EXCEL实训习题.docx
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EXCEL实训习题
EXCEL实训习题（Ⅰ）
说明：
共29套题，提交作业时每套题提交为一个EXCEL文件，分别命名为:
第n题.xls,如下面第一题命名为：
第1题.xls，所有题目放到压缩文件中，命名为：
学号后2位姓名，如：
01张三
2.1（05下A套）创建名字为“表格”的工作表（内容如下表所示），然后按照要求在同一个Excel工作薄中创建名字为“排序”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。
学生成绩表
语文
数学
物理
英语
总分
平均分
李力
80
92
88
97
张扬
95
68
76
81
郝明
78
76
89
95
陈晨
68
78
58
90
要求：
（1）全部单元格的行高设为20，列宽设为10，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。
（2）表格中文字部分（标题、行名称、列名称）设非红色底纹，数字部分中不及格的设红色底纹。
（3）表格内容水平居中。
（4）表中“总分”，“平均分”内容要用公式计算，保留二位小数。
（5）在“排序”工作表中，按“英语”成绩进行递增排序。
2.2（05下B套）创建名字为“统计表”的工作表（内容如下表），并按照要求创建“排序”、“筛选”和“屏幕图”工作表，保存在同一个Excel工作簿文件中。
冰箱销售统计表（千台）
商场
一季度
二季度
三季度
四季度
合计
三百
1.5
2.4
1.5
3.7
大岛
1.2
3.2
1.8
4.0
盛华
0.9
2.0
2.7
2.0
商海
2.0
1.9
1.6
1.6
要求：
（1）全部单元格的行高为15，列宽为6；表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。
（2）表格标题跨列居中；表格内的文字水平、垂直方向均居中。
（3）“合计”要用公式计算，并保留一位小数。
（4）“合计”大于10的数字设红色底纹，其它“合计”数字用绿色底纹。
输入的数字要求能自动拒绝负数键入，用截取的“设置拒绝负数”屏幕图来说明，该图存放于“屏幕图”工作表中。
（5）按“一季度”进行递增排序，排序结果保存于“排序”工作表中。
（6）将“三季度”销售中大于1.5（千台）的记录显示出来，结果保存于“筛选”工作表中。
2.3（05下C套）创建如下所示内容的工作表并做出标题为“学生成绩统计图”的柱形图，并以Excel工作薄文件存盘。
学生成绩表
语文
数学
物理
英语
总分
平均分
李力
80
92
88
97
张扬
95
58
76
81
郝明
78
76
89
95
陈晨
68
78
58
90
要求：
（1）全部单元格的行高设为20，列宽设为10，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。
（2）表格标题、行、列名称设底纹，数字部分中不及格的设红色底纹。
（3）表格内容水平居中，数字部分右对齐。
（4）表中“总分”，“平均分”内容要用公式计算。
所有数字保留一位小数。
（5）柱形图有标题，水平轴为学生姓名，垂直轴为成绩，图例在左侧。
2.4（06上A套）创建名字为“职工工资表”的工作表（内容如下表所示），然后按照要求在同一个Excel工作薄中创建名字为“职工工资排序表”的工作表，用Excel的保存功能直接存盘。
职工工资表
姓名
性别
部门代码
基本工资（元）
奖金（元）
扣税（元）
实发金额（元）
李力
男
0
980
300
张扬
女
2
650
450
郝明
男
5
1500
600
陈晨
女
3
500
260
要求：
（1）全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。
（2）表格中文字部分（标题、行名称、列名称）设非红色底纹，部门代码为字符型，实发金额中低于800元的设红色底纹。
（3）表格内容水平居中。
（4）表中“扣税”=（基本工资＋奖金）×5%，“实发金额”=（基本工资＋奖金－扣税），要用公式计算，如仅填充人工计算的“扣税”、“实发金额”则本项内容不得分。
（5）在“排序”工作表中，按“实发金额”进行递增排序。
2.5（06上B套）创建名字为“教材销售统计表”的工作表（内容如下表所示），然后按照要求在同一个Excel工作薄中复制“教材销售统计表”，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
