名落孙山文言文答案.docx
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名落孙山文言文答案
名落孙山文言文答案
【篇一：
2016年江苏省高考语文试卷含答案】
class=txt>语文i试题
一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（
3分）
人人都希望自己____________，却很少有人能沉静下来用心对待生
活。
其实生活很
____________，你是不是诚心待它，它一眼就能分辨出来。
你越
____________，越想得到，距离目标就越远；你努力振作，默默耕
耘，惊喜往往就会悄然而至。
a.与众不同机敏焦躁b.与众不同敏锐浮躁c.标新立异机敏浮躁d.标新立异敏锐焦躁
2.下列熟语中,没有使用借代手法的一项是（3分）．．
a.人为刀俎，我为鱼肉b.人皆可以为尧舜
c.化干戈为玉帛d.情人眼里出西施
3.下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（
3分）
a.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出
别样的味道。
b.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找
无言的山水，远逝的古人。
c.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来
的岁月中大显身手。
d.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨渐渐沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的
绵绵情思。
4.某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，
编成集子。
所拟标题与
各组文章对应最恰当的一项是（3分）
第一组:
《看见看见》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》第二组：
《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》
第三组：
《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》
a.读书万卷寸草春晖我思我在b.悦读生活寸草春晖指点江山c.悦读生活那些花儿我思我在d.读书万卷那些花儿指点江山5．文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出
专场对应恰当的一项是（3分）①假笑啼中真面目新笙歌里古衣冠②疑雨疑云颇多关节绘声绘影巧合连环③白雪阳春传雅曲高山流水觅知音④开幕几疑非傀儡舞台虽小有机关
a．①古琴②评书③昆曲④木偶戏b．①昆曲②评书③古琴④木偶戏c．①古琴②木偶戏③昆曲④评书d．①昆曲②木偶戏③古琴④评书二、文言文阅读（18分）
阅读下面的文言文，完成6~9题。
祖讳汝霖，号雨若。
幼好古学，博览群书。
少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。
遂输粟入太学，淹赛二十年。
文恭①捐馆，家难渐至。
大父读书龙光楼，辍其梯，轴辕传食，不下楼者三年。
江西邓文杰公至越，吊文恭。
文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。
大父送
之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父逆开酒肆，不事文墨久矣，故见大．
父则欷歔。
是日将别，顾大父曰：
“汝则已矣，还教子读书，以期不
坠先业。
”大父泣曰：
“侄
命蹇，特耕而不获耳，藨蓘尚不敢不勤。
”文洁曰：
“有是乎？
吾且面试子。
”乃拈“六十而
耳顾”题，大父走笔成，文不加点。
文洁惊喜，击节曰：
“子文当名世，何止科名？
阳和子
其不死矣！
”
甲午正月朔，即入南都，读书鸡鸣山，昼夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。
．
友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。
入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。
其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上．
之不佳，又上，至四至五，房牍且尽矣。
教谕忿恚而泣，公简其牍少七卷，问教
谕，教谕曰：
“七卷大不通，留作笑资耳。
”公曰：
“亟取若笑资来！
”公一见，抚掌称大妙，洗卷更置丹铅。
《易经》以大父拟元，龚三
益次之，其余悉置高等。
乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚寀多名下士。
贞父黄先生善谑弄，易
大父为纨绔子。
巡方下疑狱，令五县会鞫之，贞父语同寅曰：
“爰书例应属我，．
我勿受，诸君亦勿受，吾将以困张广昌。
”大父知其意，勿固辞，走
笔数千言，皆引经据典，断案如老吏，贞父歙然张口，称“奇才！
奇才！
”遂于大父定交，称莫逆。
满六载，考卓异第一。
（选自张岱《家传》，有删节）
6
．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）
a．不事文墨久已事：
从事．
b．病目眚病：
疲惫．
c．詈不佳詈：
责骂．
d．令五县会鞫之鞫：
审讯．
7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（
3分）
a.张汝霖早年虽博览群书，但在科举方面并不顺利，直至他父亲去世都没有考取功名。
b.邓文洁公听信别人的传言，认为张汝霖已难以造就，后通过当面测试才改变了看法。
c.张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山，幸赖主考官的慧眼才榜上有名。
d.黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。
8.把文中画线的句子翻译成现汉语。
（8分）
（1）汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。
（2）友人以经书题相商，人耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。
8.根据文中张汝霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。
（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
阅读下面这首宋词，完成10-11题。
八声甘州
辛弃疾
①夜读《李广传》，不能寐。
因念晁楚老、杨民瞻约同居山间，戏用李广事，赋以寄之。
故将军饮罢夜归来，长亭解雕鞍。
恨灞陵醉尉，匆匆未识，桃李无言。
射虎山横一骑，
裂石响惊弦。
落魄封侯事，岁晚田园。
②谁向桑麻杜曲，要短衣匹马，移住南山。
看风流慷慨，谈笑过残年。
汉开边、功名万
里，甚当时、健者也曾闲。
纱窗外、斜风细雨，一阵轻寒。
注：
①杨民瞻，辛弃疾的友人。
②杜甫《曲江三章》其三：
“自断此生休问天，杜曲幸有桑
麻田，故将移住南山边。
短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。
”此处化用杜诗。
10.本词上阙选取了李广的哪些事迹？
这样选材有什么表达效果？
（5分）
11.
