叶片泵的设计说明书.docx
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叶片泵的设计说明书
课程设计说明书
课程名称：
机械CAD/CAM课程设计
题目名称：
叶片泵的设计
毕业论文（设计）原创性声明
本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。
对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。
作者签名：
日期：
毕业论文（设计）授权使用说明
本论文（设计）作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。
有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。
学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。
保密的论文（设计）在解密后适用本规定。
作者签名：
指导教师签名：
日期：
日期：
注意事项
1.设计（论文）的内容包括：
1）封面（按教务处制定的标准封面格式制作）
2）原创性声明
3）中文摘要（300字左右）、关键词
4）外文摘要、关键词
5）目次页（附件不统一编入）
6）论文主体部分：
引言（或绪论）、正文、结论
7）参考文献
8）致谢
9）附录（对论文支持必要时）
2.论文字数要求：
理工类设计（论文）正文字数不少于1万字（不包括图纸、程序清单等），文科类论文正文字数不少于1.2万字。
3.附件包括：
任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）。
4.文字、图表要求：
1）文字通顺，语言流畅，书写字迹工整，打印字体及大小符合要求，无错别字，不准请他人代写
2）工程设计类题目的图纸，要求部分用尺规绘制，部分用计算机绘制，所有图纸应符合国家技术标准规范。
图表整洁，布局合理，文字注释必须使用工程字书写，不准用徒手画
3）毕业论文须用A4单面打印，论文50页以上的双面打印
4）图表应绘制于无格子的页面上
5）软件工程类课题应有程序清单，并提供电子文档
5.装订顺序
1）设计（论文）
2）附件：
按照任务书、开题报告、外文译文、译文原文（复印件）次序装订
3）其它
湖南农业大学生机械CAD/CAM课程设计任务书
学院东方科技学院专业机制08级三班
学生姓名黄铭安指导老师陶栋材
一、课程设计目的和任务
通过设计实践进一步树立正确的设计思想。
在整个设计过程中，坚持实践是检验真理的唯一标准，坚持理论联系实际，坚持与机械制造生产情况相符合，使设计尽可能做到技术先进、经济合理、生产可行、操作方便、安全可靠。
通过本次设计实践，培养学生分析和解决生产技术问题的能力，使学生初步掌握现代机械设计设计方法与手段，并巩固、深化已学得的理论知识，进一步培养学生熟悉PROE三维实体建模和运用有关图册、图表等技术资料的能力，训练学生识图、制图、运用现代设计方法的基本技能。
二、课程设计的主要内容与要求
设计的题目不限，学生可以根据自己的专业兴趣选取合适的题目，但是必需满足以下要求：
1.用Pro/E绘制零件的三维实体造型。
2.把各个零件装配成一个装配体，零件总和不得少于5个。
3.选取装配体中的一个关键零件，绘制其工程图，按国家标准进行要求。
可以用A4
图纸打印。
4.写一份设计计算说明书，要求内容应该包含各个零件建立的步骤，并要求一定的过
辅助图说明。
装配体的总成图、爆炸图、各个零件的图应包含在说明书中。
三、《课程设计说明书》格式规范
1、封面要求
学生提交的正稿封面样式附后。
2、正文规范
2.1、字体字号要求
设计标题用小三号黑体、居中，英文标题对应用小三号TimesNewRoman、居中，“摘要”用5号黑体，中文摘要内容用5号宋体，“Abstract”用5号黑体，英文摘要内容用5号TimesNewRoman。
2.2、课程设计正文内容
1.第一级标题用四号黑体、靠左；第二级标题用小四号黑体、靠左；正文全文用小四号宋体、英文用TimesNewRoman12
2.页码用小五号居中，页码两边不加修饰符，页码编号从正文开始。
图表标题用小五号黑体，居图表幅宽中间位置。
3、内容要求
3.1正文必须按照《湖南农业大学学报（自然科学版）》要求，即包括完整的标题、作者、指导教师、中英文摘要、前言、方案比较分析、设计计算、讨论、小结、参考文献、致谢、附录含计算数据、参考手册相关计算表格等。
3.2文理通顺、说理有据。
3.3图表中文标题下必须有英文对照。
四、《课程设计说明书》的装订
1、用A4纸单面打印，页面上边距2.5cm，下边距2cm，左边距2.5cm，右边距2cm（左边装订），单倍行距，段前0行，段后0.5行。