（1）全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的红色外边框和黑虚线内部边框。
（2）表格内容水平居中。
（3）用公式计算每种教材销售统计结果。
如仅填充人工计算的统计结果则无分。
（4）复制“教材销售统计表”，并在该表中筛选出三季度销售量大于400本的筛选结果。
2.6（06上C套）创建名字为“教材销售统计表”的工作表（内容如下表所示），并作出标题为“教材销售统计图”的三维簇形图，然后按照要求，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
（1）全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的红色外边框和黑虚线内部边框。
（2）表格内容水平居中。
（3）用公式计算每种教材销售统计结果。
如仅填充人工计算的统计结果则本项无分。
（4）根据统计表制作一季度到四季度图名为“教材销售统计图”三维簇形独立图。
（5）图中要有图例，分类轴标题为“季度”，数值轴标题为“册”。
2.7（06下A套）在同一个Excel工作簿中，按要求创建名字为“计算机产品销售表”的工作表（内容如下表所示）和名字为“计算机产品销售透视表”数据透视表，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1、全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。
2、表格内容水平居中。
销售额=单价X台数，由公式计算产生。
3、透视表结构为：
行字段为型号，列字段为销售员，数据项为销售额和台数。
：
计算机产品销售表
销售员
时间
销售地区
型号
单价（元）
台数
销售额（元）
李力
一季度
0
PC-1
5000
8
李力
二季度
1
PC-1
4850
10
李力
三季度
3
PC-2
5600
5
陈晨
一季度
0
PC-2
5600
8
陈晨
二季度
1
PC-1
4900
12
2.8（06下B套）在同一个Excel工作簿中，按要求创建名字为“职工工资表”的工作表（内容如下表所示）和名字为“职工工资表”数据透视表，用Excel的保存功能直接存盘。
职工工资表
姓名
性别
部门代码
基本工资（元）
奖金（元）
扣税
（元）
实发金额（元）
李力
男
0
980
300
张杨
女
2
650
450
郝明
男
5
1500
600
陈晨
女
3
500
260
王明
女
0
700
200
要求：
1、全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意）。
2、表格内容水平居中。
3、表中，扣税=（基本工资+奖金）X5%，实发金额=（基本工资+奖金—扣税），要用公式计算。
如仅填充人工计算的“扣税”、“实发金额”则本项内容不得分。
4、透视表结构为：
行字段为“姓名”，列字段为“性别”，数据项为实发金额。
2.9（07上A套）创建名为“利润清单”的工作表（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
编号
厂家
名称
单价
台数
成本价
利润
1
A
冰箱
2800
20
46000
2
B
彩电
3200
10
22000
3
C
彩电
3400
12
23800
4
D
冰箱
3200
23
42600
5
E
空调
3400
11
20400
要求：
1、全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意），表格内容水平居中。
2、表中利润需要用公式计算，然后按利润从低到高排列，若利润相等，再按单价从低向高排列，若单价也相等，再按成本价从低到高排列。
3、为成本价、单价、利润三列添加人民币符号并设置千位分隔符，将表格中“名称”一列改为红色字体，并为整个表格添加合适的灰色底纹。
4、以“厂家”为横坐标，“成本价”和“利润”为数据区域插入图表，类型为堆积柱形图，图例位于底部。
2.10（07上B套）创建名为“库存清单数据表”的工作表（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
类别
产品名称
型号
单价（元/件）
入库量
出库量
库存量
库存金额
主件
CPU
PIII450
1740
25
18
外设
硬盘
昆腾102GB
1065
40
25
主件
主板
华硕P3B-F
1180
20
5
外设
显示器
LG-17”彩色
2380
15
8
要求：
1、金额的数值格式设置千位分隔符且带两位小数，涉及价格和数量的单元格字体设置为“Arial”，其它单元格字体设置为”宋体“。
2、自动计算生成每种产品的库存量和库存金额。
3、绘制各产品库存金额的柱形图（三维镞状柱形图），要求横坐标为产品名称，纵坐标为库存金额，图表标题为“库存金额柱形图”。
图表独占一个工作表。
4、为数据表增加实际表格线，四周外围采用较宽的红线，内部采用细黑线，并为数据表添加合适的底纹图案和颜色。
2.11（07上C套）创建名为“利润清单”的工作表（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
编号
厂家
名称
成本价
销售价
销售台数
利润
1
创维
彩电
2100
3000
20
2
海尔
冰箱
2100
3000
12
3
长虹
彩电
5000
56002
30
4
海信
电磁炉
530
630
60
5
容声
冰箱
2100
2800
23
6
格兰仕
微波炉
530
650
50
要求：
1、全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度，表格要有可视的外边框和内部边框（格式任意），表格内容水平居中。
2、表中利润需要用公式计算，然后按利润从低到高排列，若利润相等，再按成本价从低向高排列，若成本价也相等，再按销售台数从低到高排列。
3、为成本价、销售价、利润三列添加人民币符号并设置千位分隔符，将表格中“名称”一列改为红色字体，并为整个表格添加合适的灰色底纹。
4、以“厂家”为横坐标，“成本价”和“销售价”为数据区域插入图表，类型为堆积柱形图，图例位于底部。
2.12（07下A套）创建“家庭理财”工作表（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1.将“家庭理财”文字字体设置为华文彩云、14号、居中。
2.创建“数据”工作表（内容如下表所示），将“使用量记录表”设置为“经典2”格式、文字居中，“单价表”设置为“会计2”格式、内容居中。
3.用“数据”工作表中的相关数据计算“家庭理财”工作表中的相关费用，计算时必须使用绝对引用。
4.用公式计算“家庭理财”工作表中的“支出小计”、“收入小计”和“当月节余”。
5.用函数计算“家庭理财”工作表中的“平均每月节余”（平均每月节余=当月节余的总和/6，计算时必须使用函数，直接用公式计算不得分）。
2.13（07下B套）创建“成绩单”工作表（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1.将“成绩单”文字字体设置为黑体、14号、居中。
2.“成绩单”工作表的窗口选项只保留“工作表标签”选项；颜色设置为宝石蓝。
3.用函数计算各科的平均分数。
4.用公式计算总评，其中总评=语文*30%+数学*30%+英语*30%+物理*10%，计算必须使用绝对引用。
5.以姓名的笔画按列递增排序；在“总评”最高的单元格中加入批注，批注内容为 “第一名”，并隐藏批注。
2.14（08上A套）用Excel创建“教师工资表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1、表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、10.5磅、居中。
2、为表中的列标题行设置“灰色底纹”图案格式。
3、用公式计算表格中每人的系数合计和工资，其中“工资=系数合计*12*4+津贴”。
4、在相应的单元格中用函数计算平均工资。
5、在相应的单元格中用函数计算最高工资。
2.15（08上B套）用Excel创建“每日销售统计表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1、表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、10.5磅、居中。
2、为表中的列标题行设置“灰色底纹”图案格式。
3、用公式计算表格中各物品的销售额和利润，计算结果保留两位小数。
4、在相应的单元格中用函数计算总利润，计算结果保留两位小数。
5、在相应的单元格中用函数计算总销售额，计算结果保留两位小数。
2.16（08下A套） 创建“气象资料表”（内容如下表所示），表中记录了2000年到2008年，11月7日到11月14日，某市的日最低温度。
