九年级历史上册必背知识点.doc
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九年级历史上册必背知识点
1、最早的人类远祖是500万年前非洲的南方古猿；
2、最早的人类是250万年前的能人，会制造工具；
3、晚期智人阶段现代人种形成，区别在体貌特征上，地理环境是主因。
第2课亚非文明古国（大河文明）
1、古代埃及☆发祥地：
非洲（尼罗河）流域；出现时间：
公元前3100年
☆文明成果：
（金字塔）是法老的陵墓，也是法老权力的象征。
2.古巴比伦☆发祥地：
亚洲（两河）流域，即（幼发拉底河和底格里斯河）☆文明成果：
（《汉谟拉比法典》）它是古代世界（第一部比较完整的成文法典）
3.古代印度☆发祥地点：
亚洲（印度河）流域。
☆文明成果：
（种姓制度），内容：
社会分为四个等级。
①（婆罗门）指祭祀贵族。
②（刹帝利）指国王、武士。
③（吠舍）农民、牧民和商人。
④（首陀罗）指被征服的土著居民和奴隶；影响：
阻碍了印度社会的发展
4、人类最早期文明产生（即进入奴隶社会）都是在（大河）流域，北纬30度左右；都是农业文明。
5、四大文明古国是（古埃及、古巴比伦、古印度、中国）。
第3课。
古代希腊和罗马（海洋文明）
1、欧洲文明：
源于（古希腊）；公元前8-6世纪世纪，雅典成为（奴隶制城邦）。
2、民主政治①时间：
公元前（5世纪）（伯里克利）当政期间。
②内容：
（公民一律平等，都有权参与国家管理。
最高权力机构是公民大会，最高司法与监督机构是陪审法庭。
）③评价：
使民主政治达到古代世界最高峰，是近代民主政治源头；实质是少数奴隶主贵族的民主。
（奴隶、妇女、外邦人、未成年人）没有公民权
3、前509年，（罗马共和国）建立。
4、罗马和（迦太基）进行了三次战争，史称（布匿）战争。
战后，罗马成为（地中海）霸主；5、（公元前27年）年（屋大维）建立了罗马帝国。
第4课亚洲封建国家
1．7世纪中期（646年），日本（孝德天皇）颁布改革诏书，（大化改新）开始了。
改新的主要内容有：
政治上：
建立中央集权的国家机构，废除贵族世袭制，按才能选拔官吏；经济上：
实行“班田收授法”，把贵族土地收归国有，国家班给公民口分田，需负担租庸调；
2.作用：
☆标志着日本从奴隶社会转变为封建社会，☆解放了社会生产力，促进了经济发展。
3.七世纪初，穆罕穆德在（阿拉伯半岛的麦加）创立（伊斯兰教）
4．622年，穆罕默德受到麦加贵族的迫害，带领少数信徒离开麦加，在（麦地那）建立起政教合一的国家。
630年，穆罕穆德又征服（麦加），使它成为伊斯兰教圣地。
第5课欧洲封建文明（中古欧洲社会）
1．西罗马帝国灭亡以后，（日耳曼）人在它的废墟上建立起许多国家，其中最强大的是（法兰克王国）。
2．8世纪法兰克王国宫相（查理·马特）进行改革。
内容是（废除给贵族无偿赏赐土地，采取“采邑”分封制，土地受封者必须服兵役）影响：
在封建贵族内部形成严格的（封建等级制度）。
“我的附庸的附庸不是我的附庸”。
3.罗马教廷的地位：
法兰克王国的宫相（丕平）把一片土地献给（罗马教皇），称为丕平献土，后来导致罗马教廷拥有至高无上的权力：
在经济上罗马教廷是西欧最大的（封建主）；在政治上，神权凌驾于王权之上；在思想上，罗马教廷垄断了（文化教育），知识沦为神学的奴仆。
4、（11-12）世纪，（手工业和商业）的发展，促使西欧城市重新兴起，农奴争取自由的斗争起了重要作用；重要城市有：
意大利的（威尼斯、佛罗伦萨）、英国的（伦敦）、法国的（巴黎、马赛）等。
5、随着城市的发展，阶级冲突日益尖锐，法国一些城市为争取城市自治权，同（封建主）展开斗争。
（琅城）的市民为争取自治权进行了长达两个世纪的斗争，最终（取得了胜利）
6、在西欧城市里的（市民阶级）不断发展壮大，成为近代（资产阶级）的前身。
7、东罗马帝国（拜占庭帝国）定都（君士坦丁堡）。
15世纪中期，（奥斯曼土耳其帝国）攻陷（君士坦丁堡），穷兵黩武、内忧外患，延续了近千年年的（拜占庭帝国）灭亡了。
第8课暴力冲突与和平交往
一、希波战争：
1．公元前492年，波斯帝国3次出征希腊，史称（希波战争），是古代东西方第一次大冲突。
（希腊）赢得战争的胜利后，雅典成为地中海的霸主。
2．马拉松长跑起源于希波战争中的（马拉松）战役。
主人公是（腓力匹底斯）
