山西省榆社中学学年高二生物月考试题2含答案 师生通用.docx

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山西省榆社中学学年高二生物月考试题2含答案师生通用

山西省榆社中学2017-2018学年高二生物4月月考试题

考生注意：

1.本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共100分。

考试时间90分钟。

2.请将各题答案填在答题卡上

3.本试卷主要考试内容：

选修三（专题一和专题二）

第I卷（选择题共60分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个答案中，只有一项是符合题目要求的）

1.若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。

下图表示用该酶处理某基因后产生的片段。

下列有关叙述正确的是（）

A.该正常基因中有4个CCTAGG序列

B.产生的DNA片段可用DNA连接酶连接起来

C.用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键

D.若该基因某处有一个CCTAGG突变为CCTAGC，用该酶处理后将产生5个片段

2.DNA分子中的碱基C被氧化后会转变为碱基U，细胞中的一种糖苷酶能够识别出碱基U，将其切除，之后限制性核酸内切酶能识别和切除残留下的脱氧核糖和磷酸基团，最后由其他酶将缺口修复。

下列相关叙述错误的是（）

A.细胞中不存在游离的尿嘧啶脱氧核糖核苷酸

B.DNA缺口修复需DNA聚合酶和DNA连接酶发挥作用

C.限制性核酸内切酶丧失功能的人的癌症发病率高于普通人

D.若某个突变基因未被修复，则复制后有突变基因的子代DNA占1/2

3．科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。

下列相关实验设计中，不合理的是（）

A.用编码序列加启动子、抗四环素基因等元件来构建表达载体

B.利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列

C.用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌

D.用Ca2＋处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中

4．下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（）

①利用PCR技术扩增目的基因②从基因文库中获取目的基因

③反转录法④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成目的基因

A.①②③④B.①②③C.①③D.②③④

5．必须通过分子检测以达到相应目的的是（）

A.携带链霉素抗性基因的受体菌的筛选

B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选

C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定

D.21三体综合征的证断

6．科学家利用基因工程技术将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高。

在培养转基因番茄的过程中，下列操作不合理的是（）

A.可用PCR技术或逆转录法获得抗冻蛋白基因

B.利用农杆菌转化法将基因表达载体导入番茄体细胞

C.利用选择性培养基对构建的基因表达载体直接筛选

D.在低温条件下筛选已导入抗冻蛋白基因的番茄植株

7．上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。

他们还研究出一种可以大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。

以下与此有关的叙述，正确的是（）

A.转基因牛的培育过程只涉及基因工程、配套工程的相关技术

B.该培育过程一般需要用到乳腺蛋白基因的启动子等调控组件

C.所谓“提高基因表达水平”主要是指提高人白蛋白基因在牛乳腺细胞中的含量

D.人们只能在转基因牛的乳汁中获取到人白蛋白，是因为此基因只存在于乳腺细胞中

8．在胰岛B细胞中，当胰岛素原向胰岛素转变的过程中，furin酶可以识别并切除胰岛素原分子中特定的氨基酸序列，从而完成胰岛素的加工，产生具有生物活性的胰岛素。

某些糖尿病患者体内合成的胰岛素原结构异常，不能正常完成上述过程。

基因治疗该类患者的方法之一是：

将胰岛素基因导入胰岛B细胞以外的细胞，同时导入一些调节因子刺激该细胞再生，使之成为能分泌具生物活性胰岛素的新B细胞。

欲使胰岛素基因的表达产物在新的B细胞中能被加工，产生生物活性，正确的操作是（）

A.导入胰岛素基因时，同时导入furin酶基因

B.导入胰岛素基因后，加入furin酶

C.使胰岛素基因的表达产物中含furin酶切位点

D.改造furin酶基因，使其丧失识别和切除功能

9．基因a在人体细胞中可表达出蛋白质a。

有生物学家从人的DNA中分离出基因a，并通过转基因技术将其转入了细菌。

经过培养发现，该转基因细菌产生了一种新蛋白质X。

进一步分析表明：

蛋白质X是基因a仅在细菌中的表达产物。

下列说法正确的是（）

A.基因a在体外扩增需要引物，在人体细胞中的复制不需要

B.细菌细胞和人体细胞中作为翻译模板的RNA碱基序列不同

C.基因a在体外扩增和在人体细胞中复制都是在解旋酶的作用下打开双链

D.将基因a在体外扩增时，必须要先测出基因a的所有脱氧核苷酸序列

10.下列关于基因工程的叙述中，不正确的是（）

A．重组DNA是在体外进行的

B．基因工程又叫做重组DNA技术

C．基因工程是现代生物技术的核心

D．基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物

11．下列关于染色体和质粒的叙述，正确的是（）

A．染色体只存在于真核生物细胞中，质粒只存在于原核生物细胞中

B．在基因工程中染色体和质粒均可以作为运载体

C．染色体和质粒均与生物的遗传有关

D．染色体和质粒的化学本质相同

12．下列不可作为基因工程中的标记基因的是（）

A．抗性基因B．发光基因C．产物具有颜色反应的基因D．贮藏蛋白的基因

13．为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学

家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。

其原因是（）

A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞

C．转基因植物与其他植物间不能通过花粉发生基因交流

D．植物杂交的后代不会出现一定的性状分离比

14．基因治疗是指（）

A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常

B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的

C．把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的

D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的

15．基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。

如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中不正确的是：

（）

A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对

B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序

C．待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序

D．由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”