下阙寄寓了作者什么样的思想情感？
请简要分析。
（
6分）
四、名句名篇默写（8分）
12.
补写出下列名句名篇中的空缺部分
（1）朝搴阰之木兰兮，__________________。
（屈原《离骚》）
（2）不宜妄自菲薄，_______________，以塞忠谏之路也。
（诸葛亮《出师表》）
（3）男女衣着，悉如外人，_____________，并怡然自乐。
（陶渊明《桃花源记》）（4）地崩山摧壮士死，_______________。
（李白《蜀道难》）
（5）_______________，蓝田日暖玉生烟。
（李商隐《锦瑟》）
（7）______________，于我如浮云。
（《论语.述而》）
（8）心事浩茫连广宇，_____________。
（鲁迅《无题》）五、现代文阅读
（一）（20分）
阅读下面的作品，完成13~16题。
会明
沈从文
①会明是三十三连一个火夫。
提起三十三连，很容易使人记起国民
军讨袁时在黔湘边界
一带的血战。
事情已十年了。
如今的三十三连，全连中只剩会明一人同一面旗帜十年前参加
过革命战争，光荣的三十三连俨然只是为他一人而有了。
旗在会明
身上谨谨慎慎的缠裹着，他忘不了蔡锷都督说过“把你的军旗插到堡
上去”那一句话。
②这十年来的纪录是流一些愚人的血升一些聪明人的官。
这一次，
三十三连被调到黄州
前线。
会明老早就编好了三双草鞋，绳子、铁饭碗、成束的草烟，都预备得完完全全。
他算
定热闹快来了。
在开向前防的路上，他肩上的重量不下一百二十斤，但他还唱歌。
一歇息，就大喉咙说话。
③驻到前线三天，一切却无动静。
白天累了，草堆里一倒就睡死，可是忽然在半夜醒来，他就想，或者这时候前哨已有命令到了？
或者有夜袭的事发生了？
或者有些地方已动了手？
他打了一个冷战，爬起身来，悄悄的走出去望了一望帐篷外的天气，走进哨兵旁边，问：
“大
爷，怎么样，没有事情么？
”“没有。
”“我好象听见枪声。
”“说鬼话。
”他身上也有点发冷，就又钻进帐篷去了。
他还记得去年鄂西战役，时间正是六月，人一倒下，气还不断，糜碎处
就发了臭，再过一天，全身就有小蛆在爬。
为了那太难看、与鼻子太不相宜的六月情形，他
愿意动手的命令即刻就下。
④然而前线的光景和平了许多。
这和平倘若当真成了事实，真是一
件使他不大高兴的事
情。
人人都并不喜欢打仗，但期望从战事中得到一种解决：
打赢了，就奏凯；败了，退下。
总而言之，一到冲突，真的和平也就很快了。
于是，他逢人就问究竟什么时候开火，他那样
关心，好像一开火就可以擢升营长。
可是这事谁也不清楚，看样子，非要在此过六月不可了。
⑤去他们驻防处不远有一个小村落，看看情形不甚紧张，就有乡下人敢拿鸡蛋之类陈列
在荒凉的村前大路旁，来同这些军人冒险做生意。
会明常常到村子里去。
一面是代连上的
弟兄买一点东西，一面是找个把乡下上年纪的人谈一谈话。
他一到村落里，找到谈话的人，就很风光地说及十年前的故事。
有时也不免小小吹了一点无害于事的牛皮，譬如本来只见过
蔡锷两次，说顺了口，就说是四五次。
他随后把腰间缠的小小三角
旗取了下来。
“看，这个！
”看的人露出吃惊的神气，他得意了。
“看，这是他送我们的，他说“嗨，勇敢点，插到那个
地方去！
”你明白插到哪个地方去吗？
”听的人自然是摇头，他就慢慢地一面含烟管一面
说?
?
⑥因为这慷慨的讨论，他得到一个人赠送的一只母鸡，带回帐篷，
用一个无用处的白木
子弹箱安置了它。
到第二天一早，木箱中多了一个鸡卵，第三天又是一个，他为一种新的兴
味所牵引，把战事的一切完全忘却了，他同别人讨论这只鸡时，也像一个母亲与人讨论儿女
一样。
他夜间做梦，就梦到有二十只小鸡旋绕脚边吱吱地叫。
鸡卵到后当真积到了二十枚，就孵小鸡。
小鸡从薄薄的蛋壳里出到日光下，一身嫩黄乳白的茸毛，啁啾地叫喊，把会明欢
喜到快成疯子。
白天有太阳，他就把小鸡雏同母鸡从木箱中倒出来，尽这母子在帐篷附近玩，自己却赤了膊子咬着烟管看鸡玩，或者举起斧头劈柴，把新劈的柴堆成塔形。
遇到进村里去，他把这笼鸡也带去，给原来的主人看，像那人是他的亲家。
从旧主人口中得到一
些动人的称赞后，他就非常荣耀骄傲还极谦虚地说：
“这完全是鸡好，它太懂事了，它太乖巧了。
”看
样子，为了这一群鸡雏发育的方便，会明已渐渐地倾向于“非战主义”
了。
⑦后来，和议的局势成熟，照例约好各把军队撤退。
队伍撤回原防
时，会明的财产多了
一个木箱，一个鸡的家庭。
无仗可打，把旗插到堡子上便一时无从
希望。
但他喂鸡，很细心
地料理它们，他是很幸福的。
六月来了，这一连人没有一个腐烂，
会明望着这些人微笑时，那微笑的意义，是没有一个人明白的。
（有删改）
13.第④段中会明为什么逢人就问何时开火？
请简要概括。
（6分）
14.文中两处画线句分别表现了会明什么样的精神状态？
请简要分析。
（4分）
15.文中多处写到“插军旗”，请说明这个细节在全文中的主要作用。
（4分）
16.请探究小说结尾“微笑的意义”的意蕴。
（6分）六、现代文阅读
（二）（18分）
阅读下面的作品，完成17-19题。
成人不自在
郭英德
《西游记》记录了孙悟空从出生、成长、奋斗，直到成为“斗战圣佛”的曲折过程，揭
示了一个深刻的人生哲理：
成人不自在。
孙悟空的出生，和普通人大不一样，他是从石头缝里蹦出来的，摆脱了人与生俱有的社
会关系。
用小说的话，就是“不服麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位约束”。
那么，作
为一个原生态的人，他是不是就获得了真正的“自在”呢？
这还不行。
他发现自己生活的环
境太狭隘了，来来回回就在花果山上，交往的就是些个猴兄猴弟。
他想要拥有更大的空间和
世界，所以去寻仙问道，有了种种法力。
一个筋斗云翻出十万八千
里，生活空间如此之大，可以为所欲为，来去自如。
有了这么广阔
的生存空间，就获得真正的“自在”了吗？
还是不
行。
孙悟空有一天突然悲叹起来，他看到老猴死去，想到自己迟早
也要死去，于是到阎罗殿
去把自己的名字从生死簿中勾掉，从而拥有了绝对意义上的
但是对社会人来说，这却触犯了规范，社会不允许没有经过任何修
炼就得到这种绝对自
“自在”。
由。
孙悟空扰乱了正常的秩序，这必定要受到惩罚。
社会要么剿灭他，要么改造他。
小说采
取了寓意性的写法，用“如来佛的掌心”代表一种无所不能的社会规范，个人有再大的能耐
也逃不出如来佛的手掌心。
“个体人”一旦步入社会，就不可能再有绝对的自由自在了。
孙悟空遇到唐僧，投身西天取经的事业，这是偶然的事情吗？
不完全是。
小说有一个寓
意性的写法——“紧箍儿”。
紧箍儿是有形的东西，但却有无形的含义。
