第12讲减数分裂和受精作用讲练结合word版.docx
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第12讲减数分裂和受精作用讲练结合word版
第12讲 减数分裂和受精作用
[考纲明细] 1.细胞的减数分裂（Ⅱ） 2.动物配子的形成过程（Ⅱ） 3.动物的受精过程（Ⅱ） 4.实验：
观察细胞的减数分裂
考点1 减数分裂过程及受精作用
1．减数分裂的概念
2．过程（以二倍体动物为例）
3．精子和卵细胞形成过程的差异
4．受精作用
（1）概念：
卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
（2）实质：
精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合，使彼此的染色体会合在一起。
（3）结果：
受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目，其中一半染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）。
（4）减数分裂和受精作用的意义是：
①增加了子代的多样性，有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。
②对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
1．深挖教材
（1）有性生殖产生的后代呈现多样性的原因有哪些？
提示 ①配子中染色体组合具有多样性。
②受精时卵细胞和精子结合具有随机性。
（2）产生卵细胞时不均等分裂的意义？
提示 卵细胞含有较多的细胞质为早期受精卵发育提供营养和能量。
2．判断正误
（1）正常情况下，在人的初级卵母细胞经减数分裂形成卵细胞的过程中，一个细胞中含有的X染色体数最多为4（×）
（2）减数第一次分裂染色体数目不变，减数第二次分裂染色体数目减半（×）
（3）交叉互换发生在减数第一次分裂前期的同源染色体的非姐妹染色单体之间（√）
（4）有丝分裂的前期不存在同源染色体（×）
（5）一个基因型为AaBb的精原细胞，在不发生交叉互换的情况下，能产生2种精子（√）
1．减数分裂过程中的基本概念
（1）同源染色体
分析图示，可知：
①1与2是一对同源染色体，两者构成1个四分体；3与4是一对同源染色体，两者构成另1个四分体。
②1、3和2、4是非同源染色体。
③aa′和bb′和cc′和dd′是姐妹染色单体，ab和ab′等是非姐妹染色单体。
（2）联会与四分体
①联会：
是指减数第一次分裂过程中（前期）同源染色体两两配对的现象。
该时期已完成复制，染色单体已形成。
②四分体：
联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。
四分体的个数等于减数分裂中联会的同源染色体对数。
③一个四分体＝1对同源染色体＝2条染色体＝4条染色单体＝4个DNA分子（含8条脱氧核苷酸链）。
（3）交叉互换
①概念：
减Ⅰ前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间互换片段的现象。
如下图：
②时期：
减Ⅰ前期。
③范围：
同源染色体的非姐妹染色单体之间。
④交换对象：
等位基因交换。
⑤结果：
姐妹染色单体出现不同，即姐妹染色单体上出现等位基因。
⑥意义：
进一步丰富了配子的类型，增强了有性生殖生物的变异性。
2．减数分裂过程中的相关结构（物质）的数目变化
分裂时期
染色体数目
DNA数目
染色单体数目
同源染色体对数
分裂间期
2n
2c→4c
0→4n
n
减数第一次分裂
前
2n
4c
4n
n
中
2n
4c
4n
n
后
2n
4c
4n
n
末
2n→n
4c→2c
4n→2n
n→0
减数第二次分裂
前
n
2c
2n
0
中
n
2c
2n
0
后
2n
2c
0
0
末
2n→n
2c→c
0
0
3．减数分裂过程中的相关曲线图与柱形图
[特别提醒]
（1）甲为性原细胞；乙为初级性母细胞；丙、丁为次级性母细胞；戊为性细胞。
（2）染色体数目减半发生在减Ⅰ末期，是由同源染色体分开平均进入两个子细胞造成的，减数第二次分裂时染色体数变化为n→2n→n，没有减半。
