第八单元《海水中的化学》复习导学案鲁教版.docx

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第八单元海水中的化学

学习目标：

1知道海洋中蕴含有丰富的资（海水中的化学资、海底矿物、海洋生物资、海洋动力

资、海洋水资）及应用，懂得海水淡化方法。

2了解某些盐的性质及其应用，记住盐的化学性质，会写有关反应的化学方程式。

3了解复分解反应的条。

能根据复分解反应条判断盐与盐、盐与酸、盐与碱之间能否

反应，会用金属活动性顺序判断金属能否跟盐溶液反应。

4了解溶解度的含义，了解溶解度曲线的意义及应用；懂得物质的分离和提纯方法——结

晶、过滤。

自主学习：

1地球表面约71%被水覆盖着，海洋是地球上最大的储水库，其中蕴含有丰富的资：

、、、、；矿物资主要有：

化石燃

料、、。

地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少；海水的淡化可

得到淡水，海水淡化的主要方法：

、、，热法分有：

、

。

海水还能用“晒盐”、制镁、“制碱”，从海水中得到盐晶体叫，

它分有和；由海水提取镁的化学方程式：

、、；

海水制“碱”的化学方程式：

、。

2海水“晒盐”得到的盐为粗盐，其中含有可溶性杂质和不溶性杂质，要得到日常生活用

的盐，还须对其进行分离和提纯，过程为：

、、。

这三个步骤

中都用到的仪器________，其作用分别是①_____，②____，③_________。

3常见的盐

（1）Nal：

色固体，溶于水，水溶液呈性，常用作调味品、防腐剂、

配生理盐水等，与硝酸银反应的化学方程式为。

（2）Na23：

色固体，溶于水，水溶液呈性，可用于制烧碱、玻璃、纺织、造纸等，与盐酸、石灰水反应的化学方程式为、

，这两个反应都属于反应。

（3）NaH3：

色固体，溶于水，水溶液呈性，用于焙制、

治疗胃酸过多等，与盐酸反应的化学方程式为。

（4）a3：

色固体，溶于水，制2、作建筑材料、补钙剂等，与盐酸反应的化学方程式为。

（）uS4：

色固体，溶于水，水溶液呈色，毒，配波尔多液、精炼铜等，与铁、氢氧化钠反应的化学方程式为、

，前一个反应属于反应，前一个反应属于反应。

4复分解反应是由两种互相，生成另外两种的反应。

复分解反应的实质是：

发生复分解反应的两种物质在水溶液中交换，重新结合成难电离的物质——沉淀、气体或水。

复分解反应发生的条：

一般要在溶液里进行，

反应物必须有一种溶于水，生成物具备下列3个条中任意1个：

①、

②、③。

盐的化学性质

（1）与金属反应：

Zn+uS4—；u+Hg（N3）2—。

（2）与酸反应：

Bal2+H2S4—；Hl+AgN3—。

（3）与碱反应：

Fel3+NaH—，（NH4）2S4+a（H）2—。

（4）与盐反应：

AgN3+l－；Ba（N3）2+Na2S4－。

6固体的溶解度：

在下，某固体物质在里达到时

所溶解的。

20℃时Nal的溶解度为36g，含义：

在20℃时，在100克水中_____能溶解36克Nal或在20℃时，Nal在100克水中达到______状态时所溶解的质量为36克。

影响固体溶解度的因素：

①溶质、溶剂的性质（种类）；②温度；大多数固体物质的溶解度随______，如N3；少数固体物质的溶解度______，

如Nal。

极少数物质的溶解度随______，如a（H）2。

合作探究：

1图为A、B、三种固态物质的溶解度曲线，试根据该图回答：

（1）℃时，A、B两种物质的溶解度相等；

（2）℃时，三种物质的溶解度为B>>A；

（3）t4℃时，A物质的溶解度为g；

（4）t4℃时，将0gA加入到0g水中，充分搅拌后得到A

溶液为g。

（）若将B物质从溶液中结晶析出，宜采用的结晶方法：

；

（6）我国有许多盐湖，湖中溶有大量的Nal和Na23，那里的人们冬天捞碱，夏天晒

盐，据此你认为图中（填字母）物质的溶解度与纯碱的溶解度相似；

（7）将物质的饱和溶液变为不饱和溶液的方法是：

。

2下表是N3和l在不同温度时的溶解度。

温度/℃010*********

溶解

度/gN3133209316486398110138169202246

l2733103403704004264483114067

下列对N3和l的说法，不正确的是（填序号）

A它们的溶解度都是随温度的升高而增大

B当N3中含有少量l时，可以用冷却热饱和溶液提纯N3

它们都属于易溶物质

D40℃时，向两个分别盛有0gN3和l的烧杯中各加入100g的水，充分溶

解后，都是饱和溶液

E20℃时，将N3和l饱和溶液各100g混合，混合后有固体析出

F它们溶解度相同的温度范围是20℃～30℃

G60℃时，将它们的饱和溶液各100g降温到20℃，析出晶体多的是N3

达标检测：

1下列说法正确的是（）

A海水中含量最多的是氯化钠B海水淡化可采用蒸馏法或膜法

天然气被科学家誉为“未能”“21世纪能”D海底矿物没有化石燃料

2下列物质组成中一定含有氧元素的是（）

A化合物B酸碱D盐

3．下列物质中属于盐的是（　　）

A．纯碱（Na23）　B．碳酸（H23）．氢氧化钠（NaH）D．生石灰（a）

4．化学就在我们身边，生活中处处有化学。

根据你所学过的知识，下列说法错误的是（　　）

A．请往菜里加点“盐”中的“盐”特指食盐Nal

B．发酵粉的主要成分是小苏打Na23

．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

D．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性

．下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是（　　）

A．铁和硫酸铜溶液　B．铜和硫酸锌溶液．稀盐酸和纯碱　D．碳酸钠溶液和石灰水

6．下列物质间的转化只有加入酸才能一步实现的是（　　）

A．Zn→ZnS4　　B．u→ul2　　．a3→2　　D．Bal2→BaS4

7．胃酸的主要成分是盐酸，胃酸过多的病人需用药物治疗。

下列药物（主要成分）不能用于治疗胃酸过多的是（　　）

A．Al（H）3　　B．Nal　　．a3　　D．NaH3

8．下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是（）

A．Hl和a（H）2B．H2S4和Na23．AgN3和Bal2D．l和uS4

9．下列物质的用途，与化学性质无关的是（）

A．发酵粉用于蒸制馒头B．氯化钠用于制取盐酸

．大理石用于建筑材料D．纯碱用于制取苛性钠

10．用石灰石、水、纯碱为原料制取烧碱，所发生的反应都不属于（）

A．化合反应B．分解反应．置换反应D．复分解反应

11+、Fe3+、Ba2+、H—、N3—与32—六种离子两两结合可以组成能溶于水的盐有（）

A3个B4个个D6个

12只用酚酞试液和同组的稀溶液间相互反应就能够鉴别出的一组是（）

ANal、N3、NaHBNaH、H、Hl

H2S4、Hl、NaHDNaH、H2S4、Nal

13向某溶液中滴加Bal2溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则该溶液中（）

A一定含有硫酸根离子B一定含有银离子

既含有硫酸根离子又含有银离子D一定不含有碳酸根离子

14下列溶液的pH值小于7的是（）

Aa的水溶液BNal的水溶液2的水溶液DNa23的水溶液

1下列物质的溶液混合前后，烧杯里溶液的质量不变的是（）

AuS4和NaHB铁和稀硫酸NaH3和HlDNaH和Hl

16下列能用金属和稀H2S4反应得到的盐是（）

AAl2（S4）3BuS4Fe2（S4）3DHgS4

17．右下图是A、B、三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。

下列叙述错误的是（）

A．t1℃时，三种物质中的溶解度最大

B．t2℃时，A、B两种物质的饱和溶液中溶质的质量

分数相等

．t3℃时，将B的饱和溶液降温到t1℃，溶液变成

不饱和溶液

D．若要将组成在N点的A溶液转变为点的A溶

液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法。

18．某校化学兴趣小组的同学按下列实验步骤进行粗盐提纯，请回答下列问题：

（1）操作①、②、③依次为下图中的（填字母）_____________。

（2）若Nal的产率偏低（），则可能的原因是（填字

母）。

A．过滤时滤纸有破损　B．蒸发时有固体溅出　．溶解含有泥沙的粗食盐时，加入

的水量不足

拓展提升：

1．氯离子、硫酸根离子、碳酸根离子的检验方法：

（1）l—：

取适量溶液于试管中，滴加溶液，有色沉淀，再滴加，

沉淀，证明有l—。

（2）S42—：

取适量溶液于试管中，滴加溶液，有色沉淀，再滴加，

沉淀，证明有S42—。

（3）32—：

取适量溶液于试管中，滴加，有气泡产生，将气体通入，

有色沉淀产生，证明有32—或H3—。

2．一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如下图所示。

要求同学们进行探究：

确认这瓶溶液到底是什么溶液？

【提出猜想】王老师提示：

这瓶无色溶液只能是下了四种溶液中的

一种：

①硫酸镁溶液②硫酸钠溶液③硫酸溶液④硫酸铵溶液

【查阅资料】①常温下，相关物质的溶解度如下：

物质gS4Na2S4（NH4）2S4H2S4

溶解度31g19g74g与水任意比互溶

②（NH4）2S4的水溶液显酸性。

【实验探究】

（1）通过查阅资料，小明同学认为猜想（填序号）不成立，

原因是。

（2）为确定其它几种猜想是否正确，小明同学继续进行探究：

实验操作实验现象实验结论

①取该溶液少许于试管中，向其中滴加几滴溶液溶液中有白色沉淀生成猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸水，并跟比色卡对照溶液pH小于7猜想③成立

小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确，她的理由是；

（3）请你设计实验方案，确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告：

实验操作实验现象实验结论

取该溶液少许于试管中，

猜想④成立，该反应的化学方程式为

总结反思：