精选教科版小学六年级上册科学生物的多样性练习题十六.docx
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精选教科版小学六年级上册科学生物的多样性练习题十六
精选2019-2020年教科版小学六年级上册科学生物的多样性练习题十六
Ø第1题【单选题】
下面不属于自然选择的是（）。
A、青蛙的保护色
B、长颈鹿的长脖子
C、金鱼多种多样的形态和色彩
D、红狐和灰狐外形不同
【答案】：
【解析】：
Ø第2题【单选题】
在不开花植物中，（）不和开花植物一样，自己进行光合作用制造养料。
A、蕨类
B、藻类
C、苔藓
D、菌类
【答案】：
【解析】：
Ø第3题【单选题】
下列动物属于无脊椎动物的是（）。
A、鸽子、牛
B、蚯蚓、蜻蜓
C、带鱼、草鱼
【答案】：
【解析】：
Ø第4题【单选题】
香蕉生长在（），叶子宽大，有利于蒸发体内水分，调节植物温度。
A、热带地区
B、温带地区
C、寒带地区
【答案】：
【解析】：
Ø第5题【单选题】
选择题。
某种植物的叶子宽大，有利于进行光合作用，还有利于蒸发体内水分，调节植物体的温度。
这种植物喜欢生活在（）的环境中。
A、寒冷干燥
B、炎热多雨
C、寒冷干燥
金鱼生活在水中，身体呈（）。
A、纺锤形
B、球体
C、圆柱体
下列说法中，错误的是（）。
A、鸭子的脚上有蹼，使得脚掌宽大，最适宜在陆地上行走
B、带钩的鸟爪容易抓住树干，适宜生活在森林中，并有利于捕食
C、苍耳种子上有刺，在陆地上生活容易被动物携带传播
动物所具有的结构特征主要与它们的（）相适应。
A、相貌特征
B、生长周期
C、生活环境
下列选项中，符合鹰爪特征的是（）。
A、带钩，容易抓住树干
B、有蹼，可以用来划水
C、有肉垫，奔跑时声音较小，利于捕食
北极熊的身体长得很大，但耳和腿却长得较小，这是为了更好地（）。
A、捕食猎物
B、野外奔跑
C、适应寒冷环境
【答案】：
【解析】：
Ø第6题【单选题】
产于我国东北，有极好的药用价值，被誉为“关东三宝”之一的珍稀植物的是（）。
A、珙桐
B、人参
C、银杏
D、水杉
【答案】：
【解析】：
Ø第7题【单选题】
选择题。
下面的特征中，不属于相貌特征的是（）。
A、眉毛的形状
B、说话的声音
C、是否有耳垂
我们的相貌特征和（）无关。
A、父母遗传
B、生活环境
C、穿着打扮
一块土地上长出了红色的辣椒和绿色的辣椒，则下列说法中，错误的是（）。
A、它们是不同的物种
B、它们是不同的品种
C、它们具有不同的性状特征
我们亚洲人的肤色是黄色的，基本上不受（）的影响。
A、生存环境
B、遗传因素
C、饮食习惯
【答案】：
【解析】：
Ø第8题【单选题】
有利于鱼感知水流的是鱼的（）。
A、鱼鳍
B、鱼的侧线
C、鱼的鳃
【答案】：
【解析】：
Ø第9题【判断题】
生物生存是自然赋予的权利，也是人类赋予的权利。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第10题【判断题】
北极狐圆而大的体型有利于保温。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第11题【判断题】
分类是研究生物的一种基本方法。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第12题【判断题】
在搜索校园里的生物时，不要采摘植物和伤害动物。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第13题【判断题】
植物都是用种子来繁衍后代的。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第14题【判断题】
动物能适应环境，也能影响环境。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第15题【判断题】
由于生活环境不同，鸭子的脚与鸡的脚的结构不同。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第16题【判断题】
大自然就是运用“适者生存，不适者淘汰”这一法则选择和淘汰着生物家族的一个个成员。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第17题【判断题】
地球是我们美丽的家园，各种各样的生物在这个家园中都扮演者不同的角色，他们相互依存相互作用相互影响着。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第18题【判断题】
珙桐被誉为“中国鸽子树”，是珍贵的观赏物种。
（）
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
Ø第19题【判断题】
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