教案范例4Word格式文档下载.docx
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一体化
教学目的
1.掌握步进指令的功能和编程方法;
2.掌握顺序控制程序的设计;
教学方法
讲授法
教学重点
步进指令的功能和编程方法
教学难点
顺序控制程序的设计
教学准备
挂图、
作业题号
P148习题4,P149习题6
教学过程及时间分配
主要教学内容及步骤
组织教学
2分钟
复习
2+5分钟
师生致礼、点名、检查学生学习准备情况、使学生集中注意力上课。
(组织教学贯彻于上课的始终)
复习
回顾一下前两章所讲的内容:
第一章可编程控制器的基本知识
1.可编程控制器的硬件结构.
2.软件(梯形图和指令语句表).
第二章基本指令及编程
1.FX1S系列PLC的基本指令有27条
2.定时器和计数器的用法.
深圳宝山技工学校教案(续页)第2页
新课引入
7+3分钟
新课传授
10+25分钟
讨论法
3-1顺序控制及状态流程图
顺序控制是按一定的顺序动作,在工业控制领域许多的控制过程都可用顺序控制的方式来实现,步进指令是专为顺序控制而设计的指令。
使用步进指令实现顺序控制既方便实现又便于阅读修改,一般对一些较复杂的顺序控制进行编程,首先要根据控制过程画出状态流程图.
1、顺序控制
1.三台电动机顺序控制工序图(P94图3-1)
1)顺序启动
2)逆序停止
从图3-1可以看出,该图有以下特点:
1.复杂的控制任务或工作过程分解成若干个工序。
2.各工序的任务明确而具体。
3.各工序间可读性强,能清晰地反映整个控制过程。
深圳宝山技工学校教案(续页)第3页
2、状态流程图
1.状态流程图(P94图3-2)
一个顺序控制过程可分为若干个阶段,也称为步或状态,每个状态都有不同的动作。
当相邻两状态之间的转换条件得到满足时,就将实现转换,即由上一个状态转换到下一个状态执行。
我们常用状态转移图(功能表图)描述这种顺序控制过程。
2.状态元件
FX1S系列PLC中规定状态继电器为控制元件,状态继电器有S0-S127共128点,均为停电保持型。
S0-S9:
初始状态的专用继电器
S10-S127:
通用的状态继电器
2.状态流程图的三要素
1)状态任务,即本状态做什么。
2)状态转移条件,即满足什么条件实现状态转移。
深圳宝山技工学校教案(续页)第4页
35+15分钟
3)状态转移方向,即转移到什么状态去。
上图为顺序功能图:
图中单框S0表示为初始步,单框中的S20、S21、S22、S23、S24、S25依次根据工艺顺序要求而设置的各活动步。
我们来看S0初始步上方垂线上设有M8002其为初始步激活的条件。
M8002为特殊辅助继电器的常开触点,其作用仅在PLC通电瞬间接通。
三、步进顺控指令
FX1S系列PLC的步进指令:
步进接点指令STL
步进返回指令RET。
1.步进接点指令STL
说明:
1)梯形图符号:
STL指令的操作元件:
状态继电器S
2)功能:
将步进接点接到左母线,激活某个状态或称某一步。
在梯形图上表现为从左母线上引出的状态接点。
STL指令具有建立副母线的功能,以使该状态的所有操作均在副母线上进行。
3)STL指令在梯形图中的应用。
(P94图3-4)
4)采用基本指令写出指令语句表,与副母线相连的线圈可以直接用OUT指令,与副母线相连的触点采用LD指令或者LDI指令。
5)S20的状态转移到S21的状态,步进接点S20能自动复位,完成了步进功能。
2.步进返回指令RET
RET指令没有操作元件
使副母线返回到原来左母线的位置。
步进顺序控制程序的结尾必须使用RET指令。
深圳宝山技工学校教案(续页)第5页
50+35分钟
四、步进指令的编程方法
1.分配PLC的输入和输出点,画出PLC的接线图。
2.根据控制要求或加工工艺要求,画出顺序控制的状态流程图。
3.根据状态流程图,编写相应的梯形图。
例1:
三台电动机顺序启动、逆序停止的控制
1.硬件设计
1)分配PLC的输入点和输出点
输入:
输出:
SB1X1M1电动机启动按钮KM1Y0
SB2X2M2电动机启动按钮KM2Y1
SB3X3M3电动机启动按钮KM3Y2
SB4X4M4电动机启动按钮
SB5X5M5电动机启动按钮
SB6X6M6电动机启动按钮
2)PLC接线图
图3-3三台电动机顺序控制电气原理图
深圳宝山技工学校教案(续页)第6页
2.软件设计
1)状态流程图(前面所述图3-2)
2)梯形图
编程思路:
根据状态流程图可以很方便将它转换成梯形图,首先,通过M8002为特殊辅助继电器的常开触点,在PLC通电的瞬间M8002产生一脉冲,将状态元件S0激活(并自保持),其目的是让系统初始化,为PLC上电之后做好准备工作。
其次,通过步进接点S0和X1将状态元件S20激活,目的使输出继电器Y000接通(驱动外部负载,第一台电动机启动)。
同理,通过步进节点S20和X2、S21和X3将状态元件S21、S22激活,使输出继电器Y001、Y002接通,第二和第三台电动机分别启动。
停止过程,同理,让学生自己分析。
梯形图如下所示:
图3-4三台电动机顺序控制
深圳宝山技工学校教案(续页)第7页
小结
作业
85+5分钟
五、注意事项
1.STL触点是与左侧母线相连的常开触点,某STL触点接通,则对应的状态为活动步。
2.与STL触点相连的触点应用LD或LDI指令,只有执行完RET后才返回左侧母线,STL触点可直接驱动或通过别的触点驱动Y、M、S、T等元件的线圈。
3.程序执行完某一步要进入到下一步时,要用SET指令进行状态转移,激活下一步,前一步能自动复位。
4.STL步进接入指令有建立新母线的功能,其后进行的输出及状态转移操作都在新母线上进行。
5.FX1S系列的状态继电器为停电保持型,在系统上电时,用ZRST指令将S10-S127状态继电器进行复位。
让学生课外思考:
如果要求按下启动按钮每隔10S启动一台电动机,按下停止按钮每隔10S停止一台电动机。
(要求采用步进指令编程)
作业: