电子信息工程学院学风建设活动方案Word格式.docx

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成员：

谢春妮孙砚强王跃娟院学生分会学习部成员

职责：

（1）负责学风建设规章制度、方案的起草、制定。

（2）负责学风建设日常运行的领导和协调工作。

（3）负责学风建设日常督察和推进工作。

2、班级学风建设小组

小组长：

学习委员

班、团干部

（1）制定班级学风建设方案并负责组织实施。

（2）上传班级学风建设工作计划、总结及相关活动进行

记录，配合院学风建设小组工作。

（3）对本班学生的学风进行督察和处理。

（4）及时向班主任、辅导员反映本班班风建设方面存在的问题并提出解决的办法和建议。

三、学风督导工作小组活动章程

第一条电子信息工程学院学风督导工作小组是一支由学院领导亲自组建和管理的，以一批学习、工作态度严谨的学生作为主体的学生监督队伍。

第二条电子信息工程学院学风督导工作小组的宗旨：

（一）以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观。

紧紧围绕学校“重抓教学，整顿校风”这一中心工作，大力加强学风建设，进一步优化育人环境，为迎接我校70华诞打下坚实基础。

（二）以“自我服务，自我管理，自我教育”为方针，创新工作思路，建立一体两翼的管理模式。

（三）做好老师和同学们的桥梁和纽带，能维护同学们的正当利益。

（四）本着“服务广大同学，一切为学习服务”的态度以做好本职工作。

第三条学风建设的目标任务

（一）查找学风建设存在的突出问题，分析问题原因，采取有效措施，积极开展具有我院特色的学风建设活动。

（二）通过学风建设活动，达到五个“明显”，即绝大多数学生的学习积极性明显提高；

旷课、迟到、早退、学习时间上网玩游戏等现象减少；

考风考纪明显好转；

学习成绩明显进步；

学生文明素养明显提高。

第四条学风督导工作小组成员，对工作充满热情、热心为同学们服务、具有奉献精神的学习部成员、学习委员，经本领导小组批准，即为本小组成员。

（一）学风督导工作小组成员接受本院同学和老师的监督。

（二）学风督导工作小组成员享有对各级干部及督导工作进行监督和提出建议的权利。

享有参加由监督岗组织的各种活动的权利，所有成员一律平等。

四、学风建设督导工作小组组织机构

第一条学风建设督导工作小组由组长、副组长、小组长及组员组成。

第二条工作小组职责

（一）组长的主要职责

1、负责安排、布置学院下发的文件和任务，并且要及时准确，保证质量。

2、对工作的开展进行最终决策。

学期初制定工作计划，学期末对工作进行总结。

（二）副组长的主要职责

1、及时有效地完成学院领导分配的任务，应对督导工作小组工作做出整体布置，保证工作的有序进行。

2、监督学风督导工作小组日常工作的进行，如有异常情况及时向学院领导汇报。

3、完成其他任务。

（三）小组长的主要职责

1、认真完成组长分配的任务，积极配合督导工作小组各方面的工作。

2、对每周的学风情况作出总结，按时将其交给组长，由小组长转交学院负责老师。

3、指导并监督组员的工作情况，负责早晚自习及上课情况的巡视工作。

（四）组员的主要职责

主要负责早晚自习及上课的缺勤、迟到、早退等工作，认真完成组长分配的任务。

五、学风建设督导工作小组纪律条例

为了进一步加强我院学风建设，提高学生学习的积极性；

为了更好的加强我工作小组的内部建设，更好的发挥其职能，特制定其内部条例如下：

一、爱岗敬业，每位组员要以主人翁的姿态投入到工作中去，树立“岗荣我荣，岗辱我耻”的思想。

二、活动对象为大一、大二、大三全体学生，对不同的年级要有不同的侧重点。

活动旨在帮助大一学生树立自己的学习目标，继续保持高中时的学习风气；

帮助大二学生继续保持良好的学习态度，克服不良环境的影响；

帮助大三学生克服懒惰心理，正确选择自己的发展方向。

三、学生党员、积极分子和学生干部在学风建设活动月活动中要充分发挥积极带头和骨干作用，明确自己的带头责任，为促进学校学风建设贡献自己的一份力量。

