站前智慧节方案.docx
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站前智慧节方案
站前智慧节方案
金华市站前小学首届“智慧节”活动方案
整体内容安排:
项目
主题
参加
对象
计划时间
规程
责任部门(人)
准备
筹备
4月、5月
会场场地布置、班级项目准备
嘉宾邀请接待
副校长室*
总务处
各班主任
环境氛围营造
5月
请办公室携手美术组老师创意营造
张惠清*
美术组
开幕式
站前校园吉尼斯
全校
师生
5月26日星期二上午7:
40
服饰要求:
学生统一着装。
全体师生到操场集合带凳子
全场整队
1.介绍来宾
2致开幕词
3.领导讲话
4.宣读:
2014'金华市站前小学“智慧节”活动计划
5.2014金华市站前小学“智慧节”开幕
6.“校园吉尼斯”比赛
7.开幕式结束,学生有序退场。
教务处
总务处
陈安娜*
章雪琼
体育组
吴忠萍
张方蓁
陈宏辉
章植理
张海龙
各班主任
数学
“数学思维秀”
一至六年级
5月27日下午2:
00
各组分不同场地同时进行
(暂定体艺馆)
各班带队员按时到场地比赛
裁判宣布规则
比赛开始
数学组
倪婵媛*
全体数学老师
科技
科技巧巧手
1-6年级
5月28日下午2:
00
各组分不同场地同时进行
(暂定体艺馆)
各班带队员按时到场地比赛
裁判宣布规则
比赛开始
科学组
张黎光*
洪斌
董前
郑依娜
象棋
第二届象棋棋王争霸赛
1—6年级
时间可能会提前
场地:
食堂
各班带队员按时到场地比赛
裁判宣布规则
比赛开始
副校长室
(二)
叶燕萍*
沈俊
教务处
大队部
每个项目打星号的老师为该项目的总负责,负责活动的全面落实工作。
具体分项目内容安排如下:
金华市站前小学校园吉尼斯活动方案
方案制定者:
章雪琼
一、活动目的
为丰富校园课余文化生活,倡导健康文明的生活方式,营造动感、青春、多彩、和谐一小的魅力校园文化氛围,特举行校第一届体育节暨校园吉尼斯活动,为保证活动正常有序开展,特制定本方案。
二、活动主题
我运动,我挑战,我快乐!
三、活动时间:
2015年5月
四、组织机构
1.领导组:
负责策划、发动、后勤保障,统筹大局
组 长:
施益新
副组长:
叶燕萍、陈安娜
2.执行组:
负责活动执行、组织、总结
组 员:
陈时东、陈宏辉、章雪琼、章植理、张海龙、缪东凯、全体班主任
3.安全组
组 长:
方佳
组 员:
值周教师
4.后勤组:
吴忠萍
5.裁判组
裁判长:
陈宏辉(兼)
裁判员:
另行安排
五、主要措施
1.成立学校第一届体育节“校园吉尼斯”领导小组,召开全体教师专题会议,启动活动,提高重要性。
2.开展赛前的活动宣传,讲解活动的规则,号召同学们积极参加,营造良好的活动氛围。
3.召开班主任、裁判组专题会议,落实活动精神,确保活动顺利开展。
六、活动总要求
1.各活动严格遵守“安全第一”的原则进行。
2.各班要高度重视本次活动,认真组织开展活动,要详细讲解活动的规则,同时要教育学生文明观赛、安全观赛,确保本次活动顺利开展。
3.赛前要通知学生做好充分的准备活动,穿戴整洁、轻便、安全的运动服及运动鞋。
4.除裁判员、记录统计人员外,其他课任老师要协助班主任做好带队和管理工作。
5.要适时、适当对参赛的学生进行练习,不得变相增加学生的负担。
6.各班主任严格按照活动场地安排、站位及退场,未轮到比赛不得私自组织学生观看,监管不严导致学生乱跑、追逐造成伤害的,追究班主任的责任。
七、奖项设置
1.个人项目第一名为校该项目个人吉尼斯记录拥有者。
颁发校吉尼斯之星证。
2.团体前二名颁发获奖证书及奖品。
各年级段比赛项目:
类
别
年级
比赛
项目
人数
要求
比赛规则
时间
器材
准备
名次
录取
备注
竞技
一
年
级
拍小
篮球
每班6名
运动员听到哨声后开始拍球,动作规格为手拍球落地后弹起,高度为膝关节到臀部之间,计为一次。
1分钟内拍球次数多者为胜。
1
分钟
学校提供
挑战
一
年
级
沙包
进筐
每班
6组
2名运动员一组,相互间隔一段距离,一名学生负责投沙包,另一名学生手拿塑料筐站在规定线后面接沙包,在规定时间内计算投进筐内的沙包总数。
1
分钟
学生自备
6男
6女
竞技
二
年
级
颠乒乓球
每班6人
站在规定的区域内,听到哨声后,用乒乓球拍平面将乒乓球颠起 20厘米 以上距离持续颠球,中途掉球即判失败。
(在比赛中,没握乒乓板的手必须放在背后)
1
分钟
学生自备
个人
前六
挑战
二
年
级
沙包
进筐