（3）减Ⅱ后期染色体数、DNA数都与正常体细胞相同，不同的是没有同源染色体。
（4）染色体/DNA变化规律及原因。
1∶1
1∶2
1∶1。
4．减数分裂产生配子的种类
分析正常情况下产生配子种类时应特别注意是“一个个体”还是“一个性原细胞”。
（1）若是一个个体，则可产生2n种配子，n代表同源染色体的对数或等位基因的对数。
（2）原始生殖细胞减数分裂产生配子情况分析（以AaBb为例）：
（3）若是一个性原细胞，则一个卵原细胞仅产生1个卵细胞，而一个精原细胞可产生4个（2种）精细胞。
例如AaBb基因型的产生配子情况如下（独立遗传，无交叉互换）：
项目
可能产生配子的种类
实际能产生配子的种类
一个精原细胞
4种
2种（AB、ab或Ab、aB）
一个雄性个体
4种
4种（AB、ab、Ab、aB）
一个卵原细胞
4种
1种（AB或ab或Ab或aB）
一个雌性个体
4种
4种（AB、ab、Ab、aB）
题组一 减数分裂的概念及各时期的特点
1.（2017·湖南重点中学段考）下列关于减数分裂过程的说法错误的是（ ）
A．姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后
B．等位基因的分离发生在细胞中的染色体减半时
C．四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离
D．着丝点分离发生在细胞核中的DNA数目再次减半前
答案 B
解析 同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，而姐妹染色单体的分离发生在减数第二次分裂后期，因此姐妹染色单体的分离在同源染色体分离之后，A正确；等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，但染色体数目减半发生在减数第一次分裂末期，所以等位基因的分离发生在细胞中染色体减半之前，B错误；四分体中同源染色体分离伴随着等位基因的分离，C正确；DNA数目减半发生在减数第一次分裂末期和减数第二次分裂末期，着丝点分离发生在减数第二次分裂后期，因此着丝点分离发生在细胞核中的DNA数目再次减半前，D正确。
2．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（ ）
A．染色体的复制是在减数第一次分裂的前期完成的
B．生物的减数分裂过程有利于生物对环境的适应和进化
C．减Ⅰ前期，非姐妹染色单体之间发生染色体片段的交换属于基因重组
D．哺乳动物的一个卵原细胞经过减数分裂后能产生四个卵细胞
答案 B
解析 减数分裂与有丝分裂一样，染色体的复制都是在分裂前的间期完成的，A错误；减数分裂为生物的变异提供了重要的物质基础，有利于生物对环境的适应和进化，B正确；同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段的交叉互换属于基因重组，非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生染色体片段的交换属于染色体变异，C错误；哺乳动物的一个卵原细胞经过减数分裂后只能产生一个卵细胞，D错误。
3．同源染色体之间与姐妹染色单体之间的共同点是（ ）
A．它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的
B．它们的形状、大小一般都是相同的
C．它们所含的基因都是相同的
D．一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA分子数都是相同的
答案 B
解析 姐妹染色单体是复制而来的，而同源染色体一条来自父方，一条来自母方，A错误；同源染色体上所含基因不一定相同，C错误；一对同源染色体上有4个DNA分子，而一对姐妹染色单体上有2个DNA分子，D错误。
技法提升
关注同源染色体界定的三个易错点
（1）同源染色体的特点
①来源：
一条来自父方，另一条来自母方；在图中常用不同颜色表示。
②形态大小：
同源染色体一般相同。
③行为：
在减数分裂时同源染色体能发生联会。
（2）同源染色体的形态、大小一般都相同，但也有大小不同的，如男性体细胞中的X染色体和Y染色体是同源染色体，X染色体较大，Y染色体较小。
