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中考语文阅读一百天03

2019-2020年中考语文阅读一百天03

月日班级姓名评价

1、古诗词阅读

次北固山下

客路青山外,行舟绿水前。

潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。

乡书何处达?

归雁洛阳边。

1、诗人对旅途的感觉是顺利的,还是不顺利的?

从诗中哪个地方可以表现出来?

2、赏析“海日生残夜,江春入旧年”

3、本诗表现了作者什么样的思想感情?

从哪里可以看出来?

二、文言文阅读

虽有嘉肴

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也。

虽有至道,弗学,不知其善也。

是故学然后知不足,教然后知困。

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

故曰:

教学相长也。

《兑命》曰:

“学学半。

”其此之谓乎?

4、用现代汉语表述下列语句的意思

①弗②是故③自反④相长

5、用现代汉语表述下列语句的意思。

虽有至道,弗学,不知其善也。

6、用“/”给下列句子划分两处朗读节奏

是故学然后知不足

7、你对“教学相长”如何理解?

结合自己的学习情况谈一谈。

三、现代文阅读

(1)记叙文阅读

每一棵草都会开花

①回乡下,跟母亲一起到地里去

惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。

那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。

②我问:

“怎么草也开花?

③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:

“每一棵草,都会开花的。

④我愣住了,细想,还真是这样。

蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。

狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。

蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。

⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。

因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。

这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。

甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。

所有人都把他当残疾,可有,可无。

⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。

他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。

那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光的气息在里头。

我很好

奇他绽放出那样的笑,问他:

“为什么不出去跟父亲说话?

”他回我:

“爸爸知道我很努力的。

”我轻轻叹一口气,在心里。

有些感动,又有些感伤。

并不认为他,可以

改变自己什么。

⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。

平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。

这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。

每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。

活泼、纯真、美好,让人惊叹。

作品

报上省里去,顺利夺得特等奖。

全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。

⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。

热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。

或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。

让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:

“我想,只要我努力,我总

会做成一件事的。

⑨刹那间,台下一片静。

连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。

⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。

他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。

8、文章为什

么要以“每一棵草都会开花”为题?

9、文章为什么要描写各种草开的花?

10、第⑤段对男孩的描写有什么作用?

11、泥娃娃的孩子是一个什么样的孩子?