孙悟空头上的紧箍
儿是怎么戴上的？
是他自己戴上的。
他看到藏着紧箍儿的花帽子漂亮，就自己给自己戴上了。
这说明孙悟空是心甘情愿地接受社会规范，保护唐僧西天取经的。
“紧箍咒”有一个很雅的
名字，叫“定心真言”。
只有把孙悟空的心“定”住，他才能真正地长大成人。
于是，西天取经，是孙悟空充分发挥个人能力的过程，更是他收心敛性的过程。
西天取
经赋予孙悟空的任务，就是保护唐僧一步一步走到西天去，跋山涉水，不能偷懒。
这是一种
人生的命题，人生是一步一步走过来的，人生最大的价值不在于目的，而在于过程。
西天取
经的八十一难，并没有内在的逻辑联系。
那些周而复始、形形色色的险阻与妖魔，都不过是
孙悟空修心过程中所遇障碍的象征。
任何社会中的人都面临着“自在”和“成人”的两难处境。
你生活在社会当中，一方面
希望有更多自由，另一方面又发现面临着种种约束。
这是两难的，人的一生就是在这种两难
处境当中找到最佳位置。
在这个意义上，孙悟空是成功的。
（节选自《中国四大名著的文化价值》有删改）
17.请简要分析本文的论述层次。
（6分）
18.文中“如来佛的掌心”“紧箍儿”“八十一难”分别意味着什么？
（6
分）
19.请结合文章内容，分析“西天取经”的寓意。
（6分）七、作文（70分）
20.根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于
800字的文
章，字体不限，诗歌除
外。
俗话说，有话则长，无话则短。
有人却说，有话则短，无话则长—
—别人已说的我不
必再说，别人无话可说处我也许有话要说。
有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
【篇二：
2015-2016高考文言文阅读原卷版】
一、【2016年高考北京卷】阅读下面文言文完成9--14题
桓公问于管子曰：
?
楚者，山东之强国也，其人民习战斗之道。
举兵伐之，恐力不能过，．
兵弊于楚。
为之奈何？
?
管子对曰：
?
即以战斗之道当之矣。
?
公
曰：
?
何谓也？
?
管子对曰：
?
公贵买其鹿。
?
桓公即使人之楚买生鹿。
管子即令桓公告民，藏谷十之六。
令左司马伯公将白徒而铸．．
钱于庄山，令中大夫王邑载钱二千万，求生鹿于楚。
楚王闻之，告其相曰：
?
彼金钱，人之所重也，国之所以存，明王之所以赏有功。
禽兽者，群害也，明王之所弃逐也。
今齐以其重．宝贵买吾群害，则是楚之福也，天且以齐私楚也。
子告吾民，急求生鹿，以尽齐之
宝。
?
楚民即释其耕农而畋鹿。
管子告楚之贾人曰：
?
子为我致生鹿，二十赐子金百斤，什至而金千．斤也。
则是楚不赋于民而财用足
也。
?
．
楚之男女皆居外求鹿。
隰朋【1】教民藏谷五倍，楚以生鹿藏钱五倍。
管子曰：
?
楚可下矣。
?
公曰：
?
奈何？
?
管子对曰：
?
楚钱五倍，其君且自得而求谷。
?
桓公曰：
?
诺。
?
因令人闭关，不与楚通使。
楚王果自得而求谷。
谷不可三月而得也，楚籴石四百。
齐因令人．载粟处芊【2】之南，楚人降齐者十之四。
三年而楚服。
【3】桓公问于管子曰：
?
吾欲制衡山之术，为之奈何？
?
管子对曰：
?
公其令人贵买衡．
山之械器，燕、代必从公而买之。
秦、赵闻之，必与公争之。
衡山
之械器必倍其价。
天下争之，衡山械器必十倍以上。
?