2、装订顺序
封面
课程设计任务书
正文
图纸（或程序清单）
五、对学生的要求
1、学生必须修完课程设计的前修课程，才有资格做课程设计。
2、明确课程设计的目的和重要性，认真领会课程设计的题目，学会设计的基本方法与步骤，积极认真地做好准备工作。
3、通过课程设计，掌握运用先修知识，收集、归纳相关资料，解决具体问题的方法。
4、严格要求自己，独立完成课程设计任务，善于接受教师的指导和听取同学的意见，树立严谨的科学作风，要独立思考，刻苦钻研，勇于创新，按时完成课程设计任务。
5、使用规定的课程设计用纸与封面，按要求书写课程设计说明书并装订成册，如附有图纸或附件需单独装订。
6、要严格遵守学习纪律，遵守作息时间，不得迟到、早退和旷课。
如因事、因病不能进行设计，则需请假，凡未请假或未获准假擅自不到者，均按旷课论处。
7、要爱护公物，搞好环境卫生，保证设计室整洁、卫生、文明、安静，严禁在设计室内打闹、嬉戏、吸烟和下棋等活动。
机械CAD/CAM课程设计叶片泵的设计
摘要：
叶片泵是液压系统和润滑系统中的常用部件，叶片泵包含的零件多、结构复杂，有泵体、泵轴齿轮平键挡圈偏心套圆柱销弹簧也对叶片泵盖和三个螺钉组成
关键词：
叶片泵造型拉伸编辑特征绘制草图编辑草图旋转
1叶片泵的结构组成和工作原理
叶片泵是液压系统和润滑系统中的常用部件，叶片泵包含的零件多、结构复杂，有泵体、泵轴、齿轮、平键、挡圈、偏心套、圆柱销、弹簧、叶片、泵盖和三个螺钉组成。
当电机带动转子沿转动时，叶片在离心力和叶片底部压力油的双重作用下向外伸出，其顶部紧贴在定子内表面上。
叶片分别与转子外表面、定子内表面及两个配流盘组成四个密封工作油腔。
这些油腔随着转子的转动，密封工作油腔产生由小到大或由大到小的变化，可以通过配流盘的吸油窗口（与吸油口相连）或排油窗口（与排油口相连）将油液吸入或压出。
2零件三维实体模型建立的方法
2.1典型零件三维实体模型建立的方法
2.1.1泵轴的造型过程
（1）采用拉伸法，先做拉伸草图
（2）、拉伸1，如图所示：
如图1
图1拉伸1草图图2拉伸1
（3）、切除-拉伸1，特征如下：
图3切除-拉伸1
（4）、切除-拉伸2，特征如下图，效果图如图5：
图4切除-拉伸特征图图5切除-拉伸2
（5）、切除-旋转3，先草绘，即草图3；再编辑切除-旋转特征
图6切除-旋转草图3图7编辑切除-旋转3特征
图8切除-旋转3效果图
（6）、切除拉伸3，绘制草图3和新建基准面1：
图9切除拉伸草图3图10新建基准面1
（7）、键槽的绘制，先绘制切除-拉伸草图，再编辑切除-拉伸4特征，执行切除拉伸4：
图11键槽切除-拉伸4草图图12编辑切除拉伸4特征和切除-拉伸效果图
2.1.2泵盖的造型过程：
（1）、为执行拉伸1，先编辑草绘图形，再编辑拉伸1特征：
图13拉伸1草图图14编辑拉伸1特征
（2）、制作3个螺纹孔，执行切除-拉伸1，先编辑草图2和编辑切除-拉伸1的特征：
图15草图2和编辑切除-拉伸1的特征
（3）、倒圆角
2.1.3泵体的造型过程：
（1）、为执行拉伸1，先绘制草图1和编辑拉伸1特征：
图16绘制草图1图17编辑拉伸1特征
（2）、拉伸2，绘制拉伸2草图和编辑拉伸2特征：
图18编辑拉伸2特征图19绘制拉伸2草图
（3）、执行拉伸3，先绘制草图3和编辑拉伸3特征：
图20编辑拉伸3特征图21绘制拉伸3草图
（4）、执行拉伸5,绘制草图和编辑拉伸5特征:
图22编辑拉伸5特征图23绘制拉伸5草图
（5）、执行切除-旋转1,绘制草图,编辑切除-旋转1特征,如图：
:
图24绘制切除-旋转1草图图25编辑切除-旋转1特
（6）、用派生法,生成切除-旋转2所需的草图,并编辑切除-旋转2特征:
图26编辑切除-旋转2图27生成切除-旋转2所需草图
（7）、执行倒圆和倒角
（8）、M13螺纹孔的造型。
先定位；再绘制草图,编辑特征；接着执行圆周阵列:
图28绘制M13螺纹孔草图并编辑特征图29对M13螺纹孔执行阵列
（9）、M6*1.0螺纹孔的造型。
先定位；再绘制草图,编辑特征；接着执行圆周阵列:
图30编辑M6*1.0螺纹孔特征
（10）、3/8Rc螺纹孔的造型：
图31编辑3/8Rc螺纹孔特征图32编辑3/8Rc螺纹孔的螺旋线特征
2.1.4弹簧的造型
（1）、新建基准面1，并绘制执行扫描1，绘制螺旋曲线：
（2）、新建基准面2，用派生法生产轮廓线，并编辑扫描2特征；执行扫描2：
图33新建基准面2图34编辑扫描2特征并执行扫描2
（3）、同步骤2，新建基准面3，执行扫描3：
（4）、编辑切除-拉伸1特征并执行切除-拉伸1：
图35编辑切除-拉伸1特征并执行切除-拉伸1
5、同步骤4相同，在弹簧的另一头执行切除拉伸2。
6、新建基准轴1.