（3）着丝点分裂后，染色单体变成的染色体尽管大小、形状相同，但不叫同源染色体，这两条染色体是经复制形成的，其上的基因相同，若不同则可能是基因突变或非姐妹染色单体间的交叉互换造成的。
题组二 减数分裂各时期图像的区分
4.（2018·连云港东海石榴高中月考）如图是同一种生物体内，有关细胞分裂的一组图像。
下列与此有关的几种说法中，不正确的是（ ）
A．DNA分子的复制和基因的表达主要是在图⑤所表示的时期进行
B．可遗传变异来源之一的基因重组的发生与图②有关而与图①无直接关系
C．若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会相同
D．在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示分裂时期的器官是睾丸而不是肝细胞
答案 C
解析 DNA的复制和基因的表达（包括转录和翻译两个过程）主要发生在细胞分裂间期，即图⑤所显示的时期，A正确；根据分析可知图①处于有丝分裂过程，图②处于减数第一次分裂中期，基因重组只能发生在减数第一次分裂过程中，B正确；若基因突变发生在体细胞的有丝分裂过程中，则一般不会遗传给后代，若基因突变发生在生殖细胞的减数分裂过程中，则可能会遗传给后代，因此，若图②、③均已发生基因突变，突变性状传递给后代的机会不同，C错误；上述细胞的分裂方式包括有丝分裂和减数分裂，只有生殖器官内的细胞能同时进行有丝分裂和减数分裂，而雄性动物的生殖器官是睾丸，D正确。
5．某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组
B．图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同
C．图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂
D．图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半
答案 A
解析 图甲为减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间能够发生交叉互换，实现基因重组，A正确；图乙为减数第一次分裂后期，由于同源染色体分离，移向细胞两极的染色体组成不同，B错误；图丙为减数第二次分裂前期，不发生染色体复制，C错误；图丁为减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条染色体，移向细胞两极，此时染色体数目加倍，D错误。
6．如图表示基因型为AaBb的生物体内三个处于不同分裂期的细胞。
以下有关说法正确的是（ ）
A．a细胞中移向细胞两极的染色体上的基因组成为AaBb
B．b细胞中有两对同源染色体
C．c细胞所需能量可能来自酒精发酵
D．三个细胞所含染色体数相等，分裂形成的子细胞中的染色体组数也相等
答案 A
解析 a细胞处于有丝分裂中期，移向细胞两极的染色体上的基因组成为AaBb，A正确；b细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中不存在同源染色体，B错误；图中细胞为动物细胞，不能产生酒精，C错误；三个细胞所含染色体数相等，但分裂形成的子细胞中的染色体组数分别为2、1、1，D错误。
技法提升
依据细胞质的分裂方式判断减数分裂中的细胞类型
题组三 配子的种类和来源的分析
7.若A和a、B和b、C和c分别是三对同源染色体，来自同一个初级精母细胞的四个精子是（ ）
A．AbC、AbC、abc、abc
B．aBC、AbC、ABc、ABc
C．Abc、aBC、Abc、aBC
D．ABc、ABc、aBC、aBC
答案 C
解析 一个初级精母细胞经过减数分裂形成四个精子，这四个精子只有两种类型，每种类型的精子中都含有三对同源染色体中的一条染色体，并且两种类型的精子中染色体组成完全不同，符合上述条件的只有选项C。
8．下图中甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（ ）
A．①②B．①④
C．①③D．②④
答案 C
解析 精原细胞减数第一次分裂的特点：
同源染色体分离；减数第二次分裂的特点：