二、亚历山大东征：
1．公元前334年，（马其顿）国王（亚历山大）率军东征,灭掉（波斯帝国），足迹远达印度，建立地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都（巴比伦城）。
2.亚历山大东征，给东方各族人民带来了深重灾难，但使希腊文明得到广泛传播，促进了东西方文明的交流和融合。
三、罗马帝国的扩张：
屋大维建立的罗马帝国，发动侵略战争，使（地中海）成为它的内湖。
四：
按照时间顺序列举六大地跨欧亚非三大洲的大帝国
波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、拜占庭帝国、阿拉伯帝国、奥斯曼土耳其帝国。
五、1271年，意大利威尼斯人（马可·波罗）前往中国，在中国生活了（17）年，得到元世祖忽必烈的赏识。
（《马可·波罗游记》）是第一部向西方介绍中国的著作，扩大了欧洲人的视野，激起欧洲人对（东方世界）的向往。
六、阿拉伯数字：
发明：
（古印度）创造了从0到9十个数字的计数法。
传播：
12世纪初，（阿拉伯人）将改造后的计数法传到欧洲，被称为（阿拉伯数字）。
七.古代世界不同文明交流有两种方式：
1、暴力冲突：
包括希波战争、亚历山大大帝东征、罗马帝国的扩张；2、和平交流：
包括马可波罗来华、阿拉伯数字的由来、丝绸之路。
第6-7课古代科技、文化、宗教
1.①象形文字：
古代（埃及人）发明，如右图；②楔形文字：
两河流域的（苏美尔人）发明。
2.佛教①（公元前6世纪）产生于古代（印度）②创始人：
（乔达摩·悉达多），后来被称为（释迦牟尼）。
③教义：
众生平等，消灭欲望（四谛）。
④传播：
向北经中亚传到中国、日本；向南传入斯里兰卡、缅甸、泰国等。
3.基督教①创始人：
（耶稣）。
②时间：
（1世纪）产生于（巴勒斯坦）一带。
③经典为《圣经》④教义：
（忍受苦难，死后可以升入天堂）。
④公元纪年是以耶稣出生之年算起的。
4.伊斯兰教①产生：
时间（7世纪），人物（默罕默德）在（阿拉伯半岛的麦加）创立。
②教义：
（信仰宇宙间唯一的神“真主“安拉）。
经典是（《古兰经》）
③传播：
中世纪时，传到（亚洲）和（北非）等地。
5.《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗，包括《伊利亚特》《奥德赛两部》，是由盲诗人荷马加工整理而成；
6.古希腊语言大师（索福克利斯）把古代悲剧艺术推向成熟，代表作是《俄狄浦斯王》。
悲剧之父埃斯库罗斯代表作是《被缚的普罗米修斯》
7.《天方夜谭》又名《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集，是民间（口头文学）创作中“最壮丽的一座纪念碑。
8.古希腊的（阿基米德），以发现（杠杆定律）和（浮力定律）而闻名，他发明的（螺旋式水车），可用来排水和灌溉。
还确定了面积体积计算方法和圆周率近似值。
他的名言：
给我一个支点，我可以撬起地球。
表现了科学家的自信和勇气。
古希腊的欧几里得创立几何学。
9、麦加清真寺是（伊斯兰教）的第一大圣寺，兼有东西方的建筑风格，世界奇观。
10、（巴黎圣母院）是巴黎最古老的天主教堂。
是法国典型的（哥特式建筑）
11、希腊柱式建筑，罗马拱门建筑。
第9课.文艺复兴和新航路开辟（人被发现-世界被发现）
1.14-16世纪文艺复兴起源于意大利，代表人物及作品：
意大利诗人（但丁）是文艺复兴的先驱，代表作是《神曲》；意大利画家（达芬奇），代表作有<<蒙娜丽莎>和<<最后的晚餐>；体现了:
（人文主义）精神—以人为中心，重视人的现世幸福。
2.新航路的开辟：
（1）意大利人哥伦布：
1492年受西班牙国王资助，横渡（大西洋）到达（美洲）；
（2）（葡萄牙人麦哲伦）率领船队完成了环球航行；（达·伽马）到达印度（3）新航路开辟的影响：
使世界连成一个整体，加速了资本主义的发展。
第10-11-12课英国-美国-法国资产阶级革命（略）
第13课第一次工业革命（蒸汽时代）
1、开始时间：
（18世纪60年代）标志：
哈格里夫斯发明的珍妮机是第一台真正意义的机器。
作用：
极大地提高了生产效率。
2.标志性成就：
（瓦特改良的蒸汽机）,蒸汽机的改进和广泛使用的作用（推动第一次工业革命向纵深发展），人类进入蒸汽时代.