按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中文字设置为宋体、10.5磅、居中，第一列设置为文本格式。
2．用函数计算11月7日到11月14日这八天，在2000年到2008年之间的日平均最低温度。
（计算结果保留2位小数）。
3．用COUNTIF函数统计每年的这个期间日最低气温不大于1摄氏度的天数。
4．按照有关规定，最低温度不大于零度就需要供应暖气，给出供应暖气的建议日期（填入对应单元格内）。
5．请给出这个期间最温暖的年份（填入对应单元格内）。
2.17（08下B套）创建“信息处理技术员考试成绩表”（内容如下表所示），按照题目的要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中文字设置为宋体、12磅、居中。
2．用条件函数计算是否合格，其中，信息处理技术员考试的合格标准是笔试成绩和机考成绩均不小于45分。
3．给出信息处理技术员考试的合格率。
（填入相应的单元格中）
4．给出信息处理技术员考试的缺考率，其中，只有笔试和机考都没有参加的考生才算缺考。
（填入相应的单元格中）
5．用条件函数统计主要学历，其中，学历列中所占比例最大的一类即为主要学历。
2.18（09上A套）用Excel创建“销售利润表”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框,并将表中的列标题设置为宋体、小四、加粗、居中；其他内容设置为宋体、12磅、居中。
2．计算出表格中空白单元格的值，并填入相应的单元格中。
3．用函数计算出“合计”，并填入相应的单元格中。
4．用函数计算“平均利润”，并填入相应的单元格中。
5．以“销售商店”和“利润”列为数据区域，插入簇状柱形图。
2.19（09上B套）用Excel创建演讲比赛评分表（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表格中的所有线条设置为双实线、淡蓝色。
2．将表格中的内容设置为绿色、居中，大小为12磅。
3．计算选手得分，其计算方法是在7个评委的分数中去掉一个最高分和一个最低分，然后将剩下的分数相加除以5。
4．计算出选手的名次，并填入相应的单元格中。
5．用函数计算出选手的获奖等级，并填入相应的单元格中。
其中第一名为一等奖，第二、第三名为二等奖，第四、五、六名为三等奖。
2.20（09上E套）用Excel创建“十月工资表”（内容如下图所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2．将“基本工资”和“出勤天数”列设置为数值格式。
3．将每名员工是否全勤填入相应的单元格中。
其中，当月出勤天数在22天及以上者为全勤。
4．用公式计算“全勤奖”。
其中，当月出勤天数在22天及以上可得全勤奖，奖金按照出勤天数乘以20来发放；出勤在22天以下者全勤奖为0。
5．用PRODUCT函数计算每名员工的“社保”金额，计算方法为个人基本工资的5%。
2.21（09上F套）用Excel制作如下所示的全国居民消费价格指数表格，按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格样式如上图所示，字体设置为宋体、10号（忽略红色底纹）。
2．用公式估算9月份全国居民消费指数（小数点后保留1位），填入红色底纹框内，然后将底纹设置为白色。
3．制作如下图所示的全国居民消费价格指数趋势图，插入到电子表格中的空白处。
2.22（09上G套）用Excel创建“本月销售业绩表”（内容如下图所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框,并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2．计算每名营业员当月的平均业绩，填入相应的单元格中。
3．若某种产品当月销售额在150以上（含150）即视为超额完成当月营业额
度，计算出每名营业员当月的“超额完成个数”，填入相应的单元格内。
4．用函数评定业绩等级，其中当月平均销售业绩大于130的为优秀，大于
等于120且小于130的为合格，小于120为不合格，填入相应的单元格内。
5．当月有多少名营业员的业绩为合格及以上，填入相应的单元格内。
2.23（09上H套）用Excel创建“员工考勤表”（内容如下图所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，行高设置为20磅，并将表中的内容居中。
2．将A1至E1合并单元格，冻结第1、2列。
