初高中各科知识点与课时安排.docx

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初高中各科知识点与课时安排

高中语文

专业名称:

高一、高二、高三语文

学制(总学时)132学时/年任课教师:

唐华伟孙静彭冲

使用教材:

高中语文必修(人教版)

按照高中课程标准规定的必修课程中,阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中,诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论着研读五个系列,组成必考内容和选考内容。

必考和选考均可有难易不同的考查。

甲、必考内容

一、现代文阅读(完成此知识点需要5次课10课时)

阅读一般论述类文本,主要包括社会科学、自然科学等议论和说明类文章。

二、古代诗文阅读-----阅读浅易的古代诗文(此部分分为文言文和古诗歌两个部分:

文言文知识点需要10课时,古诗歌需要20课时,共15次课30课时)

三、语言文字运用----正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。

(此知识点需要16次课32课时)

1.识记A(识记需要6课时)

⑴识记现代汉语普通话的字音

⑵识记并正确书写现代汉字

2.表达应用E

⑴正确使用标点符号(需要4课时)

⑵正确使用词语(包括熟语)(需要-6课时)

⑶辨析并修改病句(需要10课时)

病句类型:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑。

(4)正确运用常用的修辞方法

常见修辞方法:

比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。

(5)语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体。

(修辞和语言连贯共需要6课时)

四、写作(需要15次课30课时)

能写论述类、实用类和文学类文章。

乙、选考内容(二选一)

一、文学类文本阅读(需要20课时)

二、实用类文本阅读(需要8课时)

附:

试卷结构

试卷分为必考内容和选考内容

1.必考内容80%~85%

2.选考内容15%~20%

高中数学

专业名称:

高一、高二、高三语文

学制(总学时)132学时/年任课教师:

卢桂香、梁军、夏崇明

使用教材:

高中语文必修(人教版)

必修1

第一章集合(约12学时)

第二章函数(约32学时)

第三章基本初等函数Ⅰ(约28学时)

必修2

第一章立体几何初步(约36学时)

第二章平面解析几何初步(约36学时)

必修3

第一章算法初步(约28学时)

第二章统计(约28学时)

第三章概率(约16学时)

必修4

第一章基本初等函数Ⅱ(约32学时)

第二章平面向量(约24学时)

第三章三角恒等变(约16学时)

必修5

第一章解三角形(约12学时)

第二章数列(约24学时)

第三章不等式(约32学时)

选修2-1

第一章常用逻辑用语(约18学时)

第二章圆锥曲线与方程(约20学时)

第三章空间向量与立体几何(约12学时)

必修2-2

第一章导数及其应用(约20学时)

第二章推理与证明(约12学时)

第三章复数(约12学时)

必修2-3

第一章计数原理(约12学时)

第二章概率(约12学时)

第三章统计案例(约12学时)

高中英语

专业名称:

高一、高二、高三英语

学制(总学时)132学时/年任课教师:

赵若曦李凌霄玄园园

使用教材:

高中必修(人教版)

高一上册

Unit1Goodfriends(共约八课时).

Unit2Englisharoundtheworld(共约十课时).

Unit3Goingplaces((共约八课时).)

Unit4Unforgettableexperiences((共约十课时).

Unit5Thesilverscreen(共约八课时).

Unit6Goodmanners(共约八课时).

Unit7复习状语从句<共约十课时>

高一上册共用约62课时

高一下册

Unit13Healthyeating(共约八课时).

Unit14Festivals(共约八课时)

Unit15Thenecklace(共约八课时)

Unit16Scientistsatwork(共约十课时)

Unit17Greatwomen(共约八课时)

高一下册共用约42课时.

高二上册

Unit1Makingadifference非谓《不定式语法功能》强调句用法(共约八课时)

Unit2Newsmedia非谓《过去分词做定语》(共约八课时.)

Unit3Artandarchitecture非谓《过去分词做宾语补足语》(共约八课时.)

Unit4Agardenofpoems非谓语作状语(共约八课时).

Unit5TheBritishIsles同位语从句(共约八课时).

Unit6Lifeinthefuture主语从句(共约八课时).

Unit7Livingwithdisease虚拟语气(共约八课时).

Unit8Firstaid虚拟语气(共约八课时).

Unit9savingtheearth倒装句(共约八课时).

Unit10Frighteningnature强调句(共约八课时).

高二上册共用课时约80课时

高二下册

Unit11Scientificachievements合成词(共约八课时).

Unit12Factandfantasy(共约八课时).

Unit13Thewaterplanet(共约八课时).

Unit14Freedomfighters<>(共约八课时).

Unit15Destinations非谓语综合(共约八课时).

