《榜样的力量》演讲稿.docx

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榜样的力量演讲稿榜样的力量演讲稿榜样的力量演讲稿榜样的力量不容你小觑下面小编为大家整理了榜样的力量希望能为大家提供帮助！

一、榜样的力量“榜样的力量是无穷的”这是我们经常说的老话而我们的先人早就提出“以人为镜可以明得失”这样的至理名言感动中国十大人物之一的华益慰从当医生那天起就选择白求恩作为自己的榜样激励自己做一名像白求恩那样的好医生正可谓心里“明镜高悬”而雷锋这样的榜样在不知不觉中也从古老的中国走向美国的西点可以说世界上任何一个不断发展、不断进取的民族都不会忽视榜样的力量有人曾说：

“播撒一种思想收获一种行为播撒一种行为收获一种习惯播撒一种习惯收获一种性格播撒一种性格收获一种命运”散播一种榜样我们能够时时看到奋斗的目标和参照物榜样是一种向上的力量是一面镜子是一面旗帜可以想象如果人人都向雷锋学习我们这个社会就会有享用不尽的精神财富人与人之间的关系将更加融洽人们生活的社会环境将更加和谐如果人人都向比尔盖茨学习必将产生更多的发明创造为社会带来更多的物质财富同时推动人类社会整体发展水平的提高榜样好比人生的坐标事业成功的向导它带给我们的是无尽的锐气、朝气是必胜的信念是永无止境的力量源泉让我们向榜样学习向榜样看齐我们将无坚不摧、无往不胜！

震惊了世界唤醒了民众勇担大义的灵魂它告诉人们：

在民族危亡之际青年人要把火热的激情投入到革命的前沿要有“扶大厦之将倾、挽狂澜于即倒”的勇气在必要的时候还要毫不犹豫地献出自己的生命这是峥嵘岁月里大写青春的含义二、榜样的力量尊敬的各位领导各位同仁大家上午好！

今天很高兴在这里与大家一起分享快乐和感动我今天与大家分享我观看电影杨善洲之后的一点心得题目是榜样的力量不足之处敬请大家提出批评并请指正杨善洲同志是云南保山地区原地委书记从事革命工作近40年两袖清风清廉履职忘我工作一心为民退休后杨善洲同志主动放弃进省城安享晚年的机会扎根深山义务植树造林一干就是22年把昔日的荒山秃岭变成了今朝生机勃勃的绿色天地使当地恶劣的自然环境得到明显改善杨善洲同志还将林场无偿献给国家在xx年“感动中国”人物对杨善洲同志的颁奖词中这样写道：

绿了荒山白了头发他志在造福百姓；老骥伏枥意气风发他心向未来清廉自上任时起；奉献直到最后一天六十年里的一切作为就是为了不辜负人民的期望在艰苦困难的条件下杨善洲同志从不为己一心为民“以天大旱人大干不靠天不靠地自己当龙王”的大无畏精神带领群众植遍荒山人未老换得光山披绿装杨善洲同志的一生是属于党的也是属于人民的杨善洲同志之所以被人民深刻铭记在于他从不为己一心为民；在于他事为公忙出嫁女儿未在身旁；在于他在亲人求情却始终坚守原则不谋私；在于他为节约种树成本街头拣拾种籽；在于他重情、孝母、重教育这“五个在于”既体现作了杨善洲同志为人子、人夫、人父的真情也体现了一个共产党员的高风亮节他用毕生的精力践行了党的群众路线为党树了光辉的形象为干部做出了榜样他的精神是党的一笔宝贵财富学习杨善洲精神首先要领悟杨善洲同志心中为了谁依靠谁我是谁的概念杨善洲同志正是领悟了这三个“谁”的深刻内涵才会迸发如此强大的精神力量也正是因为他将这三个“谁”刻在心里体现在行动上才使得他的精神土壤十分肥沃群众深情爱戴我们学习杨善洲同志学习他克己奉公坚持原则的精神学习他心系群众甘为黄牛的精神学习他事无巨细、身先士卒的精神践行党的群众路线感受杨善洲同志的精神和人格魅力这为我们生活、工作增添一股强劲的动力使我们能够明确把握工作的目标正确看待人生发展的方向正确理解一切为了群众一切依靠群众从群众中来到群众中去把党的正确主张变为群众自觉行动的丰富内涵和深远意义学习一个人首先看其品性再看其精神首先看其心灵再看其言行杨善洲同志正是这样独俱优秀品格高尚精神朴实心灵和身体力行的人他的精神像一支火炬在党的事业发展道路上永远熠熠生辉！

