届天津市滨海七所重点学校高三毕业班联考英语解析版Word文档格式.docx
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第二节（共10小题；
每小题1.5分，满分15分）
听下面几段材料。
每段材料后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段材料前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；
听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段材料读两遍。
听下面一段对话，回答第6至第8小题。
6.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?
A.Formerschoolmates.
B.Theatergroupmembers.
C.Closefriends.
7.Howoftendoesthemanpracticeforeveryshow?
A.Onceamonth.B.Onceaweek.C.Twiceaweek.
8.Whatwillthespeakersdonext?
A.Attendadanceparty.B.Haveameal.C.Seeafilm.
听下面一段对话，回答第9至第11小题。
9.Whydoesthewomanthinkthemanwantstotalktoher?
A.Shespendstoomuchtimeatwork.
B.Sheismeantoherassistants.
C.Shehasdonesomethingwrong.
10.Whendidthewomanstartworkingwiththeman?
A.Sixyearsago.B.Twoyearsago.C.Sixmonthsago.
11.Wherearethespeakersnow?
A.Inthewoman’shouse.B.Atherson’sschool.C.Intheoffice.
听下面一段独白，回答第12至第15小题。
12.Whatisthefirstprizeinthephotocompetition?
A.Atwo-weekholiday.
B.A500-poundcamera.
C.TwoplaneticketstoEgypt.
13.Whatrequirementsdothephotosneedtomeet?
A.Theymustbeincolor.
B.Theymustbetakenonholidays.
C.Theymustshowfamilylife.
14.Whencankidsenterthesportscompetition?
A.InAugust.B.InSeptember.C.InOctober.
15.Whatdoesthespeakerremindthecompetitorstodo?
A.Puttheirinformationdownonthebackofthephotos.
B.Findouttheresultofthecompetitionamonthlater.
C.Gettheirphotosbackafterthecompetition.
第二部分：
英语知识运用（共两节,满分45分）
第一节：
单项填空（共15小题;
每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
1.—MayIhelpyou?
Youseemtobehavingsomeproblems.
—______,thanks.IthinkIcanmanage.
A.AllrightB.Noproblem
C.It’sallrightD.There’snoway
【答案】C
【解析】句意：
——我可以帮助你吗？
你好像遇到了一些麻烦。
——没事儿，谢谢。
我想我能处理。
第一个说话人主动提出为第二个说话人提供帮助，根据答语中的“IthinkIcanmanage.”可知，第二个说话人婉言拒绝了，故选C，意为“没事儿，没什么”。
2.—AreyoucomingtoJeff’sparty?
—I’mnotsure.I______gototheconcertinstead.
A.mustB.would
C.shouldD.might
【答案】D
【解析】试题分析：
句意，上文，你来参加Jeff的聚会吗？
下文，我不确定。
我可能会去看电影。
Must必须；
would将要；
should应该；
might可能，故选D。
考点：
情态动词辨析
3.______hewas12,Einsteinhadlearnedadvancedmathematicsbyhimself.
A.ThefirsttimeB.Atthetime
C.BythetimeD.Duringthetime
【解析】考查连词：
A．Thefirsttime第一次做---的时候，B．Atthetime在…那个时候，C．Bythetime到…时候为止，D．Duringthetime在那期间，四个选项BD不能做连词，A的意思不对，选C，句意：
到他12岁为止，爱因斯坦已经自学了高等数学。
选C。
4.Theguidanceteacherwastheiradviser,offeringthemsuggestionsandsolutionswhenthey______difficulties.
A.aroseB.encountered
C.emergedD.evaluated
【答案】B
【解析】考查动词。
A.arose出现；
B.encountered遇到；
C.emerged浮现，暴露；
D.evaluated评估。
指导老师是他们的导师，当他们遇到困难时，给他们提供建议和解决方案。
可知答案为B。
5.Thepoliceofficersdecidedtoconductathoroughand______reviewofthecase.
A.comprehensiveB.complicated
C.consciousD.constant
【答案】A
【解析】考查形容词。
句意：
警官决定对这起案件进行一次彻底全面的审查。
A项“综合的，全面的，有理解力的”；
B项“复杂的”；
C项“有意识的”；
D项“经常的”。
故选A项。
6.Jane’sgrandmotherhadwantedtowrite______children’sbookformanyyears,______butonethingoranotheralwaysgotin______way.
