电子信息工程与技术学风建设.docx
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电子信息工程与技术学风建设
电气与信息工程系
班
级
学
风
建
设
计
划
书
班级;电子信息10-6班
时间：
2021年10月20日
班级学风建设计划书
学风是神、治学态度和治学原则的综合体现，是形成良好院风、校风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。
学风,是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。
学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，是全面推进素质教育，为社会培养高素质人才的关键。
优良学风是保证教学质量的重要条件，学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现。
进一步加强学风建设，才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境，增强全校学生学习的积极性和主动性，促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高，为促进我院学风建设的深入开展，进一步推动良好院风的形成，构建文明、和谐、尚学型校园。
根据实际情况，下面我院学风建设部制定的我院的学风建设计划。
为认真贯彻全院教学工作中加强班级学风建设的有关精神，进一步加强我班学风建设，积极发挥学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到实处，抓出成效，努力创建学习型班级和学习型寝室，按照学院和系部统一领导和要求，
班级承诺：
我们很平凡，但我们永不平庸，我们要作永远的进步者，我们会用行动证明一切，只要有蓝天的呼吸，我们就不能放弃奋飞的翅膀、
我们班有25个不同的个体组成，而我们班委要实施班委的职能，全心全意为同学服务，有责任心吗，做好本职工作同时还要积极配合其他班委的工作在各自流动团支部起到模范带头作用，并积极致力于宣传学风建设的优点。
班长：
姜鹏学习委员：
徐昊
团支书：
杨卫东组织委员：
张广绪
一、目标
班级学风即是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气，它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。
班级，作为我们自我教育，自我管理，自我服务的主要组织载体，其建设便有其举足轻重的地位。
良好的学风建设决定着整个班级的风气，它可以使每位学生深受其益。
但学风建设不当也可使许多学生深受其害。
鉴于班级风气对我们班集体及各成员的重大影响我们应加大对班级学风的建设。
，根据我们学校的实际要求，配合学院要求和安排及鉴于本班实际情况，我班也制定具体的方案以自己的实际行动来促进我班的学风建设。
学风建设是一项长期要抓的工作，具体到我班就是主要围绕六个率中的四个率来展开。
良好的班风，良好的学风；良好的学风，良好的班风。
班委会将继续加强制度建设，规范班级学风管理。
在《班级管理条例》的基础上细化工作方式，健全评先评优制度，完善学风建设激励机制；施行严格的奖惩制度；设立专项奖学金；建立“三级”考勤制度；抓考勤纪律，规范课堂考核制度。
考试及格率定为95%，A级通过率定为90%，对口考试通过率定为100%，违纪率为0%，另外适当的加入一些课外和生活方面的知识，使同学们在这些方面形成正确的价值观念。
班委重视学风建设，强化责任意识、明确分工、规范工作内容，努力建设班级，以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
创建学习型班级和学习型寝室。
1.把学生的主要精力引导到学习中去，营造热爱学习，善于学习的氛围。
开展“寻找人生真谛”主题报告会议
为了培养同学们正确的人生观、价值观、时间观，让同学们在正确的、积极的思想指导下实践进取。
，增进同学之间的相互了解，以达到知己知彼，增进沟通相互帮助的目的。
让同学们认清现状，做一个与时俱进，乐观向上的优秀大学生，能够适应新环境，被社会认可的进步青年，无论走向世界何处，都能贡献一己之力的现代化新型人才.
