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毛概选择题Word文档下载推荐.docx

D.使马克思主义民族化

8.毛泽东思想开始形成的标志是( 

A)

A.新民主主义革命的领导权思想B.国共合作的统一战线思想

C.中国社会各阶级分析D.中国革命的道路理论

9.毛泽东思想初步形成的标志是( 

A.农村包围城市道路的开辟和理论的正式形成

B.新民主主义革命理论的初步提出

C.着重从思想上建党理论的阐述

D.实事求是思想路线的提出

10.毛泽东思想达到成熟的主要标志是( 

A.中国革命道路理论B.中国新民主主义统一战线理论

C.党的建设理论D.新民主主义革命的系统理论

11.在毛泽东的著作中,最早提出“马克思主义中国化”科学命题的是(D 

A.《反对本本主义》B.《〈共产党人〉发刊词》

C.《改造我们的学习》D.《中国共产党在民族战争中的地位》

12.毛泽东思想的本质特征是( 

D)

A.共产主义目标B.为人民服务的宗旨

C.注重解放和发展生产力D.马克思主义同中国实际相结合

13.1956年在党中央的主要领导人中最早提出马克思主义与中国实际“第二次结合”的是(D 

A.刘少奇B.周恩来C.邓小平D.毛泽东

14.“文化大革命”结束后,能否正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键在于(B 

A.是否坚持毛泽东思想

B.是否把形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的错误区别开来

C.是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来

D.是否用发展的观点看待毛泽东思想

15.邓小平理论集中体现在( 

A.党的十五大报告中

B.十一届三中全会以来邓小平的主要著作以及党和国家的重要文献中

C.《邓小平文选》第三卷中

D.邓小平的南方谈话中

16.1992年邓小平的南方谈话是邓小平理论的( 

A.一般著作B.重要著作

C.集大成之作D.顶峰之作

17.中国共产党明确规定并写进党章,以邓小平理论作为党的指导思想是在( 

A.全国人大九届二次会议的宪法修正案中B.十三大上

C.十四大上D.十五大上

18.邓小平理论的首要的基本理论问题是( 

C)

A.什么是马克思主义,怎样发展马克思主义

B.什么是毛泽东思想,怎样坚持毛泽东思想

C.什么是社会主义,如何建设社会主义

D.什么是中国特色社会主义,怎样建设中国特色社会主义

19.邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题,首先高举起中国特色社会主义伟大旗帜是在党的( 

A.十一届三中全会B.十二大

C.1979年党的理论工作务虚会D.十三大

20.在“三个代表”重要思想中,发展先进生产力是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的(B)

A.根本前提B.一般条件

C.关键条件D.基础条件

21.“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是( 

A.坚持党的阶级性B.坚持党的先进性

C.增强党的阶级基础,扩大党的群众基础D.代表最广大人民的根本利益

22.贯彻“三个代表”重要思想,关键在( 

A.坚持与时俱进B.坚持党的先进性

C.坚持执政为民D.坚持党的阶级性

23.“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,创造性回答的根本问题是( 

A.什么是马克思主义、怎样坚持和发展马克思主义

B.什么是社会主义、怎样建设社会主义

C.什么是小康社会、怎样全面建设小康社会

D.建设什么样的党、怎样建设党

24.贯彻“三个代表”重要思想的要求,关键在坚持与时俱进,核心在( 

B)

A.坚持党的阶级性B.保持党的先进性

C.扩大党的群众基础D.坚持党的先进性、扩大党的群众基础

25.贯彻“三个代表”要求,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在( 

A.立党为公B.执政为民

C.为人民掌好权,用好权D.全心全意为人民服务

26.确定科学发展观的根本依据是( 

A)