3.英国人（史蒂芬孙）1814年发明了火车机车，采用蒸汽机作为动力机。
1825年，“旅行者号”火车试车成功。
作用：
为人们的生产和生活带来了极大地便利。
4.工业革命影响：
①极大地促进了生产力的发展；②产生了无产阶级和资产阶级两大对立的阶级；③形成了西方先进、东方落后的局面；④使人类进入蒸汽时代
第14课资本主义的殖民-掠夺-扩张
1、三角贸易☆路线欧洲→非洲（黑人奴隶）→美洲→欧洲☆影响：
①使非洲丧失了近亿精壮劳力；②使欧洲奴隶贩子大发横财，促进了欧洲资本主义的发展；③为美洲提供了大量劳动力，促进了美洲的开发。
2、英国殖民印度☆开始时间：
17世纪；☆成立的公司：
东印度公司☆代表人物：
克莱武-曾率军侵占孟加拉，把当地洗劫一空☆影响：
为英国工业的发展注入了源源不断的大量资金，同时殖民地也为英国的工业生产提供了巨大市场，又进一步刺激了英国工业的发展。
到19世纪，英国殖民地已遍及世界各地，英国成为“日不落帝国”。
3、拉丁美洲独立运动☆兴起时间：
18世纪末19世纪初☆主要领导人：
玻利瓦尔—被誉为南美解放者
☆事迹：
率领起义军由北向南，英勇作战，解放了西班牙在南美洲的殖民地；（海地）最早独立。
4、印度反英民族大起义☆时间：
1857-1859☆杰出领导：
章西女王
第15-17课资产阶级统治的巩固与扩大（美国内战-俄国1861改革-明治维新）
1、美国内战（南北战争）★原因：
北方资本主义工商业经济与南方奴隶制种植园经济之间存在着不可调和的矛盾（也可以说成两种制度）★导火线：
林肯就任总统★爆发：
1861年南方军队发动叛乱★转折：
1862年9月林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，内容：
从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队；影响：
扭转了战争局势；★结束：
1865年4月9日，南方投降，北方胜利；4月15日，林肯遇刺身亡★内战意义：
①是美国历史上第二次资产阶级革命；②美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一障碍，为美国资本主义经济的迅速发展创造了条件。
★林肯：
维护国家统一，废除奴隶制度
2、俄国1861年改革（农奴制改革）★原因：
①农奴制严重阻碍了资本主义的发展；②农奴暴动频繁；
★时间：
1861年；人物：
俄国沙皇亚历山大二世；★内容：
①农奴在法律上是“自由人”；②地主不许买卖农奴和干涉他们的生活；③农奴在获得“解放”时可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
★性质：
自上而下的资产阶级改革；★影响：
①进步性：
为资本主义发展提供了劳动力，有利于资本主义的发展；②掠夺性：
农奴为获得土地背上了更为沉重的经济负担；③局限性：
保留了大量封建残余。
3、日本明治维新★原因：
①幕府（封建）统治严重阻碍了资本主义的发展；②列强入侵，面临着沦为殖民地的危险；★时间：
1868年；人物：
明治天皇；★内容：
①政治上“废藩置县”，加强中央集权；②经济上“殖产兴业”，允许土地买卖，引进西方先进技术，兴办资本主义工商业；③社会生活上提倡“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育。
★影响：
①使日本从封建社会逐步转变为资本主义国家；②摆脱了沦为殖民地的命运；③日本强大起来后走上了对外侵略扩张的道路；④保留了大量封建残余。
第18-19课国际工人运动和马克思主义的诞生
1、英国宪章运动★时间1836-1848★政治纲领：
《人民宪章》★要求：
取得普选权★特点：
规模的、持续时间长；★性质：
是世界上第一次群众性、政治性无产阶级革命运动。
2、马克思-恩格斯★相会：
1844；巴黎★理论基础：
在德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义基础上创立科学社会主义★1848，发表《共产党宣言》，内容：