次级精母细胞内由同一着丝点相连的两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体分别进入两个精细胞中，所以由同一精原细胞最终分裂形成的精细胞中，染色体组成基本相同或恰好“互补”。
根据图乙中各细胞内染色体特点分析，①与图甲的染色体组成“互补”，③与图甲的染色体组成基本相同，由此可判断出①③与图甲精细胞来自同一个精原细胞。
技法提升
巧判配子的来源
题组四 减数分裂中DNA和染色体变化曲线图和柱形图
9.（2017·黑龙江大庆中学期中）下图表示一个二倍体动物细胞进行细胞分裂过程中，细胞核内染色体数目及DNA数目的变化，则下列叙述错误的是（ ）
A．在图中两曲线重叠的各段，每条染色体都不含染色单体
B．在BC段和HI段都能发生染色体的复制
C．在AG段细胞中含有同源染色体，HQ段细胞中不含有同源染色体
D．在DE段和LM段，发生的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分离
答案 C
解析 当染色体数目等于DNA数目时，每条染色体都不含染色单体，A正确；在有丝分裂的间期BC段和减Ⅰ前的间期HI段都发生染色体的复制，B正确；图中HJ段表示减Ⅰ时期，在减Ⅰ时期细胞含有同源染色体，C错误；在DE段和LM段，发生的原因都是着丝点分裂，姐妹染色单体分离，D正确。
10．下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。
试判断c所代表的结构或物质、基因重组可能发生的时期（ ）
A．染色体 B→C过程中B．染色体 C→D过程中
C．DNA A→B过程中D．DNA C→D过程中
答案 A
解析 由题图可知，b为DNA，c为染色体，d为姐妹染色单体。
A为减数分裂前的间期，B为减数第一次分裂前期、中期、后期，C为减数第二次分裂前期、中期，D为减数第二次分裂末期。
基因重组发生在减数第一次分裂前期或后期，选项A正确。
11．如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。
着丝点分裂最可能发生在（ ）
A．CD段B．BC段和FG段
C．AB段和FG段D．BC段和HI段
答案 D
解析 着丝点的分裂发生在有丝分裂后期及减数第二次分裂后期，图中BC段表示进入有丝分裂后期，HI段表示减数第二次分裂时期，D正确。
技法提升
引发相关物质数量变化的四大原因
题组五 减数分裂及受精作用的相关分析
12.（2018·宁夏育才中学高三月考）下列有关动物细胞减数分裂和受精作用的叙述，错误的是（ ）
A．在减数分裂过程中，细胞分裂两次，染色体也复制两次
B．在减数第一次分裂过程中，有同源染色体的配对联会、同源染色体分离等行为
C．在减数分裂过程中，着丝点分裂发生在减数第二次分裂
D．受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，但细胞质基因主要来自母方
答案 A
解析 在减数分裂过程中，细胞分裂两次，染色体复制一次，A错误；在减数第一次分裂过程中，前期有同源染色体的配对联会、后期有同源染色体分离等行为，B正确；在减数第二次分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分离，成为独立的染色体，C正确；受精卵中的核遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质遗传物质几乎都来自母方，D正确。
13．如图是某种动物细胞分裂过程中染色体数目变化情况，下列相关叙述正确的是（ ）
A．图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程
B．C～H、L～M段可分别表示为一个细胞周期
C．A～I表示减数分裂
D．E～F段发生了同源染色体的分离
答案 A
解析 根据分析，图中显示了减数分裂、有丝分裂和受精作用过程，A正确；C～H为减数第二次分裂过程，不能表示为一个细胞周期，B错误；A～H表示减数分裂，H～I表示受精作用，C错误；E～F段表示减数第二次分裂后期，细胞中着丝点分裂，染色单体分离形成染色体，染色体数加倍，D错误。
考点2 减数分裂和有丝分裂的图像和曲线分析
1．减数分裂与有丝分裂过程的比较
项目