A.社会主义初级阶段的基本国情B.社会主义和谐社会的内在要求

C.新世纪新阶段的阶段性特征D.全球化时代的国际环境

27.科学发展观的核心和本质是( 

A.全面的发展B.协调的发展

C.可持续的发展D.以人为本

28.科学发展观的出发点和落脚点是( 

C.可持续的发展D.促进经济社会和人的全面发展

29.科学发展观三大基本要求是( 

A.全面、协调、可持续B.改革、发展、稳定

C.民主、文明、和谐D.和平、和谐、科学

30.以人为本就是要把促进人的发展作为一切发展的(C 

A.出发点和落脚点B.任务和内容

C.基础和前提D.方法与措施

31.科学发展观从根本上解决的问题是( 

A.发展目的问题B.发展战略问题

C.发展模式问题D.发展道路问题

32.科学发展观的实质是( 

A.促进国民经济又好又快发展B.全面发展

C.可持续发展D.协调发展

33.根据科学发展统筹兼顾所涉及的“五个统筹”的工作内容和“四个统筹”的相互关系来看,归纳起来就是( 

A.统筹国家与社会两者关系B.统筹党和人民相互关系

C.统筹国际国内两个大局D.统筹改革发展和稳定的关系

34.可持续发展的实质是(C 

A.经济可持续发展B.文化可持续发展

C.人与自然的和谐与协调D.社会可持续发展

35.可持续发展的根本途径是( 

A.增长方式的彻底转变B.建设资源节约型、环境友好型社会

C.人民参与自身决策D.新型工业化道路

36.可持续发展具体体现是( 

A.生产发展、生活富裕、生态良好B.资源消耗低、环境污染少

C.资源保护与开发利用相协调D.经济发展与人口、资源、环境相协调

37.科学发展观的根本方法是( 

A.科学B.发展

C.科学发展D.统筹兼顾

38.党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央不断总结实践经验,不断扩展理论视野,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观这一重大战略思想。

科学发展观首要的基本问题是( 

A.什么是社会主义、怎样建设中国特色社会主义

C.建设一个什么样的党、怎样建设党

D.实现什么样的发展、怎样发展

39.以人为本的“人”,是指( 

A.个人B.工人、农民和知识分子

C.最广大人民群众D.社会主义建设者

40.以人为本的“本”,是指( 

)A

A.最广大人民群众的根本利益B.广大党员的根本利益

C.工人阶级的根本利益D.社会主义建设者的根本利益

二、选择题Ⅱ:

下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。

多选、少选或错选均不得分。

1.马克思主义中国化的根据在于( 

ABC 

A.中国革命正反两方面的实践经验B.解决中国问题的需要

C.马克思主义理论的内在要求D.中国优秀文化的创新逻辑

2.马克思主义中国化的科学内涵是指( 

A.运用马克思主义理论解决中国的具体问题

B.将中国革命的实践经验、历史经验提升为理论

C.把马克思主义融入中国优秀文化之中形成有中国特色的马克思主义理论

D.实现中国优秀文化的创造性转换

3.马克思主义中国化的基本方面是( 

BC)

A.马克思主义文本B.马克思主义基本原理

C.中国实际D.时代特征

4.在延安时期提出和形成马克思主义中国化理论的过程中,作出重大贡献的党的领导人除毛泽东、刘少奇外还有( 

ABCD)

A.张闻天B.朱德C.王稼祥D.周恩来

5.马克思主义中国化要求把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为理论,这就表明马克思主义中国化( 

ABCAD)

A.不是象牙塔里的纯粹的纯理论工作

B.必须用马克思主义的立场、观点、方法来解决中国的实际问题

C.着眼于马克思主义的实际应用,着眼于解决实际问题的理性思考

D.对独创性的实践经验、独特的历史经验进行理论概括和理论提升

6.马克思主义中国化含义之一就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。

这就是说( 

A.马克思主义作为外来文化要为中国人民广泛接受并发挥作用就必须民族化

B.马克思主义中国化不是照搬马克思主义,不能把马克思主义当教条

C.马克思主义中国化也不是对中国文化的复制

D.要批判继承,使马克思主义与中国文化中的优秀成果结合并且创造出新的文明成果

7.第一次马克思主义中国化所克服的错误倾向主要有( 

AB)

