北京课改版九年级上册第10课《精神的三间小屋》课后零失误训练及答案文档格式.docx

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B.栖息要决旷野相得益彰

C.嘟囔沧桑游义悄无声息

D.坍塌飘零显郝形销骨立

3.对句中加点词语理解有误的一项是（）

A.假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，你的精神悲戚压抑，形销骨立。

（形容身体极其消瘦）

B.否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

（比喻强占别人的房屋、土地、产业等）

C.规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面。

（相互得到表彰）

D.即便怀有效仿的渴望，也终是可望而不可即，便以位卑宽宥了自己。

（形容看来可以实现而实际难以实现）

4.给下列多音字注音并组词。

盛

恶

语言表达训练

5.判定下列语句所运用的修辞手法。

（1）我们可以不美丽，但我们健康。

我们可以不伟大，但我们庄严。

我们可以不完满，但我们努

足够的定力，将事业之外的赘生物一一剥除，露出它单纯可爱的本质时，可能已耗费半生。

然费时弥久，精神的小屋，也定需住进你所爱好的事业。

否则，鸠占鹊巢，李代桃僵，那屋内必是鸡飞狗跳，不得安宁。

⑤我们的事业，是我们的田野。

我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。

规划自己的事业生涯，使事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面

，是第二间精神小屋坚固优雅的要诀。

⑥第三间，安放我们自身。

⑦这好像是一个怪异的说法。

我们自己的精神住所，不住着自己，又住着谁呢?

⑧可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，唯独没有我们自己。

我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，留下一条细细羊肠小道。

我们把自己的头脑：

变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。

我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的。

我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。

我们把世界万物保管得好好的，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。

在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据。

⑨三间小屋，说大不大，说小不小。

非常世界，建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务，每人都有如此的权利。

我们可以不美丽，但我们健康。

我们可以不完满，但我们努力。

我们可以不永恒，但我们真诚。

⑩当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍，矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。

因为，精神的宇宙，是如此的辽阔啊。

7.从全文看，作者所说的修建三间精神小屋的实际含义是什么?

为什么要修建精神小屋?

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8.依据对文义和句式的理解，请在文中第②段空缺的甲、乙、丙、丁处分别填上一个恰当的双音词。

甲：

___________乙：

___________丙：

___________丁：

___________

9.读到第②段中“在某一个金戈铁血之夜”一句，人们会不由得想起宋代一位著名诗人的名句。

请你把这位诗人的姓名和他的诗句写下来。

________________________________________________________________________________10.第④段末尾的“鸠占鹊巢”是一种比喻的说法，从文中看，“鹊”指的是什么?

“鸠”指的是什么?

“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么?

“鹊”指的是：

_________________________。

“鸠”指的是：

“鸠占鹊巢”在文中的意思是：

11.理解第⑧段中画线句子的意思和句式特点，在下面横线上填写相关内容，重新造一个句子，使之适合全文的语境。

我们把自己的头脑，变成___________，却___________，___________。

12.对作者在文中表达的一些看法你都同意吗?

请就一个方面，写一段话，举例说明你同意或不同意的理由。

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课外拓展阅读

阅读下文，完成13～17题。

宝石项圈

①在美国的一次家庭宴会上，我看到一位老人戴着一个非常美丽别致的项圈，那上面有11块宝石，颜色形状各不相同，但看得出，每块都很名贵，在灯光下发出彩色的光芒。

你在看到她的那一刹那，必会注意到她的项圈。

因为她的表情和所有体态，都像指针一样指向了她的项圈。

如果你注意不到她的项圈，你简直就是一个瞎子；

如果你注意到了她的项圈，而不过问这件事，那你简直就是对她的大不敬了。

②在这种压力之下，每个人在寒暄之后，都要夸奖她的项圈。

她

就如愿以偿了，情绪高昂地说着什么。

轮到我与她见面，我的谈话也从项圈开始：

“这是我看到过的最美丽最别致的项圈之一。

”

③这可并不全都是客套。

那项圈的确是独一无二的。

晶莹璀璨。

④“谢谢!

它的确是独一无二的。

是我把毕生积攒的名贵宝石都拿了出来，我自己设计了这个样式交给工匠制作，无论从价值还是款

式来说，它都极为名贵别致。

而且，对我来说，它的价值更是难以估量的，因为这个项圈有很大的象征意义。

”老奶奶说。

她说话的时候，鹤发鸡皮的脑袋摇个不停，脖子上的项圈就宝石相撞，精光四射，仿佛一串电焊的火花。

⑤话说到这个份儿上，脖子晃成了这个样子，出于礼貌，你就是再没兴趣，也得问老人家这个项圈的象征意义是什么。

⑥甲.就像一个好猎人下了套子，看到你的爪子果不其然被她绊住了，老奶奶的兴奋溢于言表。

她说：

“我这11块宝石，代表我的11个孙子和孙女。

蓝色和绿色的宝石，代表的是男孩；

粉红色和橙黄色的宝石，代表的是女孩。

现在，你已知道了这个秘密，你仔细地数一数，我有几个孙女几个孙子?