2.使整班的学习目标明确，精神面貌积极向上，志向高远，作风踏实。
开展“学风，我最雷”竞答、文艺活动
使同学更加清晰的明白学生手册的相关内容，并且提高每个人的展现能力与表达能力，促进同学们的交流与共同进步，主要让同学们明白做人的简单道理，体会控制自制力的好处，使得同学们将学风建设更加贯彻于平时的学习生活中。
3.组织全班同学观看英文原版影片
由于平时我们大家不怎么能听到“正宗”的英文，说的也大多是不纯正的英语，通过观看英语原版电影，可以让大家听到纯正的英语，改正平时发音上的问题，增强我们的口语以及听力能力。
并且可以让我们多了解外国文化，更加强，我们学习英语的兴趣。
4.开展“英语猜猜看，记忆大比拼”竞赛活动
目的在于培养大家对英语学习的浓厚兴趣，坚定大家学英语的信心，营造良好的学习氛围，为四、六级考试奠定基础。
并且在竞赛中，团结合作必不可少，有利于提高班集体的凝聚力。
引导同学掌握一套适合自己的学习方法，进一步适应大学生活的学习。
5.开展“正确面对网游，专注学习，赢得未来”专题研讨会
使得同学们真正认识到网游的两面性，防止自身沉迷于其中不能自拔。
将网游真正的变成我们放松的手段，而不是我们为之劳累的对象。
真真切切的把主要精力投入到学习中去。
在学风建设月结束后对我班的本次活动进行总结，请班级部分同学书写对参加本次活动的感受并提出意见和建议，以便下次改进。
把活动的成果以文章和图片的形式展示给大家，并上交成果材料汇总册。
形成自主学习，探索研究竞争合作的学风，形成诚信体系，杜绝考试作弊，作业抄袭，无故缺席迟到早退现象。
6．多鼓励同学们进行早读、自习，在早读中多背单词，优秀范文，并且形成大胆说英语的良好习惯。
分专业对学生进行学习方法，学习方向等方面的指导；掌握学生实际状况，做到“督促整体前进，重点在落后个体”；考试前，强调考风考纪让学生树立诚信考试的风气。
7．鼓励同学们形成良好的学习氛围，如提供多到图书馆自习、吸收课外知识、丰富知识库。
在宿舍，也可以同学之间互相监督、共勉学习。
这些方面可以由班干部与入党积极分子负责。
同样也鼓励同学们在不影响正常的学习的条件下参加课外锻炼，如体育锻炼，短程旅游等。
8．学院定期专门召开全院学生工作干部大会，通报学风建设状况，并制定工作制度量化辅导员、班主任在学风建设方面的工作．要求班主任每个学期走访学生寝室至少2次，每学期至少参加2次以上的班会，各班每个月至少要有2次班会，3次班干部例会，定期开展学风建设的有关会议，或在开展班会期间穿插关于学风，学习方面的活动，从而调动大家的学习积极性，让大家感受到学习的重要性及趣味性。
9．杜绝经常上课迟到，尤其是无故旷课，多次者班干部应该做其思想工作，杜绝在课堂上吃东西，杜绝穿拖鞋、穿背心去上课。
上课中手机等通讯工具只能设定为关机，或者振动。
10．建立高低年级学生的纵向联系，成为教师有益补充。
对于一些重要的基础课程，我们可以请高年级的同学定期的给予指导和答疑，同时高年级学生能够弥补老师因身份和角色等原因无法发挥的作用，起到有益补充。
学生们会感觉学长比老师更容易接近，学长也更能理解学生在学习中的困难，做到定向指导，定点清除，可以收到事半功倍的效果。
11.加强学生宿舍电脑的使用管理。
目前学生宿舍的电脑普及率较高，一部分同学使用电脑促进了学习，但是有一部分却因为有了电脑反而降低了对学习的兴趣，远离了课堂，学习成绩亮红灯。
所以这学期，将加强学生宿舍电脑的管理，一方面对重点对象进行约谈，促其改变自己的行为，另一方面应该严格控制上网时间，做到健康上网，文明上网。
12．加强学生与任课教师的沟通，提高课程吸引力。
一方面，充分发挥班级学习委员的作用，做好老师和同学的桥梁，注意收集学生对课程的合理化建议和意见，定期在同学之中做好调查，及时向教师反馈。
将学生照片整理后交给任课老师，以方便教师对学生的督促和指导。
另一方面，学院督促教师听取学生的合理建议，了解同学的学习动态，及时做适当改变，以尽力提高学生对课程的兴趣，
二、内容
一）思想政治建设——处于学风建设的首要位置
首先，我们将以大学生理想信念教育为核心，帮助同学们树立远大的抱负。