A.马克思主义教条化B.共产国际和苏联经验神圣化

C.马克思主义民族化D.马克思主义封建化

8.中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化第二次历史性飞跃所产生的第二大理论成果,到目前为止主要包括( 

)BCD

A.毛泽东思想B.邓小平理论

C.“三个代表”重要思想D.科学发展观

9.2007年10月,中国共产党十七大报告指出:

马克思主义要焕发出强大的生命力、创造力、感召力,就必须( 

A.与中国国情相结合B.与时代发展同进步

C.与人民群众共命运D.与国家民族共发展

10.改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是( 

A.开辟了中国特色社会主义道路B.形成了中国特色社会主义理论体系

C.坚持党的基本路线D.加强社会主义民主与法制建设

11.中国特色社会主义是十二大以来历次代表大会的主题和旗帜,十七大最突出的贡献就是揭示了中国特色社会主义伟大旗帜的科学内涵,即( 

A.坚持中国特色社会主义道路B.坚持中国特色社会主义理论体系

C.建设中国特色社会主义民主D.构建中国特色社会主义和谐文化

12.中共十七大指出,中国特色社会主义道路,就是( 

A.在中国共产党领导下,立足基本国情

B.以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放

C.解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会

D.建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

13.十七大报告指出,中国特色社会主义道路之所以完全正确,之所以能够引领中国发展进步,关键在于( 

A.既坚持科学社会主义的基本原则

B.又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色

C.又根据中国文化精华和世界文明优秀成果进行创新

D.又吸取了中国和世界社会主义经验教训

14.马克思主义中国化的一个重大理论成果是毛泽东思想,因此它是( 

A.马克思列宁主义在中国的运用和发展

B.被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结

C.中国共产党集体智慧的结晶

D.毛泽东一生思想与实践的完整体现

15.毛泽东思想初步形成的两大标志是( 

A.《中国社会各阶级的分析》一文的无产阶级领导权思想

B.《星星之火,可以燎原》等文章中的中国革命道路理论

C.《反对本本主义》一文中马克思主义的思想路线

D.《〈共产党人〉发刊词》一文中党的建设的思想

16.在土地革命战争后期和抗日战争时期,毛泽东思想得到系统总结和多方面展开而达到成熟。

下列毛泽东的科学著作中,写于这个时期的有( 

A.《星星之火,可以燎原》B.《反对本本主义》

C.《新民主主义论》D.《论联合政府》

17.毛泽东思想达到成熟的历史条件有( 

A.毛泽东在全党领导地位的确立

B.中国革命两次胜利与两次失败的反复比较

C.抗日战争的复杂环境和丰富实践

D.延安整风以及由此带来的党的思想路线的端正与理论素养的提高

18.毛泽东思想的活的灵魂,是贯穿于毛泽东思想全部内容及其各个部分的立场、观点和方法。

主要包括的基本方面是( 

A.实事求是B.群众路线

C.统一战线D.独立自主

19.独立自主是毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面之一。

具体包括( 

A.坚持独立思考,走自己的路

B.坚定不移地维护民族独立,国家主权

C.把立足点放在自己力量的基础上,同时积极争取外援,学习外国有益的东西

D.把独立自主、自力更生与对外开放相结合

20.邓小平和我们党对毛泽东的正确评价认为,毛泽东是伟大的马克思主义者、伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。

毛泽东晚年特别是在“文化大革命”中确实犯有严重错误,但是,就他的一生来说,( 

A.他的功绩是第一位的,错误是第二位的

B.他的功绩远远大于他的过失

C.他的错误是一个伟大的革命家,一个伟大的马克思主义者在探索中所犯的错误

D.他的错误与林彪、“四人帮”利用毛泽东的信任篡权谋私有本质区别

21.1992年春的南方谈话,是邓小平理论的集大成之作,其中的主要观点有( 

A.社会主义市场经济理论B.“三个有利于”的判断标准

C.社会主义本质的科学论断D.发展是硬道理

22.“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的。

这是指我们党历经革命、建设和改革,已经从一个( 

A.领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党

B.领导新民主主义革命的党,成为领导社会主义建设的党

C.领导新民主主义革命和社会主义改造的党,成为领导改革开放和社会主义现代化建设的党

D.在受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党,成为在对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党