四、充分发挥辅导员的作用。

辅导员要把学风建设作为当前的工作重点，严格监督同学的上课情况，对无故旷课的同学采取相应的惩罚措施，从根本上杜绝旷课情况。

五、活动结束后将资料进行整理备份，对活动中出现的问题进行总结，汲取经验，弥补不足。

六、工作小组成员必须在规定时间、指定地点进行考勤，不允许迟到早退，不允许故意舞弊。

一经发现，必从严处理。

七、互相监督，组员之间、组长之间、组员与组长之间互相监督，每周缺勤名单组长、组员各留一份，每周五进行核对，不得有误，形成“批评与自我批评”的良好氛围。

八、小组长每周的总结一定要详细准确，不得有半点含糊。

如有特殊情况及时向老师汇报。

九、团结友爱，积极参加工作小组内组织的各项活动。

十、根据平时表现，学期末要进行评优，评出优秀组员若干。

十一、工作小组加分情况，根据班级规定，享受相应加分。

十二、组员若有专业课不及格，则须离岗。

十三、不允许随意离职。

如想辞职须向负责老师上交辞职申请，

经批准后方可离岗。

十四、督导小组开展工作需佩戴工作牌。

六、具体实施条例

第一条关于早自习时间

1、大一年级周一、周三、周五，节假日除外。

2、早签时间为7:

15。

3、在未通知的情况下，必须按时到指定地点，参加早自习。

4、如有特殊情况，另行通知。

第二条关于晚自习时间

1、大一年级周一至周四，节假日除外。

2、晚点时间为7:

00。

3、在未通知的情况下，必须按时到指定地点，参加早自习

第三条关于代签（代答）

1、学生不允许代签（代答）。

2、如发生代签（代答）行为，经核实后，代签（代答）者与被代签（代答）者该日出勤无效，各班的督导小组成员做好记录，上报组长。

第四条关于缺勤、迟到、早退

1、当日未在指定地点或规定时间上课，视为缺勤，记录到班级缺勤次数。

2、当日未在指定教室或规定时间内上早、晚自习者，视为缺勤，记录到班级缺勤次数。

3、每周缺勤累计两次或本学期缺勤累计六次至以上者，取消其本学期评优、评奖资资格。

4、每周缺勤三次或三次以上，每学期缺勤十次以上者，取消其本学期评优、评奖资格。

5、班级学分恶劣，缺勤、旷课、迟到、早退等缺勤累计达二十次以上的班级，减少评优，评奖名额。

6、对我院大一、大二、大三各个班级进行不定期抽查的形式进行考勤，并做好考勤汇总和记录。

对无故旷课、迟到、早退的同学进行记录汇总。

7、每周进行一次考勤汇总，将汇总结果发给学院负责老师以及各个班级辅导员，并要求各班学委在考勤汇总表上签字，在男女生宿舍楼下张贴公布。

每两周将各个班级的出勤率进行公布。

8、期末复习总动员,在学期末进行海报宣传，由宣传部制作手绘海报，强调期末考试临近，要求同学们抓紧复习，认真备考，提倡诚信考试，杜绝考试作弊现象。

第五条关于请假

1、持有班主任签字及学院公章正规请假条视为请假，并在本周星期五8：

00之前交学风督导小组组长，否则视为缺勤，记录到班级缺勤次数。

2、非正规请假（如口头请假，不标准请假条）均视为请假无效，记录到班级缺勤次数，并上报负责老师。

第六条如有建议或有意见，可找有关负责人协商，不得向值周人员发火，顶撞，甚至辱骂等。

若发现有以上不礼貌行为者，马上交给本年级班主任严肃处理。

七、活动时间

2016—2017年度第一学期

八、活动内容

（一）宣传动员

电子信息工程学院两委会召开会议，传达学校整顿校风相关文件精神和学院学风建设活动方案，对学生干部、党员提出严格要求。

要求学生党员和学生干部在学风建设活动中要担当骨干、积极带头，充分发挥先锋模范和桥梁纽带作用。

要求各班级组织开展“优良班风、学风建设”主题班会，围绕学院学风建设活动方案，制定本班学风建设活动计划，大力调动同学们的积极性，使广大学生深刻认识到学风建设的重要性。

学院将利用网站和展板等宣传手段向同学宣传相关学风建设的信息，同时开展全面有效、丰富多彩的文体活动，以其为载体，调动学生的学习积极性，提升学生的综合素质，促进校园精神文明建设和优良校风形成，进一步推进学校的内涵建设。