如请师兄师姐们传授学习经验和讲述人生经历，在同学们树立专业信心，消除心中困惑，确定人生目标方面起到积极的作用。
以主题团日、主题班会活动等形式积极展开学习讨论。
坚定同学们的政治立场，培养同学们的爱国情操。
目前，班上有16名同学已被党组织接纳，其中有党员、预备党员、入党积极分子。
班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。
推荐班上优秀学生入党。
第二，党建，团建方面，以党支部、团支部为主导带领同学们向党组织靠拢。
在团支部工作中，一方面要协助党支部做好推优入党工作，另一方面，还要做好团员思想教育工作。
第三，在思想道德方面，丰富班级生活，用健康的文体活动、参观活动、旅游活动影响同学，营造健康向上的学习和生活环境。
在今后的工作中要依然保持班级的良好作风，组织同学们参加各种活动，增强同学们的身体素质，增进男女生之间的交流，另一方面也增强班级体的凝聚力。
根据同学的实际情况，有选择有计划的组织“团日活动”、充分调动同学的积极性。
积极开展大学生思想政治教育，通过多形式多渠道的学习帮助学生认清当前政治形势，引导学生把思想统一到党中央和学校党委的要求上来，增强政治意识、责任意思、大局意识正确理解和看待国内外的各种新矛盾，处理好个人、集体和国家之间的利益关系。
具体措施：
1、通过书记课堂及党课对学生进行理想信念教育。
2、通过举办党史知识竞赛、观看红色影片、参观展览等形式，使学生对党史、党情、国情、民情有更深刻的认识。
3、通过“亲情家书”活动对学生进行诚信感恩教育。
4、举办“讲文明、懂礼仪”手抄报比赛，召开文明礼仪主体团日活动。
九月份：
学习方面。
谈到学习，就难免要和课堂联系起来，这是片面的看法。
对于一优秀的学生来说，学习意味着多方面的发展。
也就是说，学习不光是学习书本上的理论，更重要的是学习做人和做事。
书本上的知识，莫非浓厚的兴趣是很难吸收并掌握的，而这兴趣的主人－－我们无一例外都在受兴趣的左右。
这里，我有个经验，就是对于任何事都抱有求知心、热爱心和珍藏心，努力地去探索他们，从观察入手，在与各方询问中加深认识，用思考得出明确的结论，全面的体会周围各种事物存在的意义，毫不挑剔地面对一切，这对于学习专业本身是非常有益的，对于人的学习能力的提高有很强的促进作用。
有人说，学习不分场地，不分老幼病残，不分尊卑贫富，不分国界种族，这就是在说学习的性质－－无处不在，且可以通过本能的需求来获得。
学习的方法可以根据当天的课程安排而定，一般以自学为主、课堂为辅，而对于课堂上不懂的地方要及时排除疑难，不可丢三落四，一旦怠慢成性，疑难就越聚越多，到最后不得不放弃。
学习要靠不断地扩张和积累，只有把学习的方法和实际的行动结合起来，才有可能学好专业。
1．为了完善早晚自习制度，通过和各班班长合作，我部在各班组织成立学习兴趣小组，该小组的成员主要有每一学科的成绩较好的同学组成，且每一门学科任命一个小组成员，对于班级学习气氛方面，我们尽量成立学习兴趣小组，并做出以下计划：
1）.以人数5人为一组，分为5组，选出5个平时经常去自觉上晚自习的同学为组长，有抽签形式决定小组成员，再根据抽签情况进行适当调整，一星期每个小组必须有3或以上次参加早晚自习，并做相关记录，以备抽查。
2.）组长须对班委写一份简易的学习情况，而在学习小组内，尽量以男女搭配的形式。
2.为杜绝旷课现象，上课实行实名制度的管理，各班相关负责人应在上课2分钟之前实行不定的的抽查人数本班人数，并记录在案，做到有据可查，对情节严重者给予相应的处分：
1）对于迟到到15分钟以上者一律按旷课处理，并记录在案。
2）对于请假的学生，需要出示有关证明，病假（需要医院证明）、事假（需要注明真是原因），并附有相关负责人的签字。
否者一律按旷课处理。
3）提前早退者也视为旷课，如有特殊原因提前早退，请向老师等有关人申请，并附带假条。
对于多次违反者，根据学校，学院，班级有关规定，进行相关的处分。
注：
我部成员会对各班的早晚自习和旷课现象的抽查一星期不会少于三次，一旦有不好的情况，负责的班委和违规的同学，要按学校的相关规定处理！