2.1.5挡圈的造型
（1）、绘制草图1，编辑拉伸1特征，造型挡圈：
图36绘制挡圈草图1，编辑挡圈拉伸1特征
2.1.6偏心轮的造型
（1）、执行拉伸1，先绘制偏心轮草图1，并编辑拉伸1特征。
图37绘制偏心轮拉伸草图1，并编辑拉伸1特征
（2）、通孔造型。
绘制草图，编辑切除-拉伸1特征：
图38绘制通孔草图，编辑切除-拉伸1特征
（3）、另一个通孔的造型，执行圆周阵列：
图39对通孔执行阵列
（4）、执行切除-拉伸2，绘制草图和编辑切除-拉伸2特征：
图40绘制草图和编辑切除-拉伸2特征
（5）、孔的造型：
图41绘制草图和编辑孔特征
2.1.7叶片的造型
（1）、为执行拉伸1，绘制草图，编辑拉伸1特征
图42绘制叶片草图图43编辑拉伸1特征
（2）、M5.5直径孔的造型绘制M5.5直径孔并编辑M5.5直径孔特征：
图44绘制M5.5直径孔并编辑M5.5直径孔特征
2.2其他零件三维实体模型建立方法简介：
其他零件三维实体建模方法
序号
零件名称
主要特征
样图
1
平键
拉伸
倒角
2
齿轮
拉伸
切除-拉伸
倒角
圆角
3
圆柱销
拉伸
倒角
4
螺钉
拉伸
切除-拉伸
倒角
3装配模型建立的方法和步骤
3.1叶片的装配
（1）、将弹簧装入叶片，弹簧的中心线和叶片孔的中心线重合
图45弹簧装入叶片的特征图图46叶片装配的效果图
（2）、将叶片装入泵轴，叶片的两个面与泵轴两个面重合
图47叶片装入泵轴特征图图48叶片装入泵轴效果图
3.2偏心套的装配
（1）将偏心套装入泵轴，偏心套与泵轴的两面配合
图49平面配合特征图图50平面平行配合特征图
（2）、圆柱销装入偏心套
图51圆柱销与偏心套配合特征图
3.3组装体与泵体的装配
（1）、泵轴、叶片组件与泵体的两个平面的配合
图52平面配合特征图图53平面平行配合特征图
图54组装体与泵体的装配效果图
3.4齿轮的装配
（1）、平键与泵轴装配，平键与泵轴键槽两面配合
图55平键与泵轴键槽一面配合特征图图56平键与泵轴键槽另一面配合特征图
（2）、齿轮与泵轴的装配，齿轮与泵轴两面配合
图57齿轮与泵轴一面配合特征图图58齿轮与泵轴另一面配合特征图
（3）、挡圈的装配，挡圈与泵轴槽配合
图59挡圈与泵轴配合特征图图60齿轮装配效果图
3.5泵盖的装配
（1）、泵盖与泵体的定位，泵体一面和一孔的轴线与泵体定位配合
图61泵盖与泵体面配合特征图图62泵盖与泵体孔的轴线配合特征图
（2）、螺钉的装配，作为泵体和泵盖的连接配合
图63螺钉与泵体和泵盖配合特征图图64总装效果图
4.结论
CAD/CAM课程设计是三维软件设计当中的非常重要的一环，虽然本次课程设计略显得仓促一些。
但是通过本次每天都过得很充实的课程设计，从中得到的收获还是非常多的。
这次课程设计我找到的题目是设计一个叶片泵，由于理论知识的不足，再加上平时没有什么设计经验，一开始的时候有些手忙脚乱，不知从何入手。
但是通过查资料，和同学讨论，对三维软件有了进一步地认识，SolidWorks的运用能力又上了一个台阶。
参考文献：
[1]关鼎,肖平阳：
SolidWorks三维造型典型实例教程[M].北京：
机械工业出版社,2006.
[2]吴宗泽,罗圣国：
机械设计课程设计手册[M].北京：
高等教育出版社,2008.
[3]顾锋：
CAD2008中文版基础教程[M].北京：
机械工业出版社,2008.
[4]商跃进,曹茹：
SolidWorks三维设计及应用教程[M].北京：
机械工业出版社,2008.
[5]刘延俊：
液压与气压传动[M].北京：
机械工业出版社,2006.
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