揭示了资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的客观规律，号召“全世界无产者，联合起来”★意义：
标志着马克思主义的诞生；从此，在科学理论指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。
3、巴黎公社★过程：
①1871.3.18，巴黎人民举行武装起义，占领巴黎；②1871.3.28建立人类历史上第一个无产阶级政权—巴黎公社③1871.5.21-5.28五月流血周，公社失败；★公社失败后，鲍狄埃创作了《国际歌》歌词，狄盖特谱曲后，传唱世界，成为全世界无产阶级的战歌。
★评价：
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士表现出的大无畏精神永远激励着后人。
第20课第二次工业革命
1、是以电力为核心的革命；2、电力的广泛运用，使人类进入“电气时代”3、新能源：
电力、石油
4、重要发明★德国西门子发明发电机；德国工程师本茨设计出内燃机，并于1885年制造出汽车。
汽车发明的影响：
改变了人们的生活方式，提高了人们的工作效率。
★美国1903年莱特兄弟研制成功飞机；爱迪生，被誉为“发明大王”，有1000多项发明专利，如：
碳丝灯泡、电话、电车、电影机、电压表、留声机、蓄电池、油印机。
5、第二次工业革命和第一次工业革命比较①自然科学开始同工业生产紧密结合，科学技术成为生产力发展的直接动力；②第二次工业革命在几个先进国家同时发生，规模更大、范围更广、发展更迅速。
6、影响：
①是社会生产力的巨大飞跃，推动了世界经济的迅速增长；②显著改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量；③出现了垄断组织，造成了资本主义国家政治、经济发展的不平衡。
第21课第一次世界大战
1、19世纪末，德国、奥匈帝国、意大利组成“三国同盟”；20世纪初，英国、法国、俄国组成“三国协约”
在欧洲形成两大军事对抗集团。
2、导火线—萨拉热窝事件1914.6，奥匈帝国皇储斐迪南大公以塞尔维亚为假想敌进行军事演习，结果在萨拉热窝遇刺身亡。
（刺杀者：
塞尔维亚青年普林西波）
3、（法国）凡尔登战役双方有70多万人伤亡，非常残酷，被称为“凡尔登绞肉机”
4、影响：
①使30多个国家、十几亿人卷入；战火燃遍欧亚非三大洲，死伤3000多万人，是人类历史上的一场深重灾难。
②改变了欧洲的政治格局；③为社会主义革命创造了条件，诞生了第一个社会主义国家。
第22-23课近代科学思想文学艺术
1、牛顿（英国，17世纪）成就：
①天文学方面：
万有引力定律；②数学方面：
微积分；③力学（物理学）：
确立运动三定律，建立了完整的力学理论体系，对近代自然科学的发展产生了重大影响。
④代表作：
《自然哲学的数学原理》、《光学》2、达尔文（英国，19世纪）★是生物学家，著有《物种起源》，提出生物进化学说。
★生物进化规律：
物竞天择，适者生存★影响：
有力打击了人类起源问题上的神学观点，为现代生物学和人类学奠定了科学基础。
3、爱因斯坦（德国，20世纪）在物理学上提出“相对论”，推动了物理学理论的革命，被誉为20世纪最伟大、最富有创造力的科学家。
4、18世纪法国把启蒙运动推向高峰。
伏尔泰提倡资产阶级的自由和平等，抨击天主教会的黑暗，主张实行开明君主制。
“我不赞成你的话，但是我誓死捍卫你说话的权力”。
孟德斯鸠提出三权分立学说；卢梭在《社会契约论》中提出人民主权学说。
5、英国的莎士比亚是欧洲文艺复兴时期最伟大的诗人和剧作家，四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》；《罗密欧与朱丽叶》。
6、托尔斯泰是俄国批判现实主义文学家，作品是“俄国革命的镜子”，代表作《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》。
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