整洁，校风、教风、学风良好，学生已养成较好的文明行为习惯。

学校荣获“市安全文明学校”、“市创建绿色学校先进集体”、“县政法综治工作先进集体”、“先进党支部”、“县工会先进集体”、“红旗团支部”、“优秀少先队大队”、“县双合格家庭教育先进集体”、“县科技进步奖”、“省级文明学校”、“全国书画大赛优秀集体奖”、“省书画作品比赛优秀组织”奖等荣誉称号。

可以说，华坪县中心人民小学的每一项荣誉,每一块奖牌,都凝聚着全体教职工的心血和汗水。

一直以来，全体教职工都在实践“三个代表”，保持共产党员先进性，全心全意为人民服务，开展了一系列富有意义的活动，并取得了辉煌的成绩!

可是，成绩只是起点，是前进的动力，我们离上级的要求和群众的心愿还有差距。

在今后的岁月里，将再接再厉，兢兢业业，以开拓进取的精神，以奉献为己任的理念，以团结拼搏的勇气，争取更加优异的成绩，回报社会、报效祖国,同时将学校的工会工作推上一个新的发展阶段。

2014年7月15日