小学生素质发展报告册样版(上册)Word格式文档下载.doc

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家长姓名

称谓

联系电话

陈明

父亲

13569635685

杨柳

母亲

13656898750

转学

休学

复学

情况

中小学生守则

一、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

二、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

三、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

四、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

五、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

六、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

七、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

八、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

九、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

十、热爱大自然,爱护生活环境。

 

二年级第一学期

内容

期中

学期

不合格

尊敬师长文明礼貌

关心集体爱护公物

团结友爱乐于助人

遵守法纪维护公德

诚实正直勤俭朴素

是非分明有正义感

行为规范注意安全

心理素质

勤奋进取不怕困难

自信自立自律自控

活泼开朗兴趣广泛

和谐交往适应力强

美育素质

爱好艺术认真学习

爱美赏美水平提高

讲究卫生服装整洁

劳动素质

自己的事自己去做

集体的事积极去做

热爱劳动掌握技能

项目

内容

期末

总评

品德

87

88

语文

90

91

数学

86

英语

92

93

电脑

体育

75

78

音乐

82

80

美术

95

科学

83

写字

综合实践

参加比赛项目成绩:

身体素质

体能水平达标情况:

达标

身高

厘米

肺活量

X光

体重

千克

血色素

视力

左眼:

胸围

龋齿

右眼:

奖惩事项

突出表现

事假

病假

兴趣与特长

旷课

操行评定等级

迟到

注:

优秀90—100分,良好80—89分,合格60—79,不合格60分以下。

老师评语

小江,你反应敏捷,这与平时爱看书有密切联系,语言表达能力强,能积极参加讲故事征文等活动,平时积极发言,作业按时完成。

如果你能在书写规范方面有所进步,积极锻炼身体,那么你一定会成为一个德、智、体全面发展的学生。

教师签名:

×

日期:

(学校盖章)

放假

时间

本学期自1月19日起放假,下学期2月

18日至2月21日回校交费注册。

2月22日正式上课。

附:

小学生假期思想行为跟踪教育卡

学校要求

自我评价

家长评定

优秀

良好

一般

较差

遵纪守法,履行《市民守则》,做合格的小公民。

自觉温习功课,主动完成假期作业,养成良好学习习惯。

听从家长教导,在家做一个好孩子,主动做自己力所能及的事。

注意安全,不搞危险活动,特别注意交通安全和防火。

积极开展学雷锋活动,为集体、为他人做好事。

勤俭节约,不乱花钱,不挑吃穿,养成良好生活习惯。

家长签名

小学阶段素质发展情况综合表

内容

优秀

良好

合格

品德素质

心理素质

美育素质

劳动素质

智能

素质

语文

数学

英语

身体素质

操行评定

评为三好学生:

共次,其中五、六年级次。

其他奖惩

加分总计

兴趣与特长:

班主任签名:

校长签名:

全体班主任写报告册评语前要打好草稿,给领导检查过(教导处、级长检查)修改好,才能写在报告册上。

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