（二）学风建设的教育活动

1、活动背景

走进实验室，“一帮一”讲课，大一新生刚进入校园，有很多方面都不同，包括学习方式上，初、高中的教学方式不再出现在大学校园里，然而更多的同学反映出来的是不适应大学的教学方式，所以，为了更好地让大一新生适应新的教学模式，跟得上老师教学的步伐，学院决定开展“一帮一”讲课活动，以及我们将在师范班级开展了三笔字的练习，并同时展开四六级和计算机二级练题工作。

同时，结合本专业的特点，学风督导小组将积极督促同学们完成相应的实验课程，积极利用蓝桥杯、电子设计大赛、科技节等大型活动，积极引导同学们走进实验室。

2、活动内容

（一）“一帮一”讲课

（1）难题讲解

每周星期五早自习由学习部干事到每个班的学习委员那收取本周内同学们觉得相对较难的题，归纳问题，并找相关专业成绩较好的师兄师姐分配好相应的习题，课下提前了解，熟悉，再安排时间到每班依据实际情况进行讲解。

（2）三笔字

早自习时间，大一师范专业同学自行准备书法内容以及书写工具，由学院学习部安排，统一进行三笔字练习。

同时下载一些有关钢笔字、毛笔字和粉笔字的教学视频，如时间充足，可让同学们进行学习。

（3）英语四六级考试及计算机二级考试练习

大一同学自行购买四级和计算机二级试卷，由学院学习部统一安排，进行四级和计算机二级考试练习。

大二的同学由班级安排，自行组织进行四六级及计算机二级考试练习。

（二）走进实验室

（1）重理论，勤动手

普通课程的学习帮助我们积累大量的理论知识，理论是实践的基础，因此，在实践操作前需要我们学好理论知识。

结合学院所开设专业的特点，有效利用学院“科技节”举办的各项活动,让同学们能积极进入实验室，从而提升同学们动手操作的能力。

（2）实验课程巡查

本学院所开设专业有电子信息工程、电子信息科学与技术、应用电子技术教育等三个专业方向，许多专业课程都包含实验课程，考查学生实际动手能力，建设实验课程巡查制度，巡查上课情况，能有效帮助同学们重视实验课程。

3、活动目的

难题讲解可以让同学们解除困惑，更好地完成作业，使学习成绩有所提高，期末成绩更优秀，也为了锻炼师兄师姐的师范技能；

三笔字和四六级考试的训练可以使同学们在后来的三笔字和四六级考试中更轻松的通过；

实验室学习可为学院参加各类电子竞赛储备人才，也能让同学们把自己学到的知识进行实际运用，提高自身竞争力。

4、活动对象

（难题讲解、四级练习）大一全体学生、（三笔字练习）大一

1—2班、（走进实验室）全院同学

5、活动时间

早自行7:

15-7:

45晚自习7:

00—9：

00各班级上课时间

6、活动地点

早晚自习教室、实验室

九、总结表彰

1、活动结束后，各班级要对“学风建设”活动进行总结并提出整改的意见或建议。

2、奖惩并施，以正面引导为主，对在学风建设月中发现的违纪情况，严格按照学生手册和学校有关规定，给予纪律处分；

对于在学风建设月中表现突出的学生和集体及时给予表彰宣传。

3、召开学风建设活动总结大会，交流经验，表彰先进，查找不足，明确下一步努力方向。

进一步建立健全各项规章制度，建立学风建设长效机制，促进形成积极向上的学风、院风、班风。

注：

本制度的解释权归学风督导工作小组所有，望广大师生监督配

合。

该制度自公布之日起生效。

电子信息工程学院学生分会学习部2016年3月7日

附件一：

2015-2016-2学期电信学院学风督导小组教师值班表

一、二节

三、四、五节

六、七节

八、九节

星期一

孙砚强

谢春妮

星期二

王跃娟

陈红竹

星期三

陈玲

肖顺文

星期四

刘汉奎

星期五

附件二：

2015-2016-2学期电信学院学风督导小组查课表

江健

刘文峥

邓智超

郭明权

钟雪梅

刘真彬

朱文龙

赵小翔

钟会莉

易文敏

刘志娴

李欢

李贤芳

罗盛

董丽

龚雪

李婷

涂利萍

李莉

陈忠钰

朱勐杰

彭若松

杨罡

附件三：

2015-2016-2学期电信学院学风督导小组值班表

时间

附件四：

项目

迟到

早退

旷课

纪律

早晚自习

总分100

签名

班级

情况

扣分

分扣

2015级

1班

2班

3班

4班

5班

6班

7班

2014级

8班

9班

10班

2013级