为旷班天数插入批注“无故旷班超过五天将被辞退”。
3．用公式计算每名员工的“缺岗天数”。
4．当缺岗天数大于3时，设置单元格底纹为蓝色。
5．用函数计算“综合评定”，其中综合评定的划分为每名员工缺岗天数小于1的为优秀，大于等于1且小于等于3的为合格，大于3为不合格。
2.24（09上I套）创建“利润清单”（内容如下表所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．单元格的列宽设为最合适的列宽，字体设置为12磅。
2．用公式计算每台产品的利润，并按照利润由低到高的顺序对利润清单进行排序。
3．为单台售价、总成本价、单台利润三列添加人民币符号并设置千位分隔符，将表格中“名称”一列改为红色字体。
4．自动筛选单台利润小于2000元，大于等于500元的产品。
5．设置条件格式：
当利润大于2000元时，字体颜色为红色。
2.25（09上J套）用Excel创建某公园游船记时收费表（内容如下图所示），按照题目要求完成之后，使用保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2．将“开始时间”和“结束时间”列设置为日期格式。
3．计算出每条游船出租的小时数和分钟数，并累计换算为小时，其中不足1小时的按1小时计算,将结算结果填入相应的单元格中。
4．若出租超过10小时即视为超时，用IF函数判断各游船的出租时间是否超时。
5．计算每条游船的“应缴租金”，收费标准为10小时内（含10小时）每条游船8元/时；超过10小时每条游船10元/时。
2.26（09下E套）用Excel创建“学生成绩表”（内容如下图所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2．用函数计算每名学生的总分，将结果填入相应的单元格内。
3．用函数计算出每门课程的最高分，将结果填入相应的单元格内。
4．用函数计算出每门课程的平均分，将结果填入相应的单元格内。
5．用函数计算出每名考生的名次，将结果填入相应的单元格内。
2.27（09下F套）用Excel创建“学生成绩表”（内容如下图所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2．用公式分别计算综合成绩中的语文、数学和英语成绩，将结果分别填入相应的单元格内，其中综合成绩=期末成绩×60%＋平时成绩×40%。
3．用函数计算出每名考生的综合排名，其中综合排名是根据综合成绩中三科的总成绩进行排名，并将结果填入相应的单元格内。
2.28（09下G套）用Excel创建“员工培训成绩表”（内容如下图所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2．用函数计算每名员工的平均成绩，将结果填入相应的单元格内。
3．用函数计算每名员工的总成绩，将结果填入相应的单元格内。
4．用函数计算优秀课程的数量，将结果填入相应的单元格内，其中每门课程平均分大于等于85分为优秀课程。
5．根据总成绩用函数计算每名员工的名次，将结果填入相应的单元格内。
2.29（09下H套）用Excel创建“收入与开支统计表”（内容如下图所示），按照题目要求完成后，用Excel的保存功能直接存盘。
要求：
1．表格要有可视的边框，并将表中的内容设置为宋体、12磅、居中。
2．用函数计算总收入，将结果填入相应的单元格内。
3．用函数计算总支出，将结果填入相应的单元格内。
4．用公式计算剩余总额，将结果填入相应的单元格内。
5．用函数计算剩余总额低于2400的人数的个数，将结果填入相应的单元格内。
EXCEL实训习题（Ⅱ）
说明：
共3课习题，提交作业时该部分提交为一个EXCEL文件，命名为:
第30题.xls,与上面所有题目放到同一个压缩文件中。
第一课
一、实验目的
1．掌握Excel2003的常用启动和退出的方法；
2．认识Excel窗口中各部分的功能；
3．熟练掌握Excel工作簿和工作表的管理方法；
4．熟练掌握Excel工作表中各种类型数据和公式的输入和填充方法。
5．熟练掌握工作表的编辑和格式化操作。
二、实验内容
1．先在D盘上创建一个名为“Excel”的文件夹
2．启动Excel2003，可用以下方法之一启动Excel2003
（1）可以双击桌面上的Excel2003快捷方式
（2）“开始”→“程序”→“MicrosoftExcel”
（3）“开始”→“运行”
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