16.关于单克隆抗体,下列叙述中不正确的是（ ）

A.可以制成诊断盒,用于疾病的诊断

B.可以在生物体内生产,不能在体外生产

C.可以利用基因工程技术生产

D.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗

17.动物细胞培养过程的顺序是（ ）

①原代培养②传代培养③用胰蛋白酶处理组织,形成分散的细胞悬液

A.①②③B.①③②C.②①③D.③①②

18.下列技术或方法与原理不相符的是（ ）

A.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

B.植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性

C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性

D.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性

19.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是（ ）

A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体

B.培养中的人B细胞能够无限地增殖

C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株

D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞

20．以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。

据图分析正确的是（）

A.图中①过程通常用胰蛋白酶作用，目的是获得原生质体

B.过程②常使用聚乙二醇作为诱导剂

C.经过②和③过程形成的c细胞的染色体组一定为AABB

D.该技术流程的目的是获得杂种细胞，优点是克服远缘杂交不亲和障碍

21．超氧化物歧化酶（SOD）是一种源于生命体的活性物质。

下图为人工培育含SOD植物新品种的过程，相关叙述不正确的是（）

A.①过程可用基因枪法导人SOD基因

B.②③过程所用的激素种类和比例都相同

C.SOD催化反应的机制是为反应降低活化能

D.图示育种过程体现了植物细胞的全能性

22．下图为烟草植物组织培养过程的流程图。

下列有关叙述正确的是（）

A.对过程①获取的根组织块应做较彻底的灭菌处理

B.过程②应根据要求使用适宜的培养基，在避光的环境中进行

C.过程③发生脱分化，其实质是基因的选择性表达

D.用X细胞包裹人工种皮可获得烟草人工种子

23．在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是（）

A.培养基营养丰富，易于植物生长B.培养的细胞一直处于不断的分裂状态

C.纺锤丝的形成容易受抑制D.DNA复制容易受抑制

24．运用细胞工程技术获得单克隆抗体时，下列操作不必要的是（）

A．对小动物注射抗原B．融合并筛选杂交瘤细胞

C．培养杂交瘤细胞D．将胰蛋白酶注入小动物腹腔

25．下列育种不需要使用生物工程技术的是（）

A．高产青霉素菌株B．能分泌含抗体乳汁的母牛

C．生长较快的脱毒马铃薯D．利用人工种子繁殖桉树

26．正常情况下体内的造血干细胞只能分化产生各种血细胞，在体外某些因素的诱导下，却可以分化为神经细胞和肝细胞。

其根本原因是（）

A．造血干细胞有旺盛的分裂能力B．造血干细胞是完全没有分化的细胞

C．有能合成神经细胞或肝细胞需要的D．具有与受精卵相同的全套遗传基因

27.用动物细胞融合技术制备单克隆抗体时，将抗原注射到小鼠体内，可以获得

①B淋巴细胞②T淋巴细胞③效应B淋巴细胞④抗体⑤记忆细胞

A.①③④　　　B.②③④　C.①④⑤　　D.③④⑤

28.下列哪一项属于克隆（）

A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中

B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系

C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内

D.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

29.用于核移植的供体细胞一般都选用（）

A.传代10代以内的细胞B.传代10-50代以内的细胞

C.受精卵D.处于减数分裂第二次分裂中期的次级卵母细胞30.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫，该褐鼠产下小鼠的体色和性别是（）

A．黑、雌B．褐、雌C．白、雄D．黑、雄

第II卷（非选择题共50分）

二、非选择题（本题共5个小题，共40分）

31.（本小题共8空，每空1分，共8分）下图为含铁量较高转基因水稻的培育过程示意图，请分析回答：

（1）铁结合蛋白基因来自菜豆，若利用菜豆细胞内形成的mRNA通过逆转录过

程形成cDNA，将这些cDNA用限制酶处理后储存在受体菌群体内，这些受体菌群被称为菜豆的___________。

除了通过上述方法可以获取铁结合蛋白基因外，还可以通过化学合成的方法获取铁结合蛋白基因，其前提条件是_____________。

（2）构建重组Ti质粒时，通常要用同种限制性核酸内切酶分别切割，

该酶作用的部位为（填化学键名）。

将重组Ti质粒转入农杆菌时，可以用处理农杆菌，使重组Ti质粒易于导入。

完整的重组Ti质粒除图示结构外，还应包括等。

（3）将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时，通过培养2的

筛选培养，可以获得，该筛选过程是通过在培养基2中加入实现的。

32．（本小题共8空，每空1分，共8分）已知生物体内有一种蛋白质（P），该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。