3.搞好评优表彰工作，按照各班记录的数据和我部抽查的实际情况，并与各班的考试成绩相结合，奖励学风建设中的优秀班级和个人，促进全院学风建设。
十月份：
在10月份，我部搞一个“学风建设月”活动，计划如下：
第一阶段：
学习风气建设
目的：
使同学们抓住青春年华，时不我待，认真学习
流程：
由一名学委作为代表，向同学们贯彻学习精神，谈自己的目标，认真地评点本班当前的学习风气，对当前的这种学习态度极度不端正逃课现象严重的情况作出深刻地反思和检讨，对目前的班级学风建设提出好的建议和方案。
同时推选2名学习代表,采用毛遂自荐的方式选取，把他们作为班级同学学习的好对象，让这2名代表带动整班的学习风气,把大家的学习积极性拉动起来，推动学风建设的发展。
积极和和各任课老师联系，进行答疑。
在班级宣传“你不学我学””、“你逃我不逃”的口号，要让某些“不安分子”孤立起来，这样才会让他们认识到自己的境界。
第二阶段：
端正学习态度
目的：
端正同学们的学习态度,树立正确的学习观
形式：
班级大讨论
流程:
班长引入话题------“大学生逃课”
十一月份：
上学期我班总体学习情况不是很好，还有多名同学挂课。
我们这学期的目标是及格率达到95%，另外针对我班预科剩多的原因,我班要加强对预科生的学习帮助,争取在今年的对口考试中能100%通过.我们对自己有信心，但是必要的措施是不可少的，我们打算从以下几个方面着手来实现预定的目标。
具体措施：
1.严格考勤，保证出勤率。
由副班长严格填写考勤表，并由各堂任课老师签字确认，其他班委监督。
制定相关的制度使其顺利进行下去。
如安排班委成员每人轮值一个星期，每天认真填写班级日志，及时到院办签到并把信息传达给同学。
在每月的班会上点名批评一个月内有三次以上无故旷课者，并且对其进行思想教育。
2.应同学的需要，适当的组织一些小型的集体自习的活动，特别是在期末考前准备时期，提供给大家一个解决疑难问题的平台。
如组织各种学习竞赛、学习经验交流会等，以营造良好的学习氛围
3.搜集一些学习资料，包括一些课件、以及一些跟专业相关的最新资料。
4.组织学长学姐对预科生进行经练讲解.
学习专业，应把基础知识和重点课题结合起来，做到同时互补；学习专业，要了解该专业的宏观知识体系，并制定出大致的课程结构，从而列出他们的先后顺序，以便在以后的学习中有条理地学习、有系统的掌握；学习专业，要始终以围绕专业的技能要求来开展学习，特别是基础知识的温习，更要紧贴专业的所需，这样，专业才会学得透彻、学的牢靠、学的专一。
学习态度也是不可或缺的一环。
作为年轻的我们，把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。
心态源自心灵的反应，是意识的稳定的内在形态。
人都必须具备良好的心态，如何塑造和保持良好的心态，是我们新学期自我调整的第一步。
心态的塑造，重在心灵的感悟、意识的强化。
在生活中，在学习中，在与人交往中,在工作中，我们都在用心灵承担着一切，这是应该注意的一点，因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。
学习目标的设置是整个学习过程中的一座灯塔，目标越高，灯塔所发出的光亮就照得越远，然而光的强度就越减弱。
作为专业来讲，学习是有层次的，获得的技能有深有浅，关键在于掌握的程度。
一个学了机械制图的人，便只能够设计出图形；一个学好了数控编程的人，就肯定能运用机械制图。
从这点可以看出专业恶特性，就是具有明显的阶段性，而非一个整体。
所以，学习专业时的目标设置，应注意到这个特性，根据自身的实际能力设置阶段性的目标，而这些目标的“终点”就一定要符合专业的最高学术水平，否则就是“南辕北辙”、“误入歧途”了。
本学期到现在已经是第四周了，同学们在上课听课的态度上存在着极大的消极风气，逃课现象严重，影响极坏，并且上课要么睡觉要么玩手机。
要让同学们知道，你不喜欢这个老师或者这门学科，老师不会去适应你，是你要去适应老师适应学习，以后出来也适应这个社会而不是这个社会来适应你。
（1）加强班集体建设
1培养集体主义精神
一个集体，如果只有骨干的力量，而没有群众的力量，这个集体不会有战斗力和凝聚力。