请结合原句解答。

12、赏析下列句子。

(1)那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光的气息在里头。

(2)连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。

(二)说明文阅读

花之隐逸者——菊

①菊是“花中四君子”之一,象征美德和长寿,自古以来便是诗人、画家吟诗作画的好题材。

远在三千年前,中国人就种植菊花了,在古

书上菊花有种种不同的名称,像日精、女华、寿客、延年、隐逸花、重阳花等。

最早有关菊的记载是神农氏的《神农本草经》,里面有“菊服之轻身耐老”的句子,意思是吃菊可以治病延年。

②菊属于菊科,是一种多年生草本花卉。

虽然许多菊科植物的名称都带个菊字,像波斯菊、万寿菊、翠菊、除虫菊等,但它们都不是菊花,而只是同属于菊科。

③原来菊只在秋天开花,现经栽培改良,一年四季都可以开花,而且有三千多种不同的品种,如丁字菊、金线菊、美浓菊、悬崖菊、大荔菊等。

菊的叶子是单叶,有深裂,看起来像复叶。

它的花有的是兼有舌状花和管状花的混合头状花序,有的只有舌状花。

舌状花即花瓣,围绕在花序的四周;管状花即花心,位于花序的中心。

一朵

菊花其实是无数朵小花聚生而成的。

菊的品种多,分类的方法也不同。

有的以开花期分春菊、秋菊、寒菊,有的以植株高矮分高种、中种、矮种,有的以花朵大小分大菊、中菊、小菊。

常见的菊花颜色

有白、黄、红、紫等,珍贵少见的有深红和

翠绿两色。

④古时的中

国人曾以菊当食物

战国时代大诗人屈原就曾以菊瓣和菜而食,这有诗句“朝饮木兰之聚露兮,夕餐秋菊之落英”为证。

广东人有几道菜也是以菊为佐料的,像菊花鱼球、菊花三蛇羹、菊花鲈鱼羹等。

菊花茶也是中国人的饮料之一,菊花泡龙井茶就叫“菊井”,泡寿眉的就叫“菊寿”,至今,菊花茶

仍是夏天人们喜爱的清凉解渴的饮料。

⑤古时重阳节还有赏菊、饮菊花酒或是以菊花当簪插戴的习俗

孟浩然《过故人庄》诗中的“待到重阳日,还来就菊花”,是同学们都熟悉的句子。

另有唐朝诗人王勃的“九日重阳节,开门有菊花。

不知来送

酒,若个是陶家”这几句也是家喻户晓的。

13、写出本文的说明内容,

14、第①段画线句子中加点的“最早”二字能否去掉?

为什么?

15、文中哪句话和“原来菊只在秋天开花,现经栽培改良,一年四季都可以开花。

”相照应?

【答案】有的

16、

分析下列诗句描写的是那种花?

风雨送春归,飞雪迎春到。

已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春,只把春来报。

待到山花烂漫时,她在丛中笑。

17、“战国时代大诗人屈原就曾以菊瓣和菜而食,”陶渊明在《桃花源记》中是怎样描写落英的?

 

2019-2020年中考语文阅读一百天04

月日班级姓名评价

1、古诗词阅读

净沙•秋思

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

古道西风瘦马。

夕阳西下,

断肠人在天涯。

1、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:

________、________、________,与“夕阳”相呼应的是:

“________”

2、对这首曲的赏析,不恰当的一项是(  )

A.这首曲的题目叫“秋思”,“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B.“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景,给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C.“小桥”一句读来令人亲切,可仔细想去,却更增添了“断肠人”的愁绪。

D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。

3、这首小令表达了作者怎样的思想感情?

2、文言文阅读

《论语》十二章(节选)

①子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

②曾子曰:

“吾日三省吾身:

为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎?

③子曰:

“吾十有五而志于学,三十而立,四十

而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

④子曰:

“温故而知新,可以为师矣。

⑤子曰:

“贤哉,回也!

一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

贤哉,回也!

4、用现代汉语表述下列词语的意思

(1)不亦说乎

(2)人不知而不愠(3)吾日三省吾身(4)不逾矩

5、翻译下列句子。

(1)有朋自远方来,不亦乐乎?

(2)温故而知新,可以为师矣。

6、“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己,从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。

7、请从中选择一则,谈谈对你的启发。

3、现代文阅读

(2)记叙文阅读

捡来的手机(周广华)

步的时候,我在地上发现一部手机。

没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。

是款崭新的黑色手机,很漂亮。

四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。

我觉得稀罕:

“我还以为咱家只有丢手机的命呢。

看着捡来的手机,儿子问:

“要是没有人打电话联系呢?

”似乎猜到他的心思,给他三条提议:

第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。

第二、次日把手机交给老师,由学校处理。

第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。

儿子歪着脑袋想想:

“第一条可以考虑。

第二条无聊透顶。

我们班同学有次和他妈妈

在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。

联系到失主后,还要人家写感谢信。

开校会时校长

拼命表扬,还说这是学校的荣誉。

绕来绕去就是为了让别人都知道。

第三条……”他没继续说,我也不问。

知道他心里的那个结:

说起来全家前前后后丢了五部手机,都没能找回来。

最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。

用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。

倒是他对把手机交

给学校的那番评论,出乎我预

料。

很惊讶,也很欣慰。

果然,儿子有些想不通:

“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?