⑦我很仔细地数过了，但老奶奶究竟有几个孙女几个孙子，又忘记了。

记住的只是她那张充满期待的脸和筋络缠绕的脖子。

乙.项圈是美丽的，但如此近距离的观看，这苍老的面庞，在晶莹剔透的室石的映照下，又一种残酷的枯萎。

⑧也许是太想让老奶奶高兴了，这时，我千不!

该万不该，问了一句话：

“您的这11位孙女孙子常常来看您吧?

”

⑨老奶奶的脸色黯淡下来，喃喃地说：

“是啊，他们来过，可是，已经很久不来了……”

⑩整个晚上，我都为自己的贸然发问后悔不已。

不，直到今天，我都为自己的贸然发问后悔不已。

我为什么要自作聪明地用手指捅一位老人期待和自豪的泡沫

有时，我看到大街上的女孩戴着灿烂的宝石项圈，会不由自主地想，天底下，无论东方还是西方，无论中国还是美国，有没有这样一个女孩，在盛大的宴会上，骄傲地指着自己项圈上的宝石对来宾说：

这块蓝色的宝石，是纪念我的祖父，这块红色的宝石，是纪念我的祖母。

他们永远在我心中。

_______________________________

________________________。

（节选自毕淑敏《11块宝石婴孩的项圈》，有删改）

13.人们在看到老人的一刹那为什么一定会注意到她的项圈?

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14.从第⑥段、⑦段画线的甲、乙两处句子中任选一处，具体分析其在表达上的妙处

。

15.第11段中，“期待和自豪的泡沫”应怎样理解?

16.文末横线处隐去了本文的结尾。

如果让你从下面A、B两项中选择；

你会选哪一个作结尾?

请把所选序号填在下面的括号里，并说说选择的理由。

A.有吗?

有

吧。

B.有吗?

有!

选择：

（）理由：

____________________________________________。

17.第⑨段中写老奶奶因为“我”的贸然问话而脸色黯淡下来，如果你在现场，你会对老奶奶说些什么?

（30字左右）

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参考答案

1答案:

D解析：

“憎恶”的“恶”应读作“wù

”。

2答案:

A解析：

B项中的“要决”的“决”应为“诀”；

C项中的“游义”的“义”应为“弋”；

D项中的“显郝”的“郝”应为“赫”。

3答案:

C解析：

句中的“相得益彰”应解释为“互相帮助，互相补充，更能显出好处”。

4答案:

5答案:

（1）排比

（2）比喻

6答案:

示例：

登上地球之巅，敬佩于登山队员不畏艰险、勇往直前的气概。

置身云南村寨，陶醉于情趣万种的歌会盛况。

来到地下森林，惊叹于自然生命力的神奇伟大。

7.答案:

（1）实际含义是我们需要给自己的心灵留下活动的空间，要让自己的心中充满爱，要选择自己真正爱好的事业，让自己的事业与人生相得益彰，要有自己的意见和想法。

（2）因为建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务，每个人都有权利给自己的心灵留下空间，我们可以不美丽、伟大、完满、永恒，但我们健康、庄严、努力、真诚，我们要让自己的心灵开阔而永恒。

8.答案:

慈爱乙：

珍爱丙：

憎恶丁：

蔑视

9.答案:

陆游夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

10.答案:

我们所爱好的事业我们并不真正爱好，只是因金钱地位等而从事的事业精神的小屋住着的不是

我们所爱好的事业，我们对自身并未正确认识，并未触摸到倾心的爱好，选择的只是不适合的职业

11.答案:

播种他人思想种子的田野不能给自己的萌芽留下一块窄窄的空地

12.答案:

我同意作者“心中应该爱比恨多”的看法。

只有自己心中充满爱，才能以爱来对待别人；

反之，则会以仇恨来对待别人。

如电视剧《情深深雨蒙蒙》中的陆依萍，她爱母亲，为母亲抱不平，因而生活在仇恨中，精神压抑，与每个人都处不好关系，就像文中说的“悲戚压抑，形销骨立”。

而她妹妹如萍则事事为他人着想，心中充满爱，生活自然也充满阳光。

13.答案:

①项圈非常美丽别致。

（或：

项圈上的宝石每块都很名贵，在灯光下发出彩色的光芒）

②老人的表情和所有体态，都像指针一样指向了她的项圈。

14.答案:

用比喻的手法，形象地表达了老人渴望向人炫耀自己子孙众多的心理。

用比喻的手法，形象地表达了老人达到预期目的时的高兴心情）

乙：

用对比的手法，通过宝石的晶莹剔透来衬托老人的苍老。

15.答案:

①老人期待和自己的亲人在一起，期待和别人谈论自己的子孙。

②为自己有这么多的子孙而自豪。

③这些子孙并没有把老人放在心上。

④老人非常孤独、失望。

⑤她对子孙的期待如同泡沫一般容易破碎。

16.答案:

A：

表达了不确定的意思，包含复杂的情感，如肯定、怀疑、失望、期待等，委婉含蓄，引人深思B：

表达了肯定的意思、乐观的心理

17.答案:

解析：

所说的话要适合当时的场景，并给老奶奶以宽慰。