A.a;
不填B.the;
the
C.不填;
theD.a;
多年来，简的奶奶想写一本有关于儿童的书，但总是被这样或那样的原因阻碍了。
第一个空使用不定冠词表泛指，第二个intheway是固定搭配，意为挡道或阻碍。
定冠词用于特指或者是固定搭配，不定冠词用于泛指。
选D。
【考点定位】考查冠词的使用
7.—IsPetercoming?
—No,he______hismindafteraphonecallatthelastminute.
A.changesB.changed
C.waschangingD.hadchanged
彼得来了吗？
没有，刚才接到一个电话后改变主意了。
根据atthelastminute在最后一秒可能发生在过去，故用一般过去时。
考查动词的时态。
【名师点睛】动词的时态一直是热点，需要根据时间状语来进行确定，但本题要根据当时的语境来进行再次确认，才得到答案。
首先看到第一句话IsPetercoming来了吗？
可知彼得还没有来，而下句话atthelastminute最后一刻，符合一般过去时的用法中的，第一条：
一般过去时表示过去某个特定时间发生，并且一下子就完成了的动作（即：
非持续性动作）。
8.“MadeinChina2025”aimstotransformChinafromaproduct-makingfactoryintoaproduct-makingpower,______drivenbyinnovationandemphasizingqualityoverquantity.
A.theonethatB.onethat
C.oneD.theone
考查代词的用法。
one表示泛指，相当于“a（an）+名词”，代替的是同类事物中的“一个”；
that表示特指，相当于“the+名词”；
代词one="
a/"
an+n处one="
a"
product-makingpower；
而________drivenbyinnovationandemphasizesqualityoverquantity中drivenby只是一个非谓语短语（bedrivenby被……驱使）作定语，因此不需要连词引导。
所以排除A、B。
one表示泛指，相当于“the+名词”可以排除D。
“2025中国制造”的目标是把中国从一个产品制造工厂变成一个产品制造大国，一个以创新为导向、强调质量而不是数量的大国。
故选C。
考查考查代词的用法。
9.Creatinganatmosphere______employeesfeelpartofateamisabigchallenge.
A.whereB.whose
C.thatD.which
【解析】考查定语从句。
创造一种氛围，让员工觉得自己是团队的一员，这是一个巨大的挑战。
这是一个定语从句，先行词为atmosphere，通过分析从句_______employeesfeelpartofateam的句子成分，得知主语（employees），宾语（partofateam）齐全，而atmosphere跟employees不是所属关系，故排除选项B．句子有主语和宾语所以此处应该是一个作状语的词，再根据intheatmosphere“在氛围中，可知应该是地点状语，故选A。
10.Itwas______wewerereturninghome______Irealizedwhatagoodfeelingitwastohavehelpedsomeoneintrouble.
A.when;
beforeB.when;
that
C.before;
whereD.how;
当我们回到家的时候，我意识到帮助陷入困境的人是一种多么好的感觉。
这是一个强调when引导的时间状语从句的强调句型。
根据句意可知答案为B。
【名师点睛】
强调句的使用:
2.not...until...句型的强调句：
句型为：
Itis/wasnotuntil+被强调部分+that+其它部分：
e.g.普通句：
Hedidn'
tgotobeduntil/tillhiswifecameback.强调句：
Itwasnotuntilhiswifecamebackthathewenttobed.注意：
此句型只用until，不用till。
但如果不是强调句型，till,until可通用；
因为句型中Itis/wasnot...已经是否定句了，that后面的从句要用肯定句，切勿再用否定句了。
3.谓语动词的强调：
（1）Itis/was...that...结构不能强调谓语，如果需要强调谓语时，用助动词do/does或did。
e.g.Dositdown.务必请坐。
（2）注意：
此种强调只用do/does和did，没有别的形式；
过去时用did，后面的谓语动词用原形。
11.Iwenttotheclassroomasusual.Butthere,nexttomydesk,______Ihadneverseenbefore．
A.agirldidsitB.agirlsat
C.didagirlsitD.satagirl
【解析】考查全部倒装。
我像平常一样去了教室。
但是，在我桌子旁边坐着一个我以前从没见过的女孩。
表示地点方位的状语位于句子开头，主语如果是名词，则句子用全部倒装。
故答案为D。
全部倒装（平衡倒装句型）：
①句首是地点状语和表语时：
Infrontofthehousesatanoldmansmokingapipe.在房屋前面坐着一位老人在抽烟斗.（句首是状语）
②句首有here,there,out,in,up,down,off,away等副词时：
Outrushedacatfromunderthetable.从桌子底下窜出一只猫来.