Unit17Disabilities(共约八课时)

Unit20Archaeology总结非谓语用法(共约八课时)

高二下册共用课时56课时

高三

Unit3综合复习谓语时态(共约八课时)

Unit4‘it’用法《用于形式主语:

真正的主语分别是不定式;分词或主语从句》(共约八课时).

Unit7综合复习三种从句《名词性从句;形容词性从句和副词性从句(共约八课时).

Unit8关于省略(共约八课时)

Unit9关于省略(共约八课时).

Unit10(共约八课时).

Unit11(共约八课时.)

Unit12非谓语综合

Unit15‘it’用法综合复习(共约八课时.)

高中物理

专业名称:

高一、高二、高三物理

学制(总学时)60学时/年任课教师:

姚会、孙琳

使用教材:

高中必修(人教版)

必修1

第一章运动的描述(4课时)

第二章匀变速直线运动的研究(12课时)

第三章相互作用(16课时)

第四章牛顿运动定律(14课时)

必修2

第五章机械能及其守恒定律(16课时)

第六章曲线运动(20课时)

第七章万有引力与航天(16课时)

高一主要学习?

必修1和必修2,有的学校还学习选修3-5中动量。

高一年级辅导时间需要98课时。

选修3-1

第一章静电场(20课时)

第二章恒定电流(16课时)

第三章磁场(20课时)

选修3-2?

第四章电磁感应(18课时)

第五章交变电流(20课时)

第六章传感器(?

8课时)

高二主要学习选修3-1和选修3-2,北京不学习选修3-3?

高二年级辅导时间需要102课时。

选修3-3?

第七章分子动理论

第八章气体

第九章物态和物态变化

第十章热力学定律

选修3-4?

第十一章机械振动(12课时)

第十二章机械波(12课时)

第十三章光(12课时)

第十四章电磁波

第十五章相对论简介(相对论简介大多数的学校不学)

选修3-5?

第十六章动量守恒定律(18课时)

第十七章波粒二象性(14课时)

第十八章原子结构(12课时)

第十九章原子核(10课时)

高中化学

专业名称:

高一、高二、高三化学

学制(总学时)58学时/年任课教师:

赵君如梁萌

使用教材:

高中必修(人教版)

必修一?

第一章?

?

从实验学化学(共需8课时)

第二章?

?

化学物质及其变化(共需8课时)

第三章?

?

金属及其化合物(共需12课时)

第四章?

?

非金属及其化合物(共需12课时)

必修一共需40课时。

必修二

第一章物质结构元素周期律(共需16课时)

第二章化学反应与能量(共需12课时)

第三章有机化合物(共需12课时)

第四章化学与可持续发展(需2课时)

必修二共需42课时。

选修四

第一章化学反应与能量(需4课时)

第二章化学反应速率和化学平衡(需12课时)

第三章水溶液中的离子平衡(需16课时)

第四章电化学基础(需12课时)

选修四共需44课时。

选修五

第一章认识有机化合物(共需12课时)

第二章烃和卤代烃(共需8课时)

第三章烃的含氧衍生物(共需16课时)

第四章生命中的基础有机化学物质(需2课时)

?

第五章进入合成有机高分子化合物的时代(需2课时)

高中生物

专业名称:

高一、高二、高三生物

学制(总学时)55学时/年任课教师:

冯冬秋、范维明

使用教材:

高中必修(人教版)

共六章

共21节

课时

第一章:

走近细胞

1、从生物圈到细胞

2、细胞的多样性和统一性

3、细胞中的元素、化合物及细胞中的无机物

一课

第二章:

组成细胞的分子

1、生命活动的主要承担者——蛋白质

一课时

2、遗传信息的携带者——核酸

一课时

3、细胞中的糖类和脂质

一课时

第三章:

细胞的基本结构

1、细胞膜——系统的边界

2、细胞核——系统的控制中心

一课时

3、细胞器——系统内的分工合作

一课时

第四章:

细胞的物质输入和输出

1、物质跨膜运输的实例

2、物质跨膜运输的方式

一课时

3、生物膜的流动镶嵌模型

一课时

第五章:

细胞的能量供应和利用

1、降低化学反应活化能的酶

2、细胞的能量通货——ATP

一课时

3、ATP的主要来源——细胞的呼吸

一课时

4、能量之源——光与光和作用

一课时

第六章:

细胞的生命历程

1、细胞的增殖

2、细胞的分化

一课时

3、细胞的衰老和凋亡

4、细胞的癌变

一课时

高中政治(经济与生活)课时规划

章节

具体内容

计划课时

一、生活与消费

1.神奇的货币

2

2.多变的价格

2

3.多彩的消费

1

二、生产、劳动、经营

4.生产与经济制度

2.5

5.企业与劳动者

1.5

6.投资的选择

1

三、收入与分配

7.个人收入的分配

2.5

8.国家收入的分配

2

9.征税与纳税

1

四、面对市场经济

11.走进社会主义市场经济

3

12.小康社会的经济建设

2

13.经济全球化与对外开放

1

高中政治(政治与生活)课时规划

章节

具体内容

计划课时

一、公民的政治生活

1.生活在人民当家做主的国家

2

2.公民的政治参与

2

二、为人民服务的政府

3.我国政府是人民的政府

1.5

4.我国政府受人民监督

1.5

三、建设社会主义政治文明

5.我国的人民代表大会制度

2.5

6.我国的政党制度

2.5

7.我国的民族区域自治制度及宗教政策

2.5

四、当代国际社会

8.走进国际社会

2

9.维护世界和平促进共同发展

2.5

高中政治(文化与生活)课时规划

章节

具体内容

计划课时

一、文化与生活

1.文化与社会

2

2.文化对人的影响

1

二、文化传承与创新

3.文化的多样性与文化传播

1

4.文化的继承性与文化发展

1.5

5.文化创新

1.5

三、中华文化与民族精神

6.中华文化

1.5

7.民族精神

1.5

四、发展先进文化

8.走进文化生活

1.5

9.建设中国特色社会主义文化

2

10.文化建设的中心环节

1.5

高中政治(生活与哲学)课时规划

章节

具体内容

计划课时

一、什么是哲学

1.美好生活的向导

1

2.百舸争流的思想

2

3.时代精神的精华

1

二、唯物论和认识论

4.世界的本质(唯物论)

2.5

5.思维的奥妙(唯物论)

2

6.探索真理的历程(认识论)

2

三、唯物辩证法

7.唯物辩证法的联系观

2

8.唯物辩证法的发展观

2

9.唯物辩证法的实质与核心——矛盾

3

10.辩证的否定观与创新进步

2

四、历史唯物主义

11.社会的真谛(历史观)

2.5

12.实现人生的价值(人生观、价值观)

2

高中历史

周次

日期

内容

课时

1

8.12——8.17

领备品、军训

3

2

8.20——8.25

引导课、第一单元第一课

3

3

8.27——9.1

第一单元第二课、第三课

3

4

9.3——9.8

第一单元第三课、第四课

3

5

9.10——9.15

第一单元总结、测试与讲评

3

6

9.17——9.22

第二单元第五课、第六课

3

7

9.24——9.29

第二单元第七课、第八课

3

8

10.1——10.6

十一放假、第二单元第九课、

3

9

10.8——10.13

期中考试第二单元第十课、单元总结、测试

3

10

10.15——10.20

单元讲评、第三单元第十一课、第十二课

3

11

10.22——10.27

第三单元第十三课、单元测试与讲评

3

12

10.29——11.3

第四单元第十四课、第十五课

3

13

11.5——11.10

第四单元第十五课、第四单元测试

3

14

11.12——11.17

单元测试讲评、第五单元第十六课、第十七课

3

15

11.19——11.24

第五单元测试与讲评、第六单元第十八课

3

16

11.26——12.1

第六单元第十九课、第二十课、第六单元测试

3

17

12.3——12.8

第六单元测试讲评、第七单元第二十一课

3

18

12.10——12.15

第七单元第二十二课、第七单元测试与讲评

3

19

12.17——12.22

第八单元第二十三课、第二十四课

3

20

12.24——12.29

第八单元第二十五课、第八单元测试与讲评

3

21

12.31——1.5

总结、期末考试

3

高一年级地理学科教学进度计划

专业名称:

高一地理

学制(总学时)55学时/年任课教师:

使用教材:

高中必修(人教版)

高一年级地理学科教学进度计划

周次

教学内容

课时数

1

第一节:

人口增长模式

3

2

第二节:

人口合理容量第三节:

人口迁移

3

3

第三节:

人口迁移第四节:

地域文化与人口

3

4

复习1复习2第一节:

城市空间结构

3

5

第一节:

城市空间结构第二节:

城市化过程与特点

3

6

第二节:

城市化过程与特点第三节:

城市化过程对地理环境影响

3

7

单元复习1,2第一节:

产业活动区位条件

3

8

第一节:

产业活动区位条件和地域联系

3

9

第二节:

农业区位因素与农业地域类型

3

10

第三节:

工业区位因素与工业地域联系

3

11

第四节:

交通运输复习1

3

12

单元复习2第一节:

人类面临的主演环境问题第二节:

人地关系思想演变

3

13

第三节:

可持续发展基本内涵第四节:

协调人地关系的主要途径复习1

3

14

单元复习1、2期末复习1、2

3

15

期末复习3、4、5、

3

16

期末复习6、7、8、

3

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