北京高考英语二模各区作文集锦朝阳区.docx

北京高考英语二模各区作文集锦朝阳区.docx

《北京高考英语二模各区作文集锦朝阳区.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京高考英语二模各区作文集锦朝阳区.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

北京高考英语二模各区作文集锦朝阳区

北京市朝阳区高三年级第二次综合练习

听力第三节

阅读第二节

情景作文

开放作文

得分

阅卷人

第四部分：

书面表达（共两节，35分）

第一节：

情景作文（20分）

近日某网站对人们外出旅游的频率和目的进行了一次问卷调查，结果见下图。

请根据图表提供的信息用英语写一篇短文，介绍此次调查结果，并谈谈你自己外出旅游的目的。

词数不少于60。

文章的开头已经给出。

表1表2

Recentlyanonlinesurveyontravelinghasbeenconducted.___________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（请将情景作文写在答题卡指定区域内）

答题卡

以下为答题区，必须用黑色字迹的签字笔在方框区域内作答，否则答题无效。

第四部分：

书面表达　　第一节　　情景作文

Recentlyanonlinesurveyontravelinghasbeenconducted._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

请在背面答第二节

第二节开放作文（15分）

根据下面英文提示写一篇短文，词数不少于50。

InyourEnglishclass,youareaskedtodescribethefollowingpictureandexplaintoyourclassmateshowyouunderstandit.

提示词凳子stool

（请将开放作文写在答题卡指定区域内）

答案

第四部分书面表达（共两节；共35分）

第一节情景作文（20分）

一、评分原则

1．本题总分为20分，按5个档次给分。

2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

3．评分时应考虑：

内容要点完整、词汇和句式的多样性及语言的准确性、上下文的连贯。

4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

5．词数少于60，从总分中减去1分。

二、各档次的给分范围和要求：

第一档

完全完成了试题规定的任务。

·覆盖了所有内容要点；

·运用了多样的句式和丰富的词汇；

·语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现了较强的语言运用能力；

·有效地使用了语句间的连接成分，所写内容连贯、结构紧凑。

完全达到了预期的写作目的。

18分－20分

第二档

完全完成了试题规定的任务。

·覆盖了所有内容要点；

·运用的句式和词汇能满足任务要求；

·语法和用词基本准确，少许错误主要为尽可能表达丰富的内容所致；

·使用了简单的语句间连接成分，所写内容连贯。

达到了预期的写作目的。

15分－17分

第三档

基本完成了试题规定的任务。

·覆盖了内容要点；

·运用的句式和词汇基本满足任务要求；

·语法和用词方面有一些错误，但不影响理解。

基本达到了预期的写作目的。

12分－14分

第四档

未恰当完成试题规定的任务。

·漏掉或未描述清楚主要内容；

·所用句式和词汇有限；

·语法或用词方面的错误影响了对所写内容的理解。

未能清楚地传达信息。

6分－11分

第五档

未完成试题规定的任务。

·明显遗漏主要内容；

·句式单调、词汇贫乏；

·语法或用词方面错误较多，严重影响了对所写内容的理解。

1分－5分

0分

未能传达任何信息；所写内容与要求无关。

三、Onepossibleversion:

Recentlyanonlinesurveyontravelinghasbeenconducted.Inthesurvey,peoplewereaskedabouthowoftenandwhytheytravel,andtheresultsareasfollows.

Chart1showsthat33%ofthepeopleoftengotraveling,thereasonforwhichliesinthefactthattheyhaveenoughtimeandmoney.Nearlyhalfofthepeopledoitnowandthen,whileabout21%seldomgoouttotravel.

AsisshowninChart2,peopletravelfordifferentreasons.Thelargestpercentageofpeople,48%,wouldliketoenjoybeautifulnaturalscenery.26%enjoylearningaboutcultureandcustomsand20%prefertovisitplacesofinterest.Therearealsopeoplewhotravelforshopping,butonlyasmallnumber.

Asforme,travellingisnotonlyagoodwaytorelaxandenjoymyselfbutalsoachancetobroadenmyhorizon.

第二节开放作文（15分）

一、评分原则：

1．本题总分为15分，按4个档次给分。

2．评分时，先根据文章的内容和语言质量初步确定其档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。

3．评分时应考虑：

文章是否扣题，结构是否完整，内容是否充实、健康，思维是否活跃，逻辑是否清晰，语言是否规范，交际是否得体。

4．拼写、标点符号或书写影响内容表达时，应视其影响程度予以考虑。

英、美拼写及词汇用法均可接受。

5．词数少于50，从总分中减去1分。

二、各档次的给分范围和要求：

第一档

完全完成了试题规定的任务。

·内容充实，体现了活跃的思维和清晰的逻辑；

·交际得体，表达时充分考虑到了交际对象的需求；

·语法或用词方面有个别错误，但为尽可能表达丰富的内容所致；体现出较强的语言运用能力。

完全达到了预期的写作目的。

13分－15分

第二档

基本完成了试题规定的任务。

·内容、逻辑和交际等方面基本符合要求；

·所用语法和词汇满足了任务的要求；

·语法或用词方面有一些错误，但不影响理解。

基本达到了预期的写作目的。

9分－12分

第三档

未恰当完成试题规定的任务。

·表达未能切题；

·所用词汇有限，语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解。

未能清楚地传达信息。

4分－8分

第四档

未完成试题规定的任务。

·写了少量相关信息；

·语法或用词方面错误较多，严重影响了对写作内容的理解。

1分－3分

0分

未传达任何信息；所写内容与要求无关。

三、可能出现的立意:

1.制定的目标要恰当，采取的手段要合理；

2.面对困难，应该提高个人能力，而非采取不正当手段；

3.做事要遵守规则；

4.不能投机取巧；

5.自欺欺人不可取；

6.……

7.……

8.……

四、Onepossibleversion:

Inthepicture,amanisdoinghighjump,butthecrossbarisfixedtoohighforhimandheistryingtogetoveritbyjumpingfromastool.Whataridiculousscene!

Thepicturewantstoremindusofsettingagoalbasedonone’sability,butnottocheatforanunreasonableone.Thebaristoohighfortheman,sohetriestogetoveritbyjumpingfromastool.Obviously,whathedoesisnothingbutcheating.Infact,ifhesetsthebarataproperheight,heissuretomakeitwithoutthestool.Soitiswithourlife.Somepeoplesetagoalbeyondtheirabilityandthentrytoachieveitinadishonestway,whichshouldbestronglycriticized.Soweshouldsetanattainablegoalandachieveithonestly.That’struesuccess.