”我想都没想:

“我也想不通。

我只是相信:

人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。

也赚不到钱。

我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。

被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。

做过亏心事,就算别人不知道,还有天在看着呢。

”儿子不再言语。

总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。

很快就看见一个瘦瘦高高戴着眼睛的小伙子急匆匆地从远处奔过来。

估计是附近院校的学生。

看他急成那个样子

,真替他庆幸他遇到的是我们。

儿子把手机递给他时,可能是没想到手

机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。

好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:

“谢谢这位叔叔,谢谢这位阿姨

,谢谢这位小弟弟。

挥挥手和他道别。

直到我们走远,他还呆呆地站在那里。

儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。

快到家时,儿子忽然不好意思地说:

“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:

要是没人打电话过来联系就好了。

”我牵紧他的手:

“不管怎样,你真的很棒。

你比好些成年人都做得好。

最起码,你不仅善良而且不虚伪。

正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。

8、填写下列表格,理清文章的脉络结构。

主要情节

儿子的态度或感情

1

捡到手机

A

2

谈论处置的方案

B

3

C

心情很好

4

回顾还手机的事情

D

9、如何理解第⑤段中“语无伦次”

的含义和作用。

10、“你比好些成年人都做得好。

最起码,你不仅善良而且不虚伪。

”中“善良”和“不虚伪”所指的内容分别是什么?

11、“正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。

”该如何理解?

12、假如你捡到了别人的手机,你会选择

怎样做?

【解析】要态度明确,言之有理,

13、文中“我”是一个什么样的人?

(3)说明文阅读

中国墨

①古代文人曰:

“有佳墨者,犹如将之有良马也。

”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的墨锭常被冠以“金不换”的美名。

2007年,乾隆的御墨在拍卖中拍出448万元的天价,“中国墨”引起了更多的关注。

②为什么墨的价值如此昂贵呢?

这源于它制作工艺的复杂与考究。

墨其实是一种“烟”,是一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。

它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨

的成品——“烟墨”。

③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。

中国画一般多用油烟墨,只有着色的画偶尔用松烟墨。

墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。

浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝重沉稳,神采外耀的效果。

苏东坡尤喜浓墨,对用墨的要求是:

“光清不浮,湛湛然如小儿一晴。

”认为用墨光而不黑,失掉了墨的作用,黑而不光则索然无神气。

淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。

涨墨是指过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法保持了笔画的基本形态,线面交融,富有朦胱的墨趣。

④随着科技的发展,传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。

现代墨汁以炭烟、胶料、添加剂等为主要原料,机械加工而成。

它制作工艺简单,生产量大,方便使用和保存。

但这种用现代技术化学合成的墨汁固定胶着,创作的艺术作品缺乏层次变化和透明度,没有呼吸的空间,使东方美学的追求有所缺失。

⑤由于人们对墨的喜爱,“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。

从字形上看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来,“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意思,明代魏学洢《核舟记》中就有“其色墨”的句子;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。

“墨客”指的就是善于书写作画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。

⑥成语“胸无点墨”用来形容一个人没有学问,“惜墨如金”形容绘画写作诗文的态度极其严谨,从不轻易落笔,“舞文弄墨”常指玩弄文字技巧,而“孟母三迁”更是把“近朱者赤,近墨者黑”的内涵演化到极致了。

14、文章介绍了中国墨的那些特点?

15、下列句子运用了什么说明方法?

有何作用?

由于制作原料的差异,松烟墨色乌光泽度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。

16、句中“几乎”能否删去?

为什么?

随着科技的发展,传统手工制成的烟墨几乎被现代的墨汁所取代。

17、选出对文章理解有误的一项()

A.文章开头引用名句,引出说明对象“墨”,激发了读者的阅读兴趣。

B.本文是按照逻辑顺序组织材料进行说明的。

C.墨的制作过程依次是取烟、制作烟料团、加入配料制成墨团、捣练锤击、入模成型。

D.第③段“”处可以填入的关联词语是“

既……又……”。

18、“为什么墨的价值如此昂贵呢?

这源于它制作工艺的复杂与考究”在文中的作用是什么?

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