公曰：
?
诺。
?
因令人之衡山求买械器，不敢辩其价。
齐修械器【4】于衡山十月，燕、代闻之，果令人之衡山求买械器。
燕、代修三月，秦国闻之，
果令．
人之衡山求买械器。
衡山之君告其相曰：
?
天下争吾械器，令其价再什以上。
?
衡山之民释其本，修械器之巧。
齐即令隰朋购粟于赵。
赵粜石十五，隰朋取之石五十。
天下闻之，载粟．
而之齐。
齐修械器十七月，修籴五月，即闭关不与衡山通使。
燕、代、秦即引其使而归。
衡．山械器尽，鲁削衡山之南，齐削衡山之北。
内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。
（取材于《管子〃轻重》）
注释：
【1】隰朋：
春秋时齐国大夫。
【2】芊：
地名。
位于齐楚接壤处。
【3】衡山：
齐鲁之间的小国。
【4】修械器：
意思是施行购买兵器的策略。
9．下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3
a．令左司马伯公将白徒而铸钱于庄山将：
率领．
b．什至而金千斤也什：
十倍．
c．楚不赋于民而财用足也赋：
给予．
d．衡山之民释其本本：
农耕．
分）．．．
10．下列各组语句中加点词的意义和用法，不同的一项是（3
分）．．
a．使人之楚买生鹿载粟而之齐．．
b．其人民习战斗之道公其令人贵买衡山之械器
c．楚王果自得而求谷果令人之衡山求买械器
d．今齐以其重宝贵买吾群害楚以生鹿藏钱五倍
11．下列对文中语句的理解，不正确的一项是（
．．
．．
．．
3分）．．．
a．藏谷十之六
把十分之六的粮食储藏起来
b．天且以齐私楚也
上天将用齐国（的金钱）惠及楚国
c．衡山之械器必倍其价
衡山兵器的价格一定翻倍
d．燕、代、秦即引其使而归
燕、代、秦就带领衡山的使节回国12．将下面的句子译为现代汉语。
（
6分）
①楚民即释其耕农而畋鹿。
②内自量无械器以应二敌，即奉国而归齐矣。
13．在下面每个人物后的横线上写出一个恰当的熟语或成语，用来评价人物在文中的表现。
（4分）
①桓公②管子③衡山之君
14．本文讲述了管子运用谋略的故事，你从中获得了哪些启示？
请结合文章内容具体回答。
（5分）
二、【2016年高考江苏卷】阅读下面的文言文，完成6~9题。
祖讳汝霖，号雨若。
幼好古学，博览群书。
少不肯临池学书，字丑拙，试有司，辄不利。
遂输粟入太学，淹蹇二十年。
文恭捐馆，家难渐至。
大父读书龙光楼，辍其梯，轴轳传食，不下楼者三年。
江西邓文洁公至越，吊文恭。
文恭墓木已拱，攀条泫然，悲咽而去。
大父送之邮亭，文洁对大父邑邑不乐，盖文洁中忌者言，言大父近开酒肆，不事文墨久矣，故见大．
父辄欷歔。
是日将别，顾大父曰：
?
汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。
?
大父泣曰：
?
侄命蹇，特耕而不获耳，藨蔉尚不敢不勤。
?
文洁曰：
?
有是乎？
吾且面试子。
?
乃拈?
六十而耳顺?
题，大父走笔成，文不加点。
文洁惊喜，击节曰：
?
子文当名世，何止科名？
阳和子其不死矣！
?
甲午正月朔，即入南都，读书鹤鸣山，昼夜不辍，病目眚，下帏静坐者三月。
友人以经．书题相商，入耳文立就，后有言及者，辄塞耳不敢听。
入闱，日未午，即完牍，牍落一老教谕房。
其所取牍，上大主考九我李公，詈不佳，令再上，上之不佳，又上，至四至五，房牍．
且尽矣。
教谕忿恚而泣，公简其牍少七卷，问教谕，教谕曰：
?
七卷大不通，留作笑资耳。
?
①
公曰：
?
亟取若笑资来！
?