每班
6组
2名运动员一组,相互间隔一段距离,一名学生负责投沙包,另一名学生手拿塑料筐站在规定线后面接沙包,在规定时间内计算投进筐内的沙包总数
1分钟
学生自备
个人
前六
6男
6女
竞技
三
年
级
齐跳
长绳
每班20人
2人摇绳,其它学生依次跳过长绳,在规定时间内跳过人数多为胜。
(每人在长绳上必须跳1次,如失败必须重跳)
2
分钟
学校提供
团体
前二
挑战
三
年
级
转呼啦圈
每班
6人
在规定范围内摇呼啦圈时间最长者为胜
学校提供
个人
前六
竞技
四
年
级
踢毽子
每班6人
在规定时间计算踢毽子次数,毽子落地次数不计,身体除手和手臂外都为有效部位。
1
分钟
自备
个人
前六
挑战
四
年
级
足球绕桩
每班
6人
每组同时开始,以最快速度完成所有桩为主。
学校提供
个人
前六
竞技
五
年
级
足球射门
每班6人
在规定距离内连续射门十次,最后成绩总数相加。
如成绩相同,以用时少者名次靠前。
学校
提供
个人
前六
羽毛球颠球
每班6人
采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数多者为胜。
个人
前六
竞技
六
年
级
篮球
投篮
每班6人
定点投篮
学校
提供
个人
前六
排球自颠球
每班6人
采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数多者为胜。
毽子
自备
个人
前六
体育组
2015年3月
金华市站前小学“智慧节”科技活动方案
方案制定人:
张黎光
一、指导思想
通过丰富多彩的科技实践活动,激发学生学习科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科技的乐趣,促进学生的科技文化素养,推进我校素质教育的深入发展。
二、主题
活动主题:
走进科技放飞梦想
三、组织和管理
组长:
叶燕萍
组员:
洪斌、张黎光、徐南方、董前、郑依娜、各班班主任
五、活动时间、对象
活动时间:
暂定于28日下午
活动对象:
1-6年级全体学生
六、活动内容及活动时间
(一)活动内容
活动年级
活动项目
负责人
一年级
纸折飞机飞行赛
徐南方
二年级
纸折飞机飞行赛
郑依娜
三年级
橡筋飞机留空
董前
五年级
1/28赛车竞速
张黎光
四年级
实验操作比赛
徐南方
六年级
实验操作比赛
洪斌
(二)活动规则及场地安排:
●纸飞机掷远比赛:
比赛地点:
学校操场
比赛项目:
纸飞机掷远比赛
比赛程序:
各班级先预赛 学校决赛
参加对象:
1-2年级学生。
比赛每班各4人。
比赛规则:
1.掷远比赛:
比赛时按照班级进行比赛。
2.学生用组织者发的16开打印纸,在规定时间内折好并写上班级和名字,再参加比赛。
制作时也不能用任何非纸材料,不能自己加纸,但可以裁掉提供了纸张用其一部分折叠。
3.比赛按飞机从起飞线到落地(飞机头部)的直线距离计算成绩。
4.每个参赛选手有2次飞行机会,以最好成绩计算。
评奖办法:
评出一等奖4名,二等奖7名,三等奖9名。
比赛要求:
1.请各班组织好班级内比赛,通过班级比赛选拔参加学校比赛的队员。
并请班主任老师做好辅导,进行决赛。
2.爱护清洁,节约用纸,尽量使用用过的纸张。
注意操场清洁卫生,不要的纸飞机要扔到垃圾桶里。
●航模比赛:
三年级内容:
橡筋飞机留空
一、竞赛项目
橡筋动力模型飞机竞赛,包含现场制作和飞机留空计时赛两个阶段。
二、竞赛器材
每位运动员由大赛组委会指定的竞赛器材1套。
平时训练自行准备。
三、现场制作要求
1.现场独立完成模型制作时间(45分钟)、调试时间(15分钟)。
2.制作工具自备。
制作工具不得借用、共用,否则作弃权处理。
四、审核
参赛模型必须在现场制作,经审核、统一编号后方可参加比赛。
五、留空计时赛竞赛方法
1.手掷放飞,允许助跑或跳跃,但不允许有机械装置进行助推或发射。
2.以模型离手时开始进行计时,至模型任何部分触地即终止计时。
3.飞行中模型解体或零件脱落,其中任一零件先触地即终止计时。
4.飞行过程中
⑴碰到障碍物后下坠,以落到地面时终止计时。
⑵若飞行中悬挂于障碍物上等情况终止计时。
(3)飞出裁判员的视线无法判断飞行时,应以模型飞出裁判员视线时停止计时。
六、成绩评定
1.比赛进行两轮,取最好成绩为个人最终比赛成绩。
2.计时单位为秒,保留小数点后两位。
五年级:
1/28赛车竞速
一、竞赛项目
1/28赛车竞速赛。
二、器材要求
2.使用四节7号电池,电池任选自备。
