人教统编版六年级下册语文第五单元提升练习A卷.docx

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人教统编版六年级下册语文第五单元提升练习A卷

人教统编版2020-2021年六年级下册语文第五单元提升练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识。

（共8题；共40分）

1.（4分）给生字选择正确的读音。

口渴（kě    kǒ）________     喝水（hē hā）________ 

2.（4分）给下列加点词加上拼音

________

________

________

________

夜莺

瓦砾

沉寂

耷拉

3.（2分）下列汉字笔画数不完全相同的一项是（）

A.过   玄   似    

B.与   也   及    

C.凹   丘   凸    

D.纯   走   来    

4.（2分）给加下划线的字选择恰当的意思。

（填序号）

（1）戏于庭（）

A.厅堂。

B.庭院。

C.法庭。

（2）一儿登瓮（）

A.刊登或记载。

B.成熟。

C.由低处到高处。

（3）光持石（   

A.拿着，握住。

B.遵守不变。

C.治理，主管。

（4）击瓮破之（）

A.往，到。

B.的。

C.指“瓮”。

5.（8分）将下列句子改为陈述句。

①春姑娘不是快活地喊着吗？

②小燕子在电线上排列成了错落的音符了吗？

6.（8分）翻译这首诗，写出这首诗的诗意。

7.（8分）背诵古诗及名言，把句子填完整。

我知道什么是劳动，________。

8.（4分）读《月球之谜》，根据课文内容判断对错。

月球表面全是水。

二、积少成多。

（共1题；共10分）

9.（10分）按课文内容填空。

（1）《北京的春节》是按时间顺序的，其中重点写了________、________、________、________、________这几天。

为了突出腊八时候的寒冷。

引用了一句谚语：

“________ 。

”

（2）《马诗》这首诗中，唐代诗人李贺在秋高气爽的边疆为我们描述了这样的塞外风景：

________ ，________。

（3）李白被称为“诗仙”，杜甫则被称为“________”。

同样写春雨，韩愈的“天街小雨润如酥，________”写出了春雨的细滑；杜甫的“________”写出了春雨的轻盈。

三、阅读感悟。

（共2题；共20分）

10.（8.0分）阅读课内片段，完成练习。

一切都活了，要做什么，就做什么。

要怎么样，就怎么样，都是自由的。

倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。

若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。

（1）选段中出现频率最高的句式是“________……________……”，这体现出这些事物共同的特征是（）。

A．明亮     B．种类多     C．散漫     D．无拘无束

（2）下列对选段内容理解不正确的一项是（）。

A.在作者的心中，倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶都是有灵性的，都是自由快乐的

B.祖父不去管理自己的园子，任由里面的生物随便生长和活动

C.作者把自己的感情寄托在园子里的生物上，表达了对祖父园子的喜爱和怀念

D.这段话用富有孩子气和富有诗情画意的语言，把世界在孩子心里的样子描绘了出来

（3）本文的作者是中国近现代女作家________，课文选自她的长篇小说《________》。

11.（12分）（2020五上·期末）阅读短文，完成练习。

谁的眼睛最好

①说到眼睛的犀利，人们总想到雄鹰；谈及目光的短浅，也总忘不了老鼠。

其实，这只是人类的片面看法。

如果真的能够让动物们对“谁的眼睛最好”发表意见的话，我们就会听到一个异口同声的回答：

“自己的眼睛最好！

”

②鹰眼视野宽阔，视力敏锐，翱翔于两三千米高空也能发现地面上的小动物。

人要是处于那样的高度，能看到的范围就要窄得多，但人生活在陆地上，并不需要老鹰那样的眼睛。

③虎、豹等食肉动物的眼睛长在头部前侧，两眼的视野部分重叠，具有较好的立体视觉，不仅能看清楚物体，还能很好地分辨周围物体的前后位置和距离，这样的眼睛利于追捕猎物。

牛、羊、兔等食草动物的眼睛长在头部两侧，两眼的视野互不搭边，总的视野比较宽阔，加之对动的东西特别敏感，这样的眼睛利于及时发现前来偷袭的天敌。

但由于两眼之间距离较远，所以需要通过不断转头来看清楚周围的物体。

④水生动物的眼睛只适于在水里看东西；生活在空中和陆地上的动物，眼睛在水中是不好用的；青蛙、海龟、海豹等水陆两栖的动物，眼睛则能水陆两用。

⑤白天活动的昼行动物的眼睛，适于白天看东西；值夜班的猫头鹰却有一双极好的夜视眼；像猫那样昼夜都活跃的动物，瞳孔的大小能调节自如，眼睛昼夜都好用。

⑥长颈鹿的眼睛适于从高处看东西。

老鼠的眼睛适于在黑暗中贴近地面看东西。

变色龙的两只眼睛可以相互独立地向任意方向转动，这是适应一只眼睛盯着前方的猎物，另一只眼睛防备“黄雀在后”的需要。

空中善飞的小昆虫的视野需要特别宽阔，它们的眼睛是半球形的复眼。

复眼中成千上万只“小眼"的视野镶嵌排列，就构成了宽阔的总视野，前后、左右、上下都能看得见。

⑦小动物的眼睛的尺寸相对于身体来说特别大，大动物的眼睛相对就很小。

海豚、蝙蝠蒙上眼睛依靠听觉也能“看"得见周围的一切，蚯蚓没有眼睛只靠感光细胞照样生生不息。

⑧每种动物的眼睛对于它本身都是最好的，都能很好地适应生存，这难道不是自然界生命现象的奥秘之处吗！

（1）根据第④⑤段的内容，将下面的思维导图补充完整。

（2）画“________“的句子运用了什么说明方法？

有什么作用？

请你用这种说明方法介绍一种事物。

（3）“守株待兔“是我们耳熟能详的故事，但兔子撞树的故事是否真实可信呢？

请你根据第③段提供的信息，作出判断，并说明理由。

（4）为什么说“每种动物的眼睛对于它本身都是最好的”？

四、习作平台。

（共1题；共30分）

12.（30分）习作。

我们看过很多的神话和童话，里面的人物有的本领很高、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如黑猫警长……你了解他们吗？

喜欢他们吗？

如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？

你们会一起去哪？

一起做些什么？

会发生什么故事呢？

发挥自己的想象写一写。

题目自拟。

参考答案

一、基础知识。

（共8题；共40分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

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4-2、

答案：

4-3、

答案：

4-4、

考点：

解析：

答案：

5-1、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

考点：

解析：

二、积少成多。

（共1题；共10分）

答案：

9-1、

答案：

9-2、

答案：

9-3、

考点：

解析：

三、阅读感悟。

（共2题；共20分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

答案：

11-4、

考点：

解析：

四、习作平台。

（共1题；共30分）

答案：

12-1、

考点：

解析：