③句首有so（表肯定）,neither（nor）（表否定）,表示前面所说的情况也适合与另一个人或事.Hecanswim.他会游泳.Socanshe.她也会.
④在therebe结构中.Therearefiftystudentsinourclass.我班有50个学生.
⑤在某些祝愿句中.
LonglivethePeople'
sRepublicofChina!
中华人民共和国万岁!
⑥在某些感叹句中.
Howproudweareofourgreatmotherland!
我们为伟大的祖国感到多么自豪!
12.Nowadays,moreandmoreChinesehomeshavethetechnologyandequipment______todoonlineshopping.
A.neededB.needing
C.needD.toneed
13.Therearevariousthingsonsale,soyoucanchoose______interestsyou.
A.whoeverB.nomatterwho
C.whateverD.nomatterwhat
【解析】考查宾语从句。
各种物品正在销售，所以你可以选择任何你感兴趣的东西。
A无论谁；
B无论谁；
C无论什么；
D无论什么。
“Nomatter+疑问词”引导让步状语从句，“疑问词+ever”引导让步状语从句和名词性从句，此处是choose后面的宾语从句，缺少主语，指事物，故答案选C。
14.Wearrangedtomeetatthecinemaat7:
30,butJackfailedto______.
A.breakupB.setup
C.turnupD.giveup
【解析】考查动词词组。
A.breakup打碎，解散；
B.setup建立；
C.turnup出现，调高；
D.giveup放弃。
我们安排在7:
30在电影院见面，但杰克没能来。
根据句意可知答案为C。
15.Butforyourinstruction,I______suchgreatprogressinsoshortatime.Thanksalot.
A.wouldn’tmakeB.hadn’tmade
C.won’tmakeD.wouldn’thavemade
【解析】考查情态动词+havedone。
要不是你的指导，在这么短的时间内，我不会取得如此大的进步。
根据butfor要不是，句子用虚拟语气，相当于if非真实条件句的主语，此处与过去的事实相反，故主句用wouldhavedone结构，根据句意可知答案为D。
第二节：
完形填空（共20小题;
每小题1.5分，满分30分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从31－50题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
Iwasstandinginthecheckoutlinebehindawomanwholookedtobeinher60s.Whenitwasherturntopay,thecashier（收银员）___16___herbynameandaskedherhowshewasdoing.Thewomanlookeddown,shookherhandandsaid,“Notsogood.Myhusbandjustlosthisjobandmy___17___sonisuptohisoldtricksagain.Thetruthis,Idon’tknowhowI’mgoingto___18___theholidays.”Thenshegavethecashierfoodstamps.
Myheart___19___.Iwantedtohelpbutdidn’tknowhow.ShouldIofferto___20___hergroceriesoraskforherhusband’ssituation?
___21___Iwalkedintotheparkinglot,Ispottedthewomanreturninghershoppingcart.IrememberedsomethinginmypursethatIthoughtmighthelpher.Itwasn’tahandfulofcashoran___22___ofajobforherhusband,butmaybeitwouldmakeherlife___23___.
MyheartbeatfasterasI___24___thewoman.“Excuseme,”Isaid,myvoicetremblingabit.“Icouldn’thelpoverhearingwhatyousaidtothecashier.Itsoundslikeyou’regoingthroughareally___25___timerightnow.I’msosorry,butI’dliketogiveyousomething.”
Itookasmallcardoutofmypurseand___26___ittoher.
Whenthewomanreadthecard’sonlytwowords,shebegantocry.Andthroughher___27___,shesaid,“Youhavenoideahowmuchthis___28___tome.”
Iwasalittle___29___byherreply.Havingneverdoneanythinglikethisbefore,Ididn’tknowwhatkindof___30___Imightreceive.AllIcouldthinktorespondwas,“Oh!
WoulditbeOKtogiveyoua___31___?
”
Afterwehugged___32___,Iwalkedbacktomycar—andbegantocrytoo.
Thewordsonthecard?
“YouMatter.”
Afewweeksearlier,acolleaguegavemeasimilarcardas___33___foraprojectIwasworkingon.WhenIreadthecard,Ifelta___34___glow（喜悦）spreadinsideofme.Deeplytouched,IcamehomeandorderedmyownboxofYouMattercardsandstarted___35___them.
16.A.chargedB.greetedC.recognizedD.heard
17.A.confidentB.independentC.h
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