23.2000年春天江泽民同志提出的“三个代表”重要思想是指( 

A.始终代表中国先进生产力的发展要求B.始终代表中国先进文化的前进方向

C.始终代表中国最广大人民的根本利益D.始终代表中国社会主义的先进生产关系

24.始终代表中国先进生产力的发展要求,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作( 

A.符合生产力的发展要求

B.体现不断推动社会生产力解放和发展的要求

C.尤其要体现推动先进生产力发展的要求

D.通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平

25.始终代表中国先进文化的前进方向,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须努力( 

A.体现“三个面向”的要求

B.体现社会主义文化的要求

C.不断提高全民族思想道德素质和科学文化素质

D.为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持

26.始终代表中国最广大人民的根本利益,就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,必须( 

A.把人民的根本利益作为出发点和归宿

B.充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性

C.推进社会不断进步

D.使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化利益

27.“三个代表”重要思想标志着我们党的认识达到新高度,主要是指深化了( 

A.对共产党执政规律的认识B.对改革开放规律的认识

C.对社会主义建设规律的认识D.对人类社会发展规律的认识

28.贯彻“三个代表”重要思想的三大根本要求是( 

A.关键在坚持与时俱进B.关键在以经济建设为中心

C.本质在坚持执政为民D.核心在坚持党的先进性

29.“三个代表”是统一的整体,其辩证统一关系主要表现为( 

A.只有不断解放和发展生产力,才能为实现“三个代表”提供雄厚的物质基础

B.只有不断发展和繁荣社会主义文化,才能为发展生产力提供精神动力和智力支持

C.只有不断提高人民群众的物质文化生活水平,改革和建设才能具有坚实的群众基础

D.发展先进生产力、先进文化是实现最广大人民根本利益的基础和前提,实现最广大人民根本利益是发展先进生产力、先进文化的目的和归宿

30.立党为公、执政为民就要正确运用执政党掌握的权力,做到( 

A.权为民所用B.情为民所系

C.利为民所谋D.为群众诚心诚意办实事

31.贯彻“三个代表”重要思想,核心在保持党的先进性,是因为( 

A.先进性是一个从根本上关系着党的性质和历史地位的问题,是党的阶级性的灵魂

B.是马克思主义政党的本质特征和党的建设的根本要求

C.党的先进性是具体的、历史的,要放到“三个代表”的实践中去考察

D.党的先进性归根到底要看党在推动历史前进中的作用

32.胡锦涛在学习报告会上强调,一切为了人民,一切依靠人民,是马克思主义政党最鲜明的政治立场。

“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点是( 

A.实现人民愿望B.满足人民需要

C.维护人民利益D.提高人民素质

33.以人为本的科学发展观主要包括( 

A.以人为本的发展观B.全面的发展观

C.协调的发展观D.可持续的发展观

34.十七大所概括的科学发展观的主要内容是( 

A.第一要义是发展B.核心和本质是以人为本

C.基本要求是全面协调可持续D.根本方法是统筹兼顾

35.十七大报告指出科学发展观的确立依据是( 

A.根本依据是社会主义初级阶段的基本国情

B.现实依据是新世纪新阶段的具体表现或阶段性特征

C.历史依据或重要借鉴是当今世界与中国的发展实践和发展理念

D.理论依据是社会主义初级阶段理论

36.十六届三中全会指出,按照“五个统筹”的要求,深化经济体制改革,“五个统筹”是指( 

A.统筹城乡发展和区域发展B.统筹经济和社会发展

C.统筹人与自然和谐发展D.统筹国内发展和对外开放

37.十七大报告指出:

贯彻落实科学发展观就必须做到( 

A.把握发展规律,创新发展理念B.转变发展方式,破解发展难题

C.提高发展质量和效益D.实现又好又快的科学发展

38.科学发展观的“第一要义”是发展,表明( 

A.发展是科学发展观的思想主题

B.关键是发展经济,发展经济是一切发展的基础条件

C.发展是硬道理,是我们党执政兴国的第一要务

D.科学发展观继续强调以经济建设为中心

39.十七大政治报告强调以人为本具体讲就是( 

A.一切从人民的利益和要求出发,把维护好、实现好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点

B.尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展

C.真正做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由全体人民共享

D.真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系

40.科学发展观“以人为本”或和谐社会建设的主要民生问题是指( 

A.教育、医疗卫生B.就业、收入分配

C.社会保障 

D.社会管理

41.科学发展观的三大基本要求是( 

C.可持续的发展D.人的自由与全面发展

42.科学发展观之所以要把统筹兼顾作为根本方法,是因为统筹兼顾( 

A.集中体现着辩证唯物主义的特征和精髓B.深刻反映社会发展的内在规定性和规律性

C.可以达到全面、协调、可持续的基本要求D.才能实现以人为本的核心目的

43.科学发展观强调统筹兼顾就是要( 

A.着眼于我国经济社会发展全局

B.坚持正确处理中心与全局、重点与非重点、平衡与不平衡的辩证关系

C.注重加强我国经济社会发展的薄弱环节

D.实现发展的均衡、协调、可持续

44.统筹兼顾的总方针是( 

A.既要总揽全局、统筹规划

B.又要抓住牵动全局的主要工作

C.尤其要抓住事关群众利益的突出问题

D.对主要工作、突出问题要着力推进,重点解决

45.科学发展观与邓小平强调“以经济建设为中心”的中国特色社会主义建设思想既一脉相承,又与时俱进,有区别与创新,区别与创新主要有( 

A.更加强调经济增长的结构完善与质量和效益的提高,强调结构、质量、效益、速度相协调

B.更加强调人与自然的和谐与协调,强调可持续发展,即经济增长要与人口、资源、环境相协调

C.更加强调经济社会的全面协调发展,强调经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相协调,现代化建设的各个环节相协调,生产力与生产关系、经济基础与上层建筑相协调

D.更加强调以人为本,强调发展依靠人民,发展为了人民,发展成果由全体人民共享,走共同富裕道路,促进人的自由与全面发展

答案及解析

一、选择题Ⅰ

1.A2.D3.C4.C5.B6.D7.A8.A9.A10.D11.D12.D13.D14.B15.B16.C17.D18.C19.B20.D21.D22.A23.D24.B25.B26.A27.D28.D29.A30.C31.A32.A33.C34.C35.B36.A37.D38.D39.C40.A

1.ABC2.ABC3.BC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.AB8.BCD9.ABC11.AB12.ABCD13.AB14.ABC15.BC16.CD17.ABCD18.ABD19.ABC20.ABCD21.ABCD22.AD23.ABC24.ABCD25.BCD26.ABD27.ACD28.ACD29.ABCD30.ABCD31.ABCD32.ABC33.ABCD34.ABCD35.ABC36.ABCD37.ABCD38.ABCD39.ABC40.ABCD41.ABC42.ABCD43.ABCD44.ABCD45.ABCD

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

1.毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念的著作是( 

A.1929年6月《给林彪的信》B.1929年12月《关于纠正党内的错误思想》

C.1930年5月《反对本本主义》D.1941年5月《改造我们的学习》

2.遵循实事求是的思想路线,课题之一是反对主观主义,毛泽东在形成党的思想路线的过程中,第一次明确提出“主观主义”的问题的文章是( 

A.《古田会议决议》B.《反对本本主义》

C.《改造我们的学习》D.《〈共产党人〉发刊词》

3.毛泽东初步界定党的思想路线的基本含义的著作是( 

A.《反对本本主义》B.《改造我们的学习》

C.《实践论》D.《矛盾论》

4.毛泽东最早借用我国传统文化中的“实事求是”来提倡马克思主义同中国具体实际相结合的科学态度的时间场合是( 

A.1930年5月《反对本本主义》

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