减数分裂
有丝分裂
染色体复制的次数及时期
一次，减数第一次分裂前的间期
一次，有丝分裂间期
分裂的细胞
原始生殖细胞
一般是体细胞或原始生殖细胞
细胞分裂次数
两次
一次
子细胞名称
精细胞或卵细胞
体细胞或原始生殖细胞
子细胞的数目
1个精原细胞→4个精细胞；
1个卵原细胞→1个卵细胞＋3个极体
1个母细胞→2个子细胞
联会、四分体时期及同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换
有，在减数第一次分裂前期
无
同源染色体分离，非同源染色体自由组合
有，在减数第一次分裂后期
无
着丝点分裂，染色单体分开
有，在减数第二次分裂后期
有，在后期
子细胞中核遗传物质的组成
不一定相同
一般相同
分裂过程中形成纺锤体
有
有
二者联系
减数分裂是特殊方式的有丝分裂
2．有丝分裂与减数分裂主要时期细胞图像的比较
项目
有丝分裂
减数第一次分裂
减数第二次分裂
前期
判断步骤：
先看是否出现联会、四分体，如果出现，为减数第一次分裂前期，如果不出现，再看是否有同源染色体，如果有，为有丝分裂前期，如果无，为减数第二次分裂前期
续表
项目
有丝分裂
减数第一次分裂
减数第二次分裂
中期
判断步骤：
先看着丝点是否排列在赤道板上，如果不是，为减数第一次分裂中期，如果是，再看是否有同源染色体，如果有，为有丝分裂中期，如果无，为减数第二次分裂中期
后期
判断步骤：
先看是否有姐妹染色单体，如果有，为减数第一次分裂后期，如果没有，再看是否有同源染色体，如果有，为有丝分裂后期，如果无，为减数第二次分裂后期
3．有丝分裂与减数分裂中DNA、染色体曲线的判断技巧
（1）曲线模型（如图表示的是一个细胞内核DNA、染色体的数量变化）
（2）判断方法
（3）变式曲线的分析方法
如图所示曲线既适用于减数分裂，也适用于有丝分裂，相关分析如下：
项目
A→B
B→C
C→D
D→E
特点及其变化
对应减数分裂时期
减数第一次分裂前的间期
减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期、中期
减数第二次分裂的后期
减数第二次分裂的末期
对应有丝分裂时期
间期
前期和中期
后期
末期
4．有丝分裂与减数分裂中染色体、核DNA数目变化柱形图分析
在柱形图中，染色体和DNA的含量不可能是0，但染色单体会因着丝点的分裂而消失，所以直方图中表示的某结构如出现0，则其一定表示染色单体。
题组一 减数分裂与有丝分裂过程比较
1.（2017·河南濮阳实验高中期末）下列关于有丝分裂和减数分裂的比较，正确的是（ ）
A．前者与后者不同，前者各时期细胞中均不含同源染色体
B．后者分裂过程中有联会现象和四分体，而前者没有
C．前者仅有同源染色体的分离，后者还有非同源染色体的自由组合
D．分裂时前者细胞质DNA平均分配，而后者细胞质DNA随机、不均等分配
答案 B
解析 有丝分裂全过程以及减数第一次分裂都有同源染色体，A错误；减数分裂过程中有联会现象和四分体，而有丝分裂过程中没有，B正确；同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合都只发生在减数第一次分裂后期，C错误；有丝分裂和减数分裂过程中，核DNA都平均分配，细胞质DNA随机分配，D错误。
2．（2017·江苏南通全真模拟）下列关于人体细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（ ）
A．有丝分裂中期细胞中可含有24种形态不同的染色体
B．有丝分裂后期细胞中有4个染色体组
C．减数第一次分裂中期细胞中含23个四分体
D．减数第二次分裂后期细胞中染色体数目是23条
答案 D
解析 人体细胞有丝分裂时常染色体有22种形态，性染色体X与Y形态不同，因此共有24种形态不同的染色体，A正确；有丝分裂后期着丝点分裂，导致染色体和染色体组数目均加倍，B正确；减数第一次分裂中期，细胞中同源染色体两两配对，共形成23个四分体，C正确；减数第二次分裂后期，着丝点分裂导致细胞中染色体数目暂时加倍，与体细胞中染色体数目相同，D错误。
3．（2017·辽宁铁岭协作体联考）一个精原细胞的DNA分子全部被15N标记，该细胞在不含15N的培养液中进行分裂时，以下说法正确的是（ ）