三、身边榜样前行力量尊敬的评委亲爱的老师同学们：

大家晚上好！

今天我演讲题目是“身边榜样前行力量”首先榜样榜样是船让我们扬起希望的帆带我们驶向胜利的彼岸；榜样是指南针为我们指引前进的方向让我们不再迷惘许多榜样正在我们身边不断涌现在我们的校园里班级中总有那么一种精神它引领我们奋勇图强；总有那么一种力量它让我们信心倍增；总有那么一种人格它驱使我们不断前行我们班就有这么一个平凡的男孩一个来自贫困的家庭的男孩他是我们的榜样是我们前行的力量虽然从小就经历过家庭的磨难但他并不自馁他认为家庭的贫穷虽然带来了苦难但也给了他锻炼的机会磨练了他顽强的意志铸就了他坚强的性格他一直保持着乐观向上的积极态度家庭的困窘对他而言是一种强大的激励激励他奋发图强激励他勇往直前从他的发奋图强中就可以看出他拥有的是一份不服输的自信始终坚信自己能做得更好收到大学录取通知书的时候一家人又喜又忧大学的学杂费和生活费对于这个家庭而言颇有些沉重但最后在全家人的努力和朋友的资助下他最终走入了大学殿堂在大学的他依然自强不息他不想让对他给予希望的人失望学习上丝毫不放松一直抓紧自己专业课程的学习不懂的就去图书馆翻阅资料向老师和同学询问他还参加了勤工助学利用课余时间去做兼职从事派发传单进行市场信息采集等兼职工作他说兼职既可以补贴自己经济开支更重要的是从中能够得到很好的锻炼积累社会经验困难总会在身边出现的面对困难时他也曾站在人生无助的路口不知道该如何抉择处理然而他是一个自强自信的男孩最终以自己的坚强意志乐观积极的精神去顽强拼搏不经历风雨怎能见彩虹只有经历磨难才能获得自强不要太害怕磨难海燕在经历暴风雨后才变得更坚韧同样的只有战胜了漫长黑夜才可以迎来黎明的曙光！

在人生成长路上磨难会不可避免的来扮演绊脚石既然不可避免就要勇敢面对磨难教会了他自强自立自强不息让他充满自信就在这份自信中他追求卓越他希望自己能够像海燕一样乘风破浪以坚韧的翅膀翱翔天空有着不一般的人生榜样的力量是无穷的它带给我们前进的动力有人曾说过：

“播撒一种思想收获一种行为播撒一种行为收获一种习惯播撒一种习惯收获一种性格播撒一种性格收获一种命运”四、榜样的力量尊敬的各位领导、各位老师：

今天我演讲的题目是榜样的力量这是一个榜样辈出的时代各种各样的榜样在不知不觉中成为我们心目中的坐标曾经我们以学习雷锋为榜样如今许多榜样也正在我们身边不断涌现徐本禹是一个榜样他用自己的青春书写一卷美丽的教育图画；刘翔是一个榜样他用一面奔跑的旗帜将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野法国作家卢梭说过：

“榜样！

榜样！

没有榜样你永远不能成功地教给儿童以任何东西”罗曼罗兰也说过：

“要撒播阳光到别人心中总得自己心中有阳光”我想我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”俗话说信其师则信其道；信其道则循其步喊破嗓子不如做出样子所以说教师是旗帜学生如影随形地追着走；教师是路标学生毫不迟疑地顺着标记前行榜样的力量是无穷的有人曾说：

“播撒一种思想收获一种行为播撒一种行为收获一种习惯播撒一种习惯收获一种性格播撒一种性格收获一种命运”播撒一种榜样我们能够时时看到奋斗的目标和参照物榜样是一种向上的力量是一面镜子是一面旗帜没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了走上三尺讲台教书育人；走下三尺讲台为人师表教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者更是莘莘学子们的道德基因的转接者当我们看到自己的学生用自己熟悉的口气在说某一个学生时我们内心的感受会是怎样教师是一个神圣的称呼；师德不是简单的说教而是一种精神体现是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现；师德需要培养需要教育更需要的是每位教师的自我修养！

教师需要从小事做起从自我做起率先垂范作出表率以高尚的人格感染人以整洁的仪表影响人以和蔼的态度对待人以丰富的学识引导人以博大的胸怀爱护人只有这样才能保证教书育人的实效学生才会“亲其师信其道”进而“乐其道”最后我用刘俊萍老师书中的一段话结束今天的演讲：

我乐意把整个心灵献给孩子让学生生活幸福、成长快乐同时我也在发展着、成长着、快乐着我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心用智慧启迪智慧用人格塑造人格以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映从而获得生命的意义和辉煌师生如伴同成长五、榜样的力量榜样榜样是一种力量彰显进步；榜样是一面旗帜鼓舞斗志；榜样是一座灯塔指引方向；榜样给人力量金弦玉翎射苍穹挟雏龙慑群雄与雁同征铁骑踏春红汉室江山如残月观沧海傲意浓登上九五至尊的宝座君临天下是每一个有雄心的政治家一生的渴望那种“谈笑间人头落地挥袖间千万人膜拜”的诱惑不是每个人都可以抗拒的我的榜样也参与了谁能问鼎天下的夺位战争他就是曹操虽然从古至今他一直以负面形象出现在人们的视野中问三国谁乃真英雄在我心中自是曹公起初我敬佩关羽厌恶曹操奸诈但是考试失利后难眠的一夜心头一触原来曹操才乃真英雄这位大将军在宛城丧子折兵后痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时面对诸葛亮周瑜的嘲笑；这位魏王在割须弃袍后巧施反间计连遭挫折却始终不忘一统天下的抱负不像刘备被大火火烧七百里联营烧回白帝城一病不起；不像孙权夺去荆州守着父兄基业面南称帝曹操把坚强演绎到极致“老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已”曹公的诗令人好不痛快！