公一见，抚掌称大妙，洗卷更臵丹铅。
《易经》以大父拟元，龚三益次之，其余悉臵高等。
乙未，成进士，授清江令，调广昌，僚寀多名下士。
贞父黄先生善谑弄，易大父为纨袴子。
巡方下疑狱，令五县会鞫之。
贞父语同寅曰：
?
爰书例应属我，我勿受，诸君亦勿受，．
吾将以困张广昌。
?
大父知其意，勿固辞，走笔数千言，皆引经据典，断案如老吏。
贞父歙然张口，称：
?
奇才！
奇才！
?
遂与大父定交，称莫逆。
满六载，考卓异第一。
（选自张岱《家传》，有删节）
【注】①文恭:
张元汴，号阳和，谥文恭，张汝霖的父亲，张岱的曾
祖父。
②藨蓘:
耕耘。
6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（a．不事文墨久矣事：
从事．
3分）．．．
b．病目眚病：
疲惫．
c．詈不佳詈：
责骂．
d．令五县会鞫之鞫：
审讯．
7．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）．．．
a．张汝霖早年虽博览群书，但在科举方面并不顺利，直至他父亲去世都没有考取功名。
b．邓文洁公听信别人的传言，认为张汝霖已难以造就，后通过当面测试才改变了看法。
c．张汝霖参加科考时差点因老教谕的昏聩而名落孙山，幸赖主考官的慧眼才榜上有名。
d．黄贞父断案时遇到难题，无法解决，张汝霖下笔千言，精准断案，黄称赞他为奇才。
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（8分）
（1）汝则已矣，还教子读书，以期不坠先业。
（2）友人以经书题相商，入耳文立就，后有言及者，辙塞耳不敢听。
9．根据文中张汝霖的科举经历，概括当时科举考试的相关特点。
（4分）
三、【2016年高考山东卷】阅读下面的文言文，完成
9～12题。
景公问晏子曰：
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吾欲服圣王之服，居圣王之室，如此，则诸侯其至乎？
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晏子对曰：
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法其节俭则可；法其服，居其室，无益也。
三王不同服而王，非以服致诸侯也。
诚于爱民，果于行善，天下怀其德而归其义，若其衣服节俭而众说．敬不务其饰衣足以掩形御寒不务其美身服不杂彩首服不镂刻。
古者尝有处橧巢窟穴而不恶，予而不取，天下不朝其室，而共归其仁。
及三代作服，为益敬也。
服之轻重便于身，用财之．
费顺于民。
其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。
是故明堂之制，下之湿润，不能及也；上之寒暑，不能入也。
土事不文，木事不镂，示民知节也。
及其衰也，衣服之侈．
过足以敬，宫室之美过避润湿，用力甚多，用财甚费，与民为仇。
今君欲法圣王之服，不法其制，若法其节俭也，则虽未成治，庶其有益也。
今君穷台榭之高，极污池之深而不止，务于刻镂之巧，文章之观而不厌，则亦与民而仇矣。
若臣之虑，恐国之危，而公不平
也。
公乃愿致诸侯，不亦难乎？
公之言过矣。
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②①
景公禄晏子以平阴与槀邑。
晏子辞曰：
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吾君好治宫室，民之力敝矣；又好盘游玩好，以饬女子，民之财竭矣；又好兴师，民之死近矣。
弊其力，竭其财，近其死，下之疾其上甚．矣！
此婴之所为不敢受也。
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公曰：
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是则可矣。
虽然，君子独不欲富与贵乎？
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晏子曰：
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婴闻为人臣者，先君后身，安国而度家，宗君而处身，曷为独不欲富与贵也！
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公曰：
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然则曷以禄夫子？
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晏子对曰：
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君商渔盐，关市讥而不征；耕者十取一焉；弛刑罚，若死者刑，若刑者．
罚，若罚者免。
若此三言者，婴之禄，君之利也。
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公曰：
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此三言者，寡人无事焉，请以从夫子。
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公既行若三言，使人问大国，大国之君曰：
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齐安矣。
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使人问小国，
小国之君曰：
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齐不加我矣。
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（节选自《晏子春秋》，有删改）
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
a．若其衣服节俭而众说也说：
同“悦”，高兴．
b．土事不文，木事不镂文：
花纹．
c．下之疾其上甚矣疾：
痛恨．
d．
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