A．若该细胞进行有丝分裂，第二次分裂后期带15N标记的染色体占50%
B．若该细胞进行有丝分裂，第二次分裂结束产生的每个子细胞中，含15N的染色体占50%
C．若该细胞进行减数分裂，第一次分裂后期移向细胞两极的每条染色体上有50%的DNA分子含15N
D．若该细胞进行减数分裂，产生的4个精子中有50%含15N
答案 A
解析 若该细胞进行有丝分裂，则第一次分裂所得DNA分子中都是一条链含15N，一条链含14N，第二次分裂中期，1个DNA分子形成2个DNA分子，四条链，只有一条链含15N，三条链含14N；第二次分裂后期带15N标记的染色体占50%,A正确；若该细胞进行有丝分裂，第二次分裂结束产生的每个子细胞中，含15N的染色体占0～100%，B错误；若该细胞进行减数分裂，第一次分裂后期移向细胞两极的每条染色体上的DNA分子都是一条链含15N，一条链含14N，C错误；若该细胞进行减数分裂，产生的4个精子中有100%含15N，D错误。
题组二 减数分裂与有丝分裂图像判断
4.下图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像，下列有关叙述正确的是（ ）
A．细胞①中有2个四分体
B．细胞④是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体
C．属于减数分裂的细胞有4个
D．若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞⑤着丝点不会分裂
答案 C
解析 细胞①表示有丝分裂中期，不能联会形成四分体，A错误；由细胞⑥均等分裂可判断该动物为雄性，故细胞④是次级精母细胞，B错误；图中②③④⑥共4个细胞属于减数分裂，C正确；抑制纺锤体形成，使细胞不能正常分裂，但不影响着丝点的分裂，D错误。
5．图1、2、3是动物细胞分裂示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．1细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中含有2个染色体组
B．2细胞可能为次级精母细胞，其正常体细胞中染色体数为8
C．染色体①上同时出现基因B、b的原因一定是交叉互换
D．在同一个生物体的睾丸内，可观察到1、2、3三种细胞
答案 B
解析 1细胞含有同源染色体，着丝点分裂，处于有丝分裂后期，含有4个染色体组，A错误；2细胞的同一极无同源染色体，着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，由于细胞质均等分裂，因此该细胞可能是次级精母细胞或第一极体，此时含有8条染色体，与正常体细胞相同，B正确；图3中同源染色体①、②上只存在—个B基因，因此染色体①上同时出现基因B、b的原因是基因突变而不是交叉互换，C错误；图1对应的生物正常体细胞中含有4条染色体，图2对应的生物正常体细胞中含有8条染色体，图3对应的生物正常体细胞中含有4条染色体，因此1、2、3三种细胞不可能来自同一个生物体，D错误。
6．（2017·湖北七市（州）高三联考）将某一经3H充分标记了DNA的雄性动物细胞置于不含3H的培养基中培养，该细胞经过连续分裂形成了8个大小相等的子细胞。
下图为该过程中处于不同分裂时期的细胞示意图。
下列有关说法中，不正确的是（ ）
A．甲、乙、丙三个细胞中均含有2个染色体组
B．丙细胞中有2条染色体具有放射性
C．甲、乙细胞中每个核DNA分子均具有放射性
D．丙细胞可能产生两个基因型不同的子细胞
答案 C
解析 三个细胞中相同形态染色体条数为2条，故三个细胞中均含有2个染色体组，A正确；该细胞经过连续分裂形成了8个大小相等的子细胞，说明该细胞先进行一次有丝分裂，产生2个子细胞，2个子细胞在经历1次减数分裂，形成8个细胞，丙细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，根据半保留复制特点，有丝分裂产生的细胞的DNA分子中有1条链含有放射性，1条不含有放射性，再经过1次减数分裂，2条姐妹染色单体只有1条含有放射性，因此丙细胞中有2条染色体具有放射性，B正确；由B分析可
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