因此，光有班干的表率作用，而没有同学们的积极性，班级工作是不能顺利开展的。
我班在有些活动上是弱项，为培养学生参与集体活动的意识，培养集体主义精神，提出“参与第一，比赛第二”的口号，经常利用此口号鼓励同学们参加各项活动，在重在参与的思想影响下，同学们都能积极参与校和班级的各项活动。
在活动中，虽然有些活动没取得好成绩，但在精神上我们取得了好成绩， 同学们互相帮助，鼓励、关心、照顾等等，充分体现了同学们之间的团结和友谊，增强了同学们的集体荣誉感。
如：
班级演讲比赛、劳动等都充分得到了体现。
2 开展丰富多彩的活动
为了使班级集体成为一个积极向上，团结奋斗的集体。
我们利用一切机会，开展丰富多彩的活动，来提高同学们综合素质。
班级利用课外活动举办了的心理健康及安全知识学习班会，同学们自己组织，人人参与，就连平时不爱讲话的同学也登台讲演。
此项活动提高了同学们的心理素质和口头表达能力，深受同学们的欢迎。
以上充分体现了同学们参与活动和提高自身素质的意识增强了。
3增强民主管理意识
要创建一个平等、和谐；有凝聚力的班集体，关键在民主管理。
我班在开展各项活动中，在组建班委会、团支部中、在开展评优活动中等等，广泛征求同学们的意见，充分发扬民主，尊重同学们的民主权利。
因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。
（2） 抓班干队伍建设
首先，抓班干的组织建设。
在民主选举班委会的基础上，对一些班干部进行调整。
并实行分工负责制。
同时，在各负其职的基础上，做到团结合作的精神。
例如：
团支部书记负责升旗仪式，体育委员抓出操等，考勤和班级日志的记载则由班长、学习委员共同掌管。
又如，班委会讨论提供的计划，总结素材，分别由班长。
，支部书记等班干轮流执笔，并负责向全班同学报告。
通过抓组织建设，培养了班干的责任感和协助能力。
其次，抓班干的思想建设。
班干的表率作用在全班起着举足轻重的作用。
因此，加强班干的思想教育以及表率作用事关重要。
对班干要从思想上，学习上，行为上，工作上严格要求，从点滴小事上做起。
如，带头遵守校纪校规，不迟到，不早退，不旷课，带头跑操，参加升旗仪式，带头参与班级组织的一切活动。
这样体现了我们班干的带头作用，为同学们作出了榜样。
（3）抓班级、宿舍卫生建设班级的卫生建设如何，也体现了班级的班风如何，
在卫生建设方面，全班动员清理卫生死角，教室的环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。
地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学习环境。
宿舍的环境卫生同样重要，宿舍是我们生活的场所，在整体干净的基础上进行了一些物品摆放的调整，并新增添了一些花草和小鱼等等，使我们的宿舍整体上更加的协调，更加的美好。
三、学习成绩
学生的主要目的是学习，在以前我们班的成绩是学院里面比较落后的。
每到开学都会有大量的同学参加补考。
这不仅影响到我们到评优工作，更会影响我们的前途，通过组织大家讨论和课堂实践等形式，我们逐渐形成了“相互竞争，相互帮助，注重基础，力攻专业”的学习风气。
使同学们在相互竞争和帮助中学习，针对电气专业的特点，我们组织班级里面学习好的同学给比较差的同学进行指导，帮助他们从新打好基础，并跟上现在所学的课程。
针对我们英语成绩差，我们还以主体班会的形式组织过三四级的同学给我们介绍他们的经验，确定了“每天进步一点点”的学习方法，让大家能耐心学习，懂得学习是一个积累的过程，好的成绩是一个从量变到质变的过程。
上学期期末考试已经结束，从同学们考后的表现看，比以前有了很大的提高，不再是满面愁容，而是满脸高兴，这说明我们在学习方法和态度上给了自己一个准确的定位。
我们相信以后我们的成绩会更好！
四、规范纪律
俗话说没有规矩不成方圆，这次我们借学风建设这个机遇，一改以前我们班的纪律松散的局面，要求每个同学必须作到四个下面方面：
上课不迟到不早退，课堂守规矩，活动不缺勤，考试不作弊。
通过同学门的自身努力和班委的有效监督，我们班在纪律方面有了很大的提高。
