小学数学教师培训需求调查问卷2012Word格式文档下载.doc

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姓名

民族

性别

出生年月

教龄

现从教学科及教龄

现任教

年级

第一学历及专业

现学历及

专业

职称

职务

所在

学校

青海牧草良种繁殖场学校

所在地

城市【】县城【】

乡镇【√】村庄【】

所用教材版本

人教版

是否参加过《义务教育数学课程标准(2011)》相关培训

没有

近五年参加的主要教学、教研活动及所获奖励、发表的文章、参加的课题

担任小学班主任、小学数学及信息技术教学。

曾获优秀班主任等奖励。

近五年参加的各种培训名称及主要培训内容

参加过班主任培训

二、选择题(可以多选,但要按照重要程度填写,先写您认为最重要的)

1.您对《义务教育数学课程标准(2011)》的了解程度:

(C)

A非常了解,自己专门研读过,知道如何在实践中落实

B非常了解,自己专门研读过,但对于如何落实存在困惑

C一般,只是听专家讲过,但是并不清楚如何落实

D只是听说过,不知道具体内容

E没有听说过

2.您认为自己在新课程改革中面临的最大困难是:

( BC )

A不理解新课程的要求和理念

B不善于组织探究式、自主式、合作学习等新课程倡导的教学方式

C接受新理念,但不知怎样才能将新理念转化为自己的教学实践行为

D缺乏相关政策和资源支持

E其他(请注明)______________________________________________

3.您认为自身急需提高的教育教学知识和技能有(ACDE )

A教学语言表达能力B教学设计能力

C教学反思能力D教材分析、研究能力

E学生研究能力F课程资源开发能力

G其他(请注明)________________________________________________.

4.您认为影响教师教学效果/实效性的主要因素是:

( BD )

A教学理念的更新B对学生的研究

C对教材的把握D教学方法的运用

E 其他(请说明)______________________________________________

5.您是否经常书写教学反思?

( A )

A几乎每次课后 B每周一次 C每月一次

D几乎不写反思E其他,请说明________________________________________

6.您觉得对自己教学和成长帮助最大的是(BC)

A教学理念培训B教学实践训练C名师观摩课D自己做公开课

E其他,请说明_______________________________________.

7.您最喜欢的培训方式(BC)

A听讲座B交流研讨C观摩名师课堂D实践训练

8.您认为教师不能很好地进行教学科研,最大问题是(AC)

A没有时间B找不到研究问题C缺少研究方法训练,不会研究D资源匮乏,没有资料

三、问答题

1.在以往的小学数学教学中,您认为自己最成功的经验是什么?

对自己的教学,最不满意的地方是什么?

最成功的经验是对教材比较熟悉

不满意的地方是,不知道如何提高自己的教学艺术,并使学生对自己的课堂很感兴趣。

新课标要求教学把学习的主动权交给学生,把讲的机会、做的过程交给学生,教师的作用在于调动学生的积极性,调控教学进程,引导学生去思考、去操作、去解决问题。

因此要求在课堂教学中有大量的时间和空间留给学生。

我虽有这一理念,大多数情况下能这样做,但这与现行的教材内容和教学进度产生矛盾。

有时我会不由自主地抢夺了学生的自主时间。

如何更好地把握两者之间的关系。

2.您在小学数学教学中主要存在哪些困难和困惑?

通过此次培训,最希望解决其中的哪个困惑?

请说明原因。

不知道如何提高自己的教学艺术,并使学生对自己的课堂感兴趣。

通过此次培训,希望了解一些关于导学案的教学方法等。

3.您在教学设计方面有哪些困惑?

请说明原因。

备学生方面有些困惑,不知道具体该从哪些方面考虑。

4.您在教学反思、教学研究方面有哪些困惑?

请说明原因

一节课下来,静心沉思,摸索出了哪些教学规律;

教法上有哪些创新;

知识点上有什么发现;

组织教学方面有何新招;

解题的诸多误区有无突破;

启迪是否得当;

训练是否到位等等。

及时记下这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。

但往往心里知道却写不知道如何落笔。

5.列出您读过的、对您影响最大的10本书,您平时主要看哪些教育教学类期刊和网站?

几乎没有时间看书

6.您对本次培训的期待有哪些?

希望可以解决一线老师存在的困惑。

3

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