3.赛道为3*4米工字型跑道,所有门宽为50cm.(如放在操场需另行制作赛道)
三、竞速赛规则
1.名额:
每班4人
2.每轮比赛均须点名,点名后一分钟不到者,以弃权论。
3.每轮比赛开始时有1分钟的准备时间,比赛开始时裁判员发出“预备”口令,选手应立即打开电源开关,手持车在出发预备区(出发线以外)的上方等待(车轮空转),当裁判员发出“放”的起跑口令后,选手垂直向下释放赛车,不得向前助力推动。
发生抢跑、助推等犯规行为,将酌情给予增加1秒以上的处罚。
四、成绩评定
1.以赛车通过起始线开始计时,至赛车跑完规定的线路到达终点时停止计时。
计算单位为秒,取小数点后两位数。
2.比赛进行两轮,以最好一轮成绩为个人最终比赛成绩。
●实验操作比赛:
一、参赛对象
小学生实验技能大赛由本校4年级和六年级学生参加。
每班由4人组成一个实验小组。
二、比赛内容
为小学3-6年级科学课本实验。
三、比赛地点
小学科学实验室
四、比赛形式
1.本次实验技能大赛按抽签进行比赛。
每个实验小组在比赛前五分钟抽签选择实验课题。
2.实验操作过程由学生独立完成,限时30分钟。
3.评定标准:
(1)在规定时间内完成实验。
10分
(2)操作规范、顺序正确,实验成功。
70分
(3)正确填写报告单。
20分
五、比赛时间:
待定
六、比赛评委:
洪斌、张黎光、徐南方、董前、郑依娜
四、奖励办法
按成绩评出一、二、三等奖
备注:
1.实验操作题目及具体评分标准由负责人拟定。
附参考实验题:
四年级:
过滤实验蒸发实验制作风向标等
六年级:
①下沉物体也受到水的浮力 ②液体的热涨冷缩 ①观察洋葱表皮细胞 ②小苏打和白蜡的变化等
2.学校器材准备:
A4纸一包、橡筋飞机30架、1/28竞速赛车6台、3*4米赛道准备
金华市站前小学科学组
金华市站前小学首届中国象棋“小棋王小棋后”大赛
比赛方案
方案制定者:
叶燕萍
为了丰富同学们的课余文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶学校棋类爱好者的棋道情操,也为了给同学们提供一个交流切磋的机会,施展才华的舞台,更为了庆祝六一的到来,我校特开展一次别开生面的中国象棋比赛。
目的是深入挖掘棋类内涵和本质,全面提高我校棋类水平。
为使这次比赛圆满成功,保证它的公开、公平、公正,特制定方案如下:
一、主办单位:
金华市站前小学金华市棋类协会
二、比赛时间、地点
初赛时间:
各班利用体艺2+1活动时间和象棋课时间进行。
地点:
各班
决赛时间:
拟定于2014年5月初(具体时间待定)
地点:
站前小学餐厅
三、比赛组别:
一年级男女组;
二年级男女组;
三年级男女组;
四年级男女组;
五年级男女组;
六年级男女组;
四、评委:
组 长:
杨卫东
组员:
应瑞春等
五、比赛赛制及规则:
1.本次比赛分初赛、决赛两个阶段。
初赛阶段由各班利用4月份体艺活动和象棋课时间进行,采用淘汰赛制,比赛中获胜方即进入下一轮比赛,输棋者即被淘汰,最后胜者进入决赛。
每个班选3男2女进入决赛,名单在4月底放学前交给陈宏辉老师,陈宏辉老师把各组名单形成电子稿。
2.决赛阶段比赛依象棋竞赛规则为准。
六、比赛(决赛)要求:
1.参赛同学提前10分钟到场,迟到为自动弃权。
2.比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。
3.比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表言论、看法,违者将被请出比赛场地。
4.禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格.
5.参赛选手在比赛中服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格。
七、奖励方法:
1.各组别男生奖励前六名,女生奖励前三名。
分别决出各组棋王、棋后。
2.各组棋王棋后再决出校级棋王棋后。
3.根据各班成绩,每个组别评出团体一等奖一名,团体二等奖一名。
八、氛围营造和后勤服务
1.美术组负责制作象棋大赛海报。
由何晓蕾老师牵头。
2.报道和摄像由学校新闻办负责。
3.体育组全体老师做好比赛决赛当天的纪律维持和服务工作。
4.后勤组做好横幅悬挂、奖状印制、书写等工作。
5.餐厅内的话筒设备由信息技术组准备。
本次活动解释权归站前小学象棋比赛组委会所有
金华市站前小学
2015年3月