首先表现在课堂上，以前带课的教师经常给我们提意见，主要原因是上课迟到和不遵守课堂纪律，通过班委和表现不好的一些同学的谈话和沟通，使他们认识到自己的错误并改正。
做人要诚信，大学生更要诚信，通过诚信教育，使大家认识到作弊的可耻，以及对我们危害和对一个学校的负面影响，从而从思想和行动上得到提高，严格遵守学校的各项纪律。
五、个人素质
每个同学作为班级的一个成员，他的一举一动不仅关系到个人的得失，更代表一个班级的整体形象。
在个人素质方面我们主要从增加同学们自信和集体主义精神方面着手：
现在在我班每一位同学的眼睛里，你都会看到自信的目光。
每次月班会的班务总结中，你听到的总是对同学成绩和表现的肯定，这让他们感到光荣，更加的自信。
不仅表现不好的同学，即使是没有被提到名字的同学也会暗下决心，一定要在下次班会上听到他们的名字，这让他们更加努力。
自信的人不会轻易的服输，所以班级同学的沟通在某些方面还存在着问题。
这并不能说我们不团结，因为我们都爱我们的班级，并为它的辉煌而一同奋斗。
但平日里，我们的确缺少一些融洽。
随着我们对生活认识的逐渐增强，人们的个性逐渐养成，而且越来越强，都想做第一，竞争也是好事，只是缺少了些融洽，就缺少了些家的感觉。
换个角度考虑，也许真的是因为长大了，大学生活就是这样，我们今后的生活，就是这样。
但 只要每个人都自信，都能有自己的成绩，班级还会为我们骄傲。
一个人的素质高低不仅要看个人表现，更要看他在集体中的作用，我们通过理论联系实际的方法，通过大家的讨论和实践，使大家充分认识到团队精神的重要和个人对集体作用，使“班荣我荣，班衰我耻”的观念深入到每一个同学的心中。
通过每个同学的自我总结，使同学们认识到自己的不足和优点，为以后的学习和生活提供指导。
同样使我们认识到我们以后的工作还很重，例如和老师以及学校一些职能部门的沟通，怎样提高大家学习能力，怎样提高大家的心里素质和心里承受能力，等方面我们都需要完善，不过我们充满信心，因为我们已认识到了自己的不足。
相信在全体同学的共同努力下我们会成功的。
现在已经进入“整改提高”阶段了，在这个阶段里我们依旧会发扬”的坚持不懈精神，努力来提高和完善自己，为马上到来的升本工作贡献我们的力量！
良好的班风是培养高质量人才的前提。
作为大三的学生，现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。
因此，更加懂得学校学风建设的重要性，更加积极地配合学校的工作，不管从行动上，还是从思想上，都会努力把自己的言行举止规范化。
同时，作为电子信息10-6班的一员，我们也必然会更加努力，负起一个“文明班级”的责任，向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面！
为促进学校教风、学风和作风建设，促进优良校风的完善，贡献我们应有的一份力量！
通过每个同学的自我总结，使同学们认识到自己的不足和优点，为以后的学习和生活提供指导。
同样使我们认识到我们以后的工作还很重，例如和老师以及学校一些职能部门的沟通，，怎样提高大家的心里素质和心里承受能力等方面我们都需要完善，不过我们充满信心，因为我们已认识到了自己的不足。
相信在全体同学的共同努力下我们会成功的。
（二）生活规范
学习是为了以后更好的生活，这是所有学着的一致追求。
而当下的生活，我们有该怎样计划呢？
这无疑是一个极费心思的“家务事”，而事实并不如此。
可以说，生活是重复的，我们每天从睡梦中睁开睛到晚睡的最后一次合眼，所经历的生活大致都是相同的，无非就是起床、早操、上课、活动、用餐、自习以及睡觉之类的常规事项。
可以看到，生活的重复并不等于我们学习的重复。
然而，这种生活的重复极易造成我们学习形态的重复或消退，由于人的惯性思维，对于重复的事物总会以常定的方式对待，缺乏全新的创新的认识。
所以说，怎样处理好生活与学习的关系便尤为现实，再进一步说，学习需要在生活的固有框架中不断变幻角度和位置是有必要的，重要意味着
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