困难打不倒挫折打不倒曹操让我学会坚强曹操奸诈多疑敢“挟天子以令诸侯”但能者居上为何偏姓刘者可当帝曹操的一生有不少罪过和错误但正如鲁迅所说的他是我国历史上“一个很有本事的人至少是一个英雄”他是一位有名的政治家除了“挟天子以令诸侯”还称王不称帝说“天下为定不得遵古”是多么有先见之名！

他还是军事家不计前嫌招贤纳士以少胜多的官渡之战使敌我力量发生了巨大变化虽然火烧赤壁使他元气大伤但他毫不气馁真乃帝王之大气也！

他又是文学家“投死为国以义灭身足垂于后”“夫有行之士未必能进取进取之士未必能有行也”这样脍炙人口的诗句当然人非圣贤孰能无过曹操也有自己的缺点他太多疑误杀吕伯奢成为后人反感他的重要原因之一但曹操并没有说“宁教我负天下人休教天下人负我”三国志中记载其原话是“宁我负人毋人负我”意思是：

“是我对不起别人难道没有人对不起我”这是一个反问句自责的反问句罗贯中杜撰其实是别有用心实为贬低曹操而曹操原话又加上说话的语调则更能说明他是在进行自我安慰榜样的力量是无穷的曹操的雄才大略、足智多谋、不避强豪、不念旧恶、饱读诗书、唯才是用、都是我要学习的我想做曹操那样的人最后我得出结论三国鼎立初期的英雄人物中唯操尔曹操是我一生中最好的榜样！

我永远以他为我人生道路上的一盏明灯！

六、榜样的力量尊敬的各位老师亲爱的同学们：

大家好！

我是六年五班的支圣泽今天我演讲的题目是“我心中的榜样”榜样榜样是船让我扬起希望的帆带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯照亮人生的道路驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针为我指引前进的方向让我不再迷茫当时钟嘀嗒嘀嗒的响着当国歌奏起的时候我心中不禁涌起一阵炙热想起红军战士在长征途中一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面；想起在民族危亡之际青年人把火热的激情投入到革命的前沿；想起战士们用不屈服不言败再艰苦也要坚持换取革命战争的胜利；想起在丰碑中把棉袄让给别人在雪山上牺牲的军需部长这就是中国古代的榜样！

当然还有列奥纳多达芬奇他是一位天才他一面热心于艺术创作和理论研究研究如何用线条与立体造型去表现形体的各种问题；另一方面他也同时研究自然科学为了感人的艺术形象他广泛地研究与绘画有关的光学、数学、地质学、生物学等多种学科他的艺术实践和科学探索精神对后代产生了重大而深远的影响这就是世界的榜样！

但是榜样不一定是惊天动地的伟业只要你用心寻找其实榜样就在你身边那是周六联赛比赛结束后作为队员的邹辉已是满头大汗可是他自己并没有感到疲劳也许在他心里班级荣誉高于一切吧！

依然带着几个同学去换垃圾桶垃圾桶外垃圾满地邹辉不怕脏、不怕苦、也不怕累用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶这一系列的动作让我立刻对邹辉产生了敬仰之情如果是我我能像他那样做！

当他看见四年四班的垃圾桶满时又走向他班的垃圾桶又做着同样的动作崇仰之情不禁从我心底犹燃而生这在邹辉眼里只是举手之劳在给别人带来便利的同时也增进了自己的品质这就是我身边的榜样！

是他们让我明白了如何从点点滴滴做起他们是我们心中的砖瓦等待我们用它建造辉煌的大厦；他们也是我们心目的石料等待我们用它雕凿雄伟的丰碑；他们更是我们心中的彩笔等待我们用他们绘出图画他们能够为我们今后的道路指清方向让我们在未来的路上走的更好这就是榜样的力量！

前方的路还长榜样好比人生的坐标事业成功的向导它带给我们的是无尽的锐气朝气是必胜的信念是永无止尽的力量源泉让我们向榜样学习向榜样看齐我们将无坚不摧无往不胜！

我们要学的还很多就让我们用心去感受用心去发现我们身边的榜样让我们一起在榜样的鼓舞中愉快前行！

谢谢大家！