如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋白质（P1）不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性。

回答下列问题：

（1）从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的   进行改造。

（2）以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰  基因或合成 基因，所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括    的复制；以及遗传信息在不同分子之间的流动即：

     。

（3）蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过   和      ，进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基因，在经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质生物  进行鉴定。

33．（本小题共8空，每空1分，共8分）如图是动物细胞培养的基本过程示意图。

请根据图回答:

（1）容器A中放置的是动物器官或组织。

它一般取自   或    。

（2）容器A中的动物器官或组织首先要进行的处理是剪碎,然后在B瓶中

用     处理;其次在C瓶中进行培养,这时的细胞培养称为    。

（3）在C瓶中培养时,悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为     。

细胞进行有丝分裂,数量不断增多,当贴壁细胞分裂生相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的      。

（4）把C瓶中的细胞分装后,在D瓶中的细胞培养称     。

D瓶培养中出现极少数细胞无限繁殖,其原因是       。

34．（本小题共8空，每空1分，共8分）植物组织培养技术被广泛应用于无病毒植株培育、育种及获得细胞产物的工厂化生产等。

结合下图中番茄植株的培育过程，回答相关问题：

（1）①过程中通常使用_______酶来获取

植物细胞原生质体，此处使用的外界溶

液浓度不宜过小，以防止细胞原生质体

______________。

（2）铺平板类似于微生物接种，平板培养

基中添加蔗糖的目的除了调节渗透压外,

还有________的作用。

（3）图中属于再分化的过程是________（填

序号）。

（4）多倍体番茄植株所结果实中维生素含

量更高，若想培育多倍体番茄，可选择

在图中的过程③中添加________（物质）

进行处理，也可以选择在过程⑥中添加

一定浓度的________（物质）进行处理。

（5）“人工种子”由胚状体，包埋胚状体的胶质以及人造种皮等3部分组成，包埋胚状体的胶质中富含有机营养，这是因为胚状体在萌发初期不能进行________，为了满足胚状体代谢的需求，“人造种皮”则必须具有良好的透水、________的性能。

35．（本小题共6空，每空2分，共12分）现有A和B两个肉牛品种，A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质，B品种牛则为B细胞核、B细胞质。

（1）如果要获得一头克隆牛，使其细胞由A细胞核和B细胞质组成，基本步骤是，从A品种牛体内取出体细胞，进行体外培养。

然后再从培养细胞中取出细胞核注入B品种牛的______卵母细胞，经过某处刺激和培养后，可形成胚胎，该胚胎被称为_______，将该胚胎移入代孕母牛的_______中，通过培育可达到目的。

（2）克隆牛的产生说明_____具有全能性。

克隆牛的性状主要表现____品种牛的特征。

由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比，杂交牛细胞核的遗传物质来自______个亲本，细胞质来自______性亲本，克隆牛和杂交牛的遗传物质组成______（相同，不同）。

答案

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个答案中，只有一项是符合题目要求的）

1-56-1011-1516-2021-25

2、非选择题（本题共5个小题，共40分）

31.（本小题共8空，每空1分，共8分）

（1）cDNA文库（部分基因文库）；该基因的脱氧核苷酸序列已知；

（2）含目的基因的DNA片段和质粒；磷酸二酯键；Ca2+；启动子、终止子

（3）含有重组质粒（有潮霉素抗性）的愈伤组织；潮霉素；

32.（本小题共8空，每空1分，共8分）

（1）氨基酸序列（或结构）；

（2）P；P1；DNA和RNA（或遗传物质）

DNA→RNA，RNA→DNA；RNA→蛋白质（或转录，逆转录，翻译）

（3）设计蛋白质结构；推测氨基酸序列；功能

33.（本小题共8空，每空1分，共8分）

（1）动物胚胎;幼龄动物的组织或器官;

（2）胰蛋白酶;原代培养

（3）细胞贴壁生长;接触抑制;

（4）传代培养;细胞的遗传物质发生了改变,带有癌变特点

34.（本小题共8空，每空1分，共8分）

（1）纤维素酶和果胶酶（答纤维素酶也可）吸水涨破（或破裂）

（2）提高营养

（3）⑨⑩（答⑨或⑩均可）

（4）聚乙二醇秋水仙素

（5）光合作用透气

35.（本小题共8空，每空1分，共8分）

（1）去核重组胚胎子宫

